总结保护未成年人主题活动(选5篇)

　　今年以来，_____________________________________________________________________

　　一、重点工作落实情况和创新工作开展情况

　　（1）加强服务队伍建设，夯实组织基础，增强工作力量。

　　一是充分发挥镇海关工作委员会和村（社区）关心下一代工作组的作用。结合实际工作，成立“未成年人心理咨询队”、“未成年人网吧互联网劝导团队”等专门团队，以村（社区）“五老”人员自身专业为参考，分别纳入相应的工作团队，使工作更有针对性和专业性，优化工作效果。

　　二是进一步加强志愿者服务队伍建设。成立未成年人工作志愿者服务队伍，坚持集中服务与个人服务相结合的原则，即在传统节日等重要节点开展集中活动，加强主题宣传教育，重点开展一对一援助等个人服务活动，确保志愿者服务工作的可持续性。

　　（2）坚持社会、学校、家庭相结合的原则，开展各项工作，形成教育合力。

　　大力净化社会文化环境。积极与派出所、工商、文化等部门保持密切联系，实时有效改善和监测周边社会环境和治安状况，坚决抵制低俗文化和邪恶侵入未成年人，严格防止不良书籍、报纸、图像等影响未成年人思想道德健康的图书、音像物品流入校园，严格控制校外罪犯和闲散人员通过各种方式危及未成年人的思想健康。特别是加强校园周边环境的净化，打击黑网吧，维护校园周边良好的氛围和秩序。

　　大力开展校园文化建设活动。进一步开展“经典阅读”、“学术校园”等主题文化活动，积极弘扬优良的道德传统。通过与公安、工商等部门合作，提高未成年人的法律意识。积极开展校园道德讲堂活动，大力弘扬和培育社会主义核心价值观。

　　进一步加强家长学校建设。积极开展“努力做合格家长，培养合格人才”活动，引导家长开展亲子活动和道德实践活动，加强学生与家长的沟通和理解，让学生与家长一起学习，确保未成年人健康快乐成长。

　　二、问题及原因分析

　　(一)主要问题

　　未成年人的公德观念还比较单薄，不文明行为时有发生。传统道德教育效果较差。家庭教育尤其不足。

　　(2)原因分析

　　社会公德教育仍然缺乏，社会整体文明水平不够高，未成年人容易受到不文明行为的影响。在信息时代，未成年人获取外部信息的方式多样化，传统道德教育与拜金主义等社会不良趋势激烈碰撞，对未成年人思想产生影响。留守儿童比例较大，家庭教育严重缺失，未成年人家庭思想道德教育存在差距。

　　3、20__年度工作计划

　　以__________________________________________________________

　　建议家庭教育，特别是留守儿童家庭教育的研究措施，弥补这一思想道德教育的不足，在家庭教育中发挥至关重要的作用。