手机访问:wap.265xx.com【普法强基】未成年人犯罪典型案例——寻衅滋事罪
普
法
强
基
未成年人犯罪典型案例
——寻衅滋事罪
寻衅滋事罪,是指在公众场所无事生非、起哄闹事,造成公众场所秩序严重混乱的,追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,强拿硬要或者任意损坏、占用公私财物,破坏社会秩序,情节严重的行为。
案情简介
2019年6月11日至9月8日期间,未成年人杨某、密某某、糯某某伙同他人多次在公众场所无事生非,随意殴打他人,造成多名被害人轻伤或轻微伤。
法院判决
根据《中华人民共和国刑法》第二百九十三条 第一款第十七条、第二十五条、第六十四条、第六十七条第三款,以寻衅滋事罪分别判处三名被告人二年十个月至三年六个月不等有期徒刑。
普法小课堂
《中华人民共和国刑法》第二百九十三条规定:有下列寻衅滋事行为之一,破坏社会秩序的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制:(一)随意殴打他人,情节恶劣的;(二)追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,情节恶劣的;(三)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的;(四)在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的。纠集他人多次实施前款行为,严重破坏社会秩序的,处五年以上十年以下有期徒刑,可以并处罚金。
寻衅滋事案件多是由一些小矛盾引起的,未成年犯罪嫌疑人正处于青春期,辨别是非的能力弱、自我约束的控制力差、易于冲动,在面对外界不良因素的影响时,容易产生冲动的情绪,进而导致犯罪行为的发生。
在面对这种情况时,学校应当建立长效教育机制,增强学生法律意识。监护人应当正确履行自身的监护职责,加强教育与约束,积极与孩子沟通,对孩子多一些关心和理解。对于未成年人自身来说,应当增强明辨是非的能力,树立正确的价值观。在遇到问题时,要学会向家长和老师请教,而不是通过违法乱纪的行为去解决问题。
原标题:《【普法强基】未成年人犯罪典型案例——寻衅滋事罪》
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