湖北省旅游学校

　　1993年以来，湖北省旅游学校从实际出发，确立了“扩大规模，改善条件，加强管理，提高质量”的办学方针，采取了“立体拓展，改革驱动，特色导向，争创一流”的办学措施，促进了学校迅速发展。目前在校生已达到1600多人，1995年和1996年分别被省教委评为办学条件合格学校和校园管理优良学校；1999年被省教委批准为湖北大学职业技术学院武昌校区。立体拓展。具体可概括为纵深延伸的校校拓展，横向联合的校企拓展和内部挖潜的产教拓展：校校拓展。在立足本校办好普通中专班的前提下，与武汉大学、华中师大、湖北大学、武汉市金融专科学校等四所大学联办了导游、饭店管理、涉外文秘、旅游管理和金融财会五个专业的大专班；与宜昌、荆门、潜江和神农架林区的四所学校联合办了四个校外中专班。扩大了办学规模，提高了办学质量，壮大了办学实力。校企拓展。省外与北京的长城、建国和天伦王朝等七家四、五星级饭店建立了实习基地。省内与长江海外轮船公司、天河机场、东方大酒店等十一家建立了实习基地，提高了实习质量。产教拓展。挖掘内部潜力，建立校办企业，既为教学服务，又为学校创收，增加学校实力。1993年以后，学校兴建了近4千平方米的具有星级水平的教学实习饭店和旅校百货商场，还创办了湖北纵横旅行社。促进了教学质量的提高，同时也增加了学校创收。改革驱动。几年来，在深化教育教学改革的基础上，重点抓了择业就业改革，驱动“学”的积极性；抓了内部管理体制改革，驱动“教”的积极性；抓了筹资改革，驱动社会办学的积极性：择业就业改革。进行招生、专业设置和就业改革，变省内招生为面向全国招生，变单一的统招为以招委培、自费生为主、统招为辅，到实行全面并轨招生；专业依据市场设置；变指令性的国家统分为面向旅游市场的供求实行双向选择的分配。内部管理体制改革。进行机构、人事和分配制度改革，变交叉重叠的部门为精干高效便于管理的部门；变以人设岗为定岗、定责选人，实行聘任制和岗位目标责任制；变平均分配为按工作任务质量和职务职称进行分配。筹资改革。变单纯依靠国家投资办学为多渠道筹资，增加学校实力。近几年来，学校筹集了两千多万元资金建校。特色导向。旅游市场具有涉外性、服务性和综合性的特征，这就决定着旅游学校必须通过特色办学培养出特色人才，满足旅游企业的特别需求。特色办学的导向作用，概括起来为特色目标的方向导向、特色环境的校风导向、特色教学的质量导向：特色目标，导向正确的办学方向。针对旅游市场的特征和中专培养实用人才的要求，我们确定了培养“道德境界高，外语水平强，服务技能精，体健形象美，深受旅游市场欢迎的实用人才”的特色目标。特色环境，导向良好的校风。学校十分注意创造具有旅游景点和宾馆氛围的特色环境，促进良好的校风形成。我们提出了八个字的特色校风，即“整洁、礼貌、规范、勤奋”，具体来说就是“整洁校容、礼貌行为、规范管理、勤奋作风”。特色教学，导向一流的教学质量。可概括为三个注重：注重复合教学，注重外语教学，注重实践教学。