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复习主题国旗下讲话稿(精选21篇)
大家早上好,今天我讲话的题目是《掌握有效的复习方法》
俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试内容丰富,这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,按照期末考试的时间安排,作出详细、科学、合理的计划,以便心中有数。
期末复习的方法多种多样,不同的方法适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法。接来下我们一起来学习下几种高效的复习方法:
1、电影回放法
既参照课本目录,把所有的知识要点在脑子里像电影一样回放一遍,或者依据目录构建知识网络图,然后对照课本补全知识点,复习时以单元或分类的形式,加深印象,目的是回顾本学期学过的内容。例如,在回忆学过的所有公式、定理的基础上理清他们的联系,使自己做到触类旁通、举一反三,这样比捧着书本去复习,效果会更好。
2、错题梳理法
期末复习中整理易错题很重要,能起到事半功倍的作用。同学们在对知识点进行梳理的时候应抓住重难点,认真记录。同时,及时整理自己的易错题集,把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误。
3、内容轮换法
期末同时面临几门课程的复习任务时,长时间复习同一科目效果不好,最好采用科目轮换的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成英语„文理交融,不会产生厌倦心理。复习时,还要注意内容的变换,例如复习数学,可以看书、记公式、做练习题(计算题、解决问题),习题也要注意变化题型。以便达到理想的效果。
4、复习讲求效率:在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,不要认为这些知识已经学过,就放弃听讲。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习几次,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
总之,在复习过程中,要充分发挥自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
亲爱的同学们:
早上好!这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的暑假。想到这,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受愉快的暑假之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。各学科即将进入到紧张的复习阶段。如何复习才能高效,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:
(1)养成良好学习习惯,上好每一节课。课上学会认真听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。每一节课堂复习课,老师都是精心准备的,对我们的知识回顾和梳理非常有效,老师们会告诉我们哪儿是重点、哪儿是难点、哪儿是关键,„„。课堂上紧跟老师的思路,这样可以让我们复习起来事半功倍。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教。
(2)根据自己的实际情况,给自己制定一个期末学习成绩的目标。目标要不高不低,同时要对自己期末的奋斗目标有信心。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。
(3)认真完成作业,及时订正作业中的错题。分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自己经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。
(4)合理分配自己的时间。不要把时间全部都安排在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都玩,要安排一定的时间学习,要劳逸结合。
最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!同学们,只有在一次次的练兵中,才能发现我们自身的长处和不足,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一份满意的答卷。为自己收获一份自信和喜悦。
最后,预祝同学们期末考试取得优异成绩!谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是20xx级4班的范炜文,今天我国旗下讲话的题目是《讲究复习方法,提高复习效率》。 常言道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这就是说,学无止境。只有勤奋不已,不辞辛劳,才能学有所得,学有所成。有无正确的学习方法,学习的效果大不一样。正如英国的美学家博克所说:“有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则,就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。”那么,如何讲究科学的复习方法,提高复习效率呢?我认为做到以下四点很重要:
1.自主复习。在老师讲课之前,自己先独立地复习所学内容。这样听课时就能有的放矢,跟着老师的思路走,明确了哪些知识应该放主要精力,哪里应该重点记笔记,听起来会更轻松、更有目标,复习才会顺利主动,复习效果才会更好。
2.专心听课。我们的大部分学习时间是在课堂中,因此专心听课十分重要。听课时要带着问题听,听清内容,抓住关键,全神贯注地跟着老师的讲课思路走,积极大胆地发言,善于表达出自己的想法,并且要做好笔记。
3.及时复习。德国的心理学家艾滨浩斯告诉我们,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每复习完一个单元都要及时复习。通过这种步步为营的及时复习,形成的知识就不会忘记。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,要形成记忆习惯。再就是根据遗忘的规律去记忆,及时复习、反复复习。当天的内容当天复习,一周的功课一周复习,一月还要有一月的复习,考前更要做总复习。温故而知新,说的就是这个道理。
4.独立完成作业。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与运用相结合的主要形式。切不可作业一完,万事大吉。更不可以,课上没听懂,下课也不问,抄袭作业后向老师交差完事。老师布置作业的目的是巩固同学们学习的知识并给老师准确的反馈。
同学们,我们即将迎来期末检测,希望大家掌握并运用科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高复习效率,取得好成绩!同学们:所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获。最后,衷心的希望同学们在科学的学习方法引领下,每天享受着学习带来的乐趣,体验着学习带来的幸福!
