菲律宾硕士博士课程

栏目:旅游资讯  时间:2023-07-29
手机版

  1)教育文学硕士 Master of Arts in Education

  培养目标

  本课程主要围绕教育管理,基础教育,英语,数学,学前教育,体育和社会研究等主要专业领域的专业培训和研究准备。有意向进入教育行业的人员可以通过该课程系统地学习新知识,掌握学科的前沿,提升教育研究素养。课程目的是为了培养出具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。专业要求1) 学习期间需要一篇论文发表,可以选择在中国或者菲律宾刊物上发表,要求有国际刊号的刊物。学校会安排老师指导发表。2) 非教育学专业需要补修12学分教育专业课程(可提供学校工作证明免修)3) 英语未达标需要补9学分英语课程。4) 本科论文成绩合格,成绩单上显示有学分和院长签章。学习计划1) 教育学专业,英语达标,学习5个学期,完成36学分,期间一篇论文发表(30学分课程,6学分论文写作)2) 非教育学专业,英语达标,学习6个学期,完成48学分,期间一篇论文发表(30学分课程,补修12学分教育专业课程,6学分论文写作)3) 教育学专业,英语未达标,学习5个学期,完成45学分,期间一篇论文发表(30学分课程,补修9学分英语课程,6学分论文写作)4) 非教育学专业,英语未达标,学习7个学期,完成57个学分,期间一篇论文发表(30学分课程,补修12学分教育专业课程,补修9学分英语课程,6学分论文写作)

  课程设置Master of Arts in Education 教育文学硕士Basic Courses 基础课程9学分Methods of Research《研究方法》3Statistical Methods in Research《研究统计方法》3Foundations of Education《教育基础》3Major Courses 专业课程(选择以下课程修满15学分)15学分Principles and Problems of Educational Management《教育管理的原则与问题》3Theory and Organization of Educational Institutions《教育机构理论与组织》3Educational Planning《教育规划》3Educational Leadership《教育领导学》3School Finance and Management《学校财务与管理》3Legal Bases of Education in the Philippines《菲律宾教育法律基础》3Human Resources Management《人力资源管理》3Management of the School Plant《校办企业管理》3The Administrator and Community Relations《管理者与社区关系》3Management Trends《管理趋势》3Human Behavior in Organizations《人类组织行为学》3Cognate Courses 同源课程(从以下课程选择6个学分)6学分Social Foundation《社会学基础》3Psychological Foundation《心理学基础》3Guidance and Counseling《指导和咨询》3General Education《教育学概论》3Any other related subject approved by the Dean《院长批准的其他相关课程》3English Courses-Not Proficient in English《英语课程—英语未达标》9学分English as a Second Language-Beginner《英语作为第二语言-初级》3English as a Second Language-Intermediate《英语作为第二语言-中级》3English as a Second Language-Advanced《英语作为第二语言-高级》3Thesis Writing 论文写作6学分Thesis Writing 1《论文写作1》3Thesis Writing 2《论文写作2》3

  2)工商管理硕士 Master of Business Administration

  培养目标本课程旨在通过提供以下内容让学生为获取商业及工业等领域的高级管理职位做好准备:为学生提供用于商业及工业管理的概念性工具;训练学生运用分析和决策技巧;训练学生在商业工业领域运用领导力原则技巧。专业要求1) 学习期间需要一篇论文发表,可以选择在中国或者菲律宾刊物上发表,要求有国际刊号的刊物。学校会安排老师指导发表。2) 非管理学专业需要补12学分管理专业课程3) 英语未达标需要补9学分英语课程4) 本科论文成绩合格,成绩单上显示有学分和院长签章。学习计划1) 管理学专业,英语达标,学习5学期,完成36学分(30学分专业课程,6学分论文写作)2) 非管理学专业,英语达标,学习6学期,完成48学分(30学分专业课程,补修12学分管理专业课程,6学分论文写作)3) 管理学专业,英语未达标,学习6学期,完成45学分(30学分专业课程,补修9学分英语课程,6学分论文写作)4) 非管理学专业,英语未达标,学习7学期,完成57学分(30学分专业课程,补修12学分管理专业课程,补修9学分英语课程,6学分论文写作)

  课程设置Master of Business Administration工商管理硕士BASIC COURSES基础课程(9学分)Research & Quantitative Methods in Business《商业研究及定量方法》3Economic Analysis in a Globalized Environment《全球环境下的经济分析》3Management Accounting & Control《管理会计与控制》3MAJOR COURSE专业课程(15学分)International Financial Management《国际金融管理》3Human Behavior in Organizations & Labor Economics《组织中的人类行为和劳动经济学》3Production Management in Global Economy《全球经济中的生产管理》3Marketing Management for Competitive Advantage《营销管理》3New Enterprise Management & Feasibility Study《新企业管理及可行性研究》3COGNATES同源课程(6学分)Globalized Marketing《全球化营销》3Management of Information Technology《信息技术管理》3COMPREHENSIVE EXAMINATION综合考试written examination《笔试》THESIS WRITING论文(6学分)Thesis Writing I《论文写作1》3Thesis Writing II《论文写作2》3