谢谢大家!
老师们,同学们:
早上好!
时间飞逝,转眼这个学期已接近尾声,期末测试的时间很快到来。对于在复习期间应该怎么做,要注意些什么问题,在这里我向同学们提了几点建议,希望大家做到以下几点:
1:认真备考。
复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地备考,只有这样复习才能达到事半功倍的效果
2:抓紧复习。
同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现学习中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你们来把握。相信你们一定能抓住它,驾御它!
3:诚实考试。
提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生;排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性,我们要充分把握复习时间,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
4:对同学们20xx年的祝福。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。20xx,是新的开始,是新的未来。愿我们珍惜时光,策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为我们的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园--海南软件职业技术学院永远温馨!更加辉煌!
最后再次祝同学们期末考试取得好成绩,再创学习上的辉煌。
谢谢大家!
各位老师、各位同学:
早上好!今天我讲话的题目是:行动起来吧!积极投身大课间锻炼活动。每天清晨,我总是会默默关注校门口的上学人群,背着沉重书包的孩子,带着深切期望的家长,不一样的任务,一样的辛苦。
学习的确是一件辛苦的差事,越来越多的作业和课外辅导占据了学生们的大部分时间,电脑和电视成了孩子们唯一的放松。过剩的营养和不足的运动让孩子们的体质越来越差。~~年一项调查结果显示:我国青少年平均身高低于日本同龄青少年1.96cm,其中7—14岁低2.28cm。我国学生每天比日本学生多做一个多小时作业,睡眠比日本学生少一个小时,参加课外活动时间少得多。体育运动严重不足,造成我国青少年学生的耐力,柔韧,肺活量近12年趋于停滞甚至有所下降,身体素质不如人意。中国教育电视台报道:近年来8岁和14岁的少年身高,体重,肺活量,胸围和立定跳远等五项指标均低于1985年。因此引起来全社会的关注,第三次全教会提出:健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校树立、落实健康第一的指导思想,刻不容缓,于是“大课间”运动应运而生。
说到“大课间”,我不由地想起了我的童年时代,我们的课间生活虽然很简单但很丰富、很多彩,例如“跳大绳,跳短绳、踢毽子、玩竹牌、跨大步、跳房子、丢沙包等等”。其实就这么简单,就是要老师们利用这段时间引领、组织学生们开展一些简单的体育游戏和活动。
我恳切地希望:老师们要重视这一活动,身体力行,以身作则,在安全第一的前提下开展活动。也恳切地希望全体同学,积极参加这一活动,服从管理,注重安全,在活动中掌握锻炼身体的技能,形成坚持锻炼的良好习惯,持之以恒,必有效果。
为了能开展好大课间活动,我们把整个二十五钟作如下安排:
(一).进场。(约5分钟。)
1.集合音乐1分钟(少先队集合号音乐),学生集队到走廊里、楼梯口。(楼上的班级由原来在走廊里等候变为在楼梯口等候,后面的班级紧跟前面的班级。以缩短学生进场过程所用的时间,避免先到操场的班级等候时间过长。)所有队伍均由矮到高排列。
2.慢跑进入场地,(下楼梯以后开始跑步,速度一定要慢,比踏步速度稍微快一点即可。要求队伍对齐,步伐整齐。跑步进场的好处:学生不容易产生疲劳,精神面貌好,容易踏准节奏,进场所花时间短。缺点:以前从来没练过,特别是低年级有一定难度。体育老师利用体育课强化训练。)整个过程配以5分钟音乐(运动员进行曲)。
(二).广播操(约5分钟)
(三).活动。(背景音乐:《七色光》、《阳光伙伴》10分钟。)
活动内容暂时自行安排(跳绳、踢毽、小游戏等等不作统一要求)总之就是说要在正副班主任的看护下活动。(等天气转冷,气温下降,这段时间组织学生跑步)
(四).退场。(背景音乐《小松树》3分钟)
两路纵队排整齐,有序地放松回教室,便步走。
说明:
1.活动项目由各班班主任负责(自定,简单易行)副班主任老师配合(体育老师负责年级活动场地安排)
2.活动的技术指导(包括队形、组织形式等)每年级安排体育老师,具体安排如下:一年级:郭霞兵、高国强;二年级:张兴龙;三年级:庄德良;四年级:金峰;五年级:朱卫星;六年级:李玉英
3.活动地点:1—4年级就地活动可利用过道、走廊等活动空间;五年级篮球场;六年级运动场。
4.行政领导蹲点年级安排:一年级:朱晓红;二年级:王瑛;三年级:居法元;四年级:沙卫平;五年级:王学峰;六年级:朱祖达。
5.总负责:沙卫平、朱卫星。
在周二开始试行,如有不妥,再做调整!我的国旗下讲话完了。
当亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸!
在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜.
当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许他会想到:我应该向他学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。
随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。
在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼 ,共筑中国梦》。
在如此瑰美的早晨,我们又和国旗相遇,当她饱蘸着革命者和建设者鲜血的身影随风飘扬的时候,同学们,你的脑海中是否浮现出六十五年前永载史册的情景?你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?
前进的路上不是没有风雨,光鲜的背后不是没有创伤,但是,我们的祖国,一步一步的向前走着,越过坎坷,忍过沧桑。
是什么支持着它傲然挺立,是什么引领着它不断前行?是梦想,一个成为大国的梦想。梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言出自习之口。这是习的中国梦。作为高中生的我们的如何实现我们的中国梦呢?每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。不要觉得“梦想”像那水中月、镜中花,其实梦想的实现不过是马云口中后天的美好。如何圆梦?我认为,梦想的实现得借助于改变。
在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边,矗立着一块犹太思想家的墓碑,上面刻着一段非常著名的文字:“我这一生,有很多梦想,梦想改造世界,改造国家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我却发现自己一事无成,我终于意识到:如果起初我先改变自己,接着我就能依次改变家人。然后,在他们的激励下,我或许就能改变我的国家。再接下来,谁又能知道?也许,我连整个世界都能改变!”
同学们,你们为了梦想而改变过吗?你们倔强的坚持过自己的梦想吗?有多少人还坚持着小时候要做航天员、要上清华北大的梦想呢?不要再彷徨了,去寻一个梦、并为之而奋斗吧!当你实现了你的梦,中国梦就现实了一分。那就是爱国!我很喜欢一中的升旗仪式,因为在升旗的时候大家都在大声的唱国歌,甚至有同学用假声唱。从歌声里我感受到了大家的爱与虔诚,每一次,都给我以不同的感动。那就是爱国!爱国是个神圣的字眼,但却并不遥远。
亲爱的老师们、同学们、少先队员们:
党的吹响了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的冲锋号。由此开始,每一个中国人的心中都有了一个“中国梦”。的确,一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。50年前,美国的马丁.路德.金发表了《我有一个梦想》,撼动了全世界。足以见证了梦想的力量。有梦才有希望;有梦才有动力;有梦才有美好的未来。
谈到中国梦,也许很多人都会觉得遥不可及,那也许就是一个无法企及的梦罢了。不,你错了。
1920xx年,28岁的梁启超就写下了《少年中国》的梦想,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
1920xx年,12岁的周恩来在学校“立命”的修身课上庄重地回答魏校长:“为中华之崛起而读书!”