  3)教育管理哲学博士 Doctor of Philosophy in Educational Management培养目标本学位课程旨在为教师、学校管理者以及那些想要掌握教育管理技能的人提供学术发展相关知识、研究技能与态度、价值观。总体来说,本课程涉及到学校管理的不同方面。本学位课程将培养出具有创造性、创新性、有活力及高效率的学校领导者,以及愿意推进教育变革的学校领导者。本学历课程致力于1) 培养学生对国际社会的批判性认识2) 关注各种教育问题,提升决策能力3) 最大限度提高研究技能专业要求1) 学习期间需要一篇论文发表,可以选择在中国或者菲律宾刊物上发表,要求有国际刊号的刊物。学校会安排老师指导发表。2) 非教育学专业需要补12学分教育专业课程(可提供学校工作证明免修)3) 英语未达标需要补9学分英语课程4) 硕士论文成绩合格,成绩单上显示有学分和院长签章。

  学习计划1) 教育学专业,英语达标,学习8个学期,完成66学分,期间一篇论文发表(48学分课程,6学分外语课程,12学分论文写作)2) 非教育学专业,英语达标,学习8个学期,完成78个学分,期间一篇论文发表(48学分课程,补修12学分教育专业课程,6学分外语课程,12学分论文写作)3) 教育学专业,英语未达标,学习8个学期,完成75个学分,期间一篇论文发表(48学分课程,6学分外语课程,补修9学分英语课程,12学分论文写作)4) 非教育学专业,英语未达标,学习9个学期,完成87个学分,期间一篇论文发表(48学分课程,补修12学分教育专业课程,补修9学分英语课程,6学分外语课程,12学分论文写作)

  Doctor of Philosophy in Educational Management 教育管理哲学博士Basic Courses 基础课程12学分Philosophy of Man《人类哲学》3Philosophy of Filipino Management《菲律宾管理哲学》3Philosophical Foundations of Educational Management《教育管理哲学基础》3Advanced Research in Educational Management《高级教育管理研究》3Major Courses专业课程30学分Educational Management in Cross Cultural Environment and Special Population and Services《跨文化环境中的教育管理和特殊人群与服务》3Leadership Roles and Functions of a School Head《学校领导的领导角色和职能》3Advanced Strategic Management《高级战略管理》3Financial Resource Management《财务资源管理》3Management Ethics《管理伦理学》3Labor and Social Legislation《劳动和社会立法》3School Physical Plant and Facilities Management《学校设施和设备管理》3Supervision of Instruction《教学监督》3Curriculum Development《课程开发》3Management of Quality School System《优质学校系统管理》3Cognate Courses同源课程6学分School Personnel Management《学校人员管理》3Managerial Decision Making《管理决策》3Trends,Issues and Problems in Educational Management《教育管理中的趋势与问题》3Any other related course approved by the Dean《院长批准的其他相关课程》3Foreign Languages外语6学分English《英语》3Filipino《菲律宾语》3English Courses-Not Proficient in English*英语课程—英语未达标9学分English as a Second Language-Beginner《英语作为第二语言-初级》3English as a Second Language-Intermediate《英语作为第二语言-中级》3English as a Second Language-Advanced《英语作为第二语言-高级》3Dissertation Writing论文写作12学分Dissertation Writing 1《论文写作1》6Dissertation Writing 2《论文写作2》6

  4)管理学哲学博士 Doctor of Philosophy in Management培养目标本课程是专门为工商管理硕士(MBA),发展管理硕士(MDM),和公共管理硕士(MPA)毕业生设置的特殊培训课程,其次,任职管理岗位或者毕业后有意愿成为机构组织管理人才的非工商管理硕士毕业的学生也可以通过这一项目对管理的相关知识进行深入研究。专业要求1) 学习期间需要一篇论文发表,可以选择在中国或者菲律宾刊物上发表,要求有国际刊号的刊物。学校会安排老师指导发表。2) 非管理学专业需要补12学分管理专业课程3) 英语未达标需要补9学分英语课程4) 硕士论文成绩合格,成绩单上显示有学分和院长签章。

  学习计划1) 管理学专业,英语达标,学习8个学期,完成66学分(48学分专业课程,6学分外语课程,12学分论文写作)2) 非管理学专业,英语达标,学习9个学期,完成78学分(48学分专业课程,6学分外语课程,补修12学分管理专业课程,12学分论文写作)3) 管理学专业,英语未达标,学习8个学期,完成75学分(48学分专业课程,6学分外语课程,补修9学分英语课程,12学分论文写作)4) 非管理学专业,英语未达标,学习9个学期,完成87学分(48学分专业课程,6学分外语课程,补修12学分管理专业课程,补修9学分英语课程,12学分论文写作)

  课程设置Doctor of Philosophy in Management 管理学哲学博士基础课程12学分人类哲学3菲律宾管理哲学3高级管理伦理学3管理学研究和统计方法3专业课程30学分领导力和管理发展3高级战略管理3行政发展3高级金融管理3劳工及社会法3管理决策3企业管理3商业计划,运行及控制3菲律宾商业环境研讨会3项目发展及管理3同源课程6学分高级风险管理3高级合作管理3投资分析与投资组合管理3商业信息技术3跨国市场管理3管理研究中的计算机应用3获得院长许可的其它课程外国语课程6学分英语3菲律宾语3论文写作12学分论文开题报告、公共演讲论文写作16论文写作26

上一篇:看完这部岛国“父女恋”神片,也想找个比自己大20岁的男盆友!
下一篇:事关伦理问题,“公鼠怀孕”实验引发争议