1920xx年秋末,青年毛泽东在长沙橘子洲,抒写了一代人的梦想,“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”
看,“中国梦”她由来已久,她与时俱进,她激励了一代又一代的少年儿童。其实,中国梦并不遥远,她就是这么亲近。她就在我们身边——
一个教师的中国梦,就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高,让我们现在的每一个孩子、每一位学生,将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。
一个学生的中国梦,就是希望美丽的中国是清澈的江流入海,晶莹的雪花徐徐飘落,满园的春色关不住,火红的枫叶红如二月花;希望抬头可以望见闪闪发光的星星,张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉,睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵……
从此,我们要志存高远。我们要立志,我们要开始学习周恩来的“为中华崛起而读书”,我们要为实现“中国梦”而努力。
从此,我们要增长知识。我们要好好学习,练好本领。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。 鲜艳的红领巾们,奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上,这样才能在将来创造幸福生活,实现美好梦想。
从此,我们要锤炼意志。把“中国梦”的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力,需要具有坚强的意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始,从小培养艰苦奋斗、不懈奋斗、顽强奋斗的意志品质。我们要乐观向上,积极努力,我们要创造人生的美丽和精彩,我们要与所有中国人一起去实现“中国梦”。
让我们铭记鲜红队旗的嘱咐,春天阳光的嘱咐,父母、师长的嘱咐,从小树立远大理想,严格规范行为,养成良好习惯,认认真真地学习,快快乐乐地生活,健健康康地成长。
红领巾们,要谨记:中国梦,终将由我们的梦编织而成!让我们携手“中国梦”,共铸我们美好的未来!
尊敬的评委、老师、同学们:大家好!
我是七小中队的李晓雨同学,我今天演讲的题目叫“我是学校的小主人”。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进亚东第二小学这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在亚东第二小学这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
亲爱的老师们,为我们传道授业解惑,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,逐渐从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“团结、勇敢、诚实、活泼”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们每个同学能在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造美好的教育氛围。
同学们,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。童年的脚步如行云流水,童年的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦,今天,将握在我们校园的小主人手中。
各位老师、各位同学:
大家好。今天我发言的题目是:中国梦,我的梦。
我们生活在一个急剧变动的世界,我们生活在一个不断进步的中国。每一段新征程的开启,总让人充满憧憬。从新起点整装待发的我们,如何百尺竿头、更进一步?
中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”时,提出“每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,何谓中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦”。这个中国梦,凝聚着近代以来无数仁人志士的探索奋斗;这个中国梦,蕴藏着中华民族够有的“家国天下”情怀;这个中国梦,更包含着中国走向未来的自信!
时间的转轴,飞一般的回拨,回到那振奋人心的百年追梦史。在中华民族一百多年的追梦历程中,有戊戌变法六君子们敢于在闭关锁国的困境中向往“开放中国”、有梁启超先生敢于在风雨如磬的旧社会呼唤“少年中国”、有国父孙中山在血雨腥风中为之奋斗的“人民中国”、有_在天安门城楼上气壮山河地宣布“中国人民从此站起来了”、更有_面对铁娘子撒切尔夫人时的一句“主权问题是不能够谈判的”。正如梁启超先生诗中所做的那样:“一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。却余人物淘难尽,又挟风雷作远游。”
回顾历史,我们明白:只有坚持民族复兴这个最伟大的梦想矢志不移,我们的民族才能走上振兴中华的道道;审视现在,我们清醒:只有国家梦想和个人梦想相互激荡,中国的发展才能迸发出巨大的活力。苦海的灾难已再慢慢远去,但慢慢修远的长路仍在铺展。我、与千千万万个如我一般的当代中国青年,还要在梦想与践行中上下求索。我看见:天灾时踊跃募捐的我们;课余时积极参与时事讨论的我们、关注社会弱势群体的我们、关注环境保护的我们;奥运会、世博会、亚运会上面带微笑,身着志愿者服装的我们;面对钓鱼岛事件、南海事件,理性爱国的我们.......是00后追梦的我们;俯身书海,畅想未来,也是00后追梦的我们;思维敏捷,开拓创新,更是00后追梦的我们。这一切都是我们的梦,都是中国的梦!
当然,如果只有梦想、没有实干,那么再美好的梦想也只是“镜花水月”。所以我们还要记住:空谈误国、实干兴邦。只有持之以恒的努力,我们才会实现属于你的梦想、我的梦想、我们的梦想、中国的梦想!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
世界上有许许多多的教师,有名师、中等的教师……你说,名师有可能教好每一个学生吗?答案是:“不可能!”
一个学生,他想学习,他认真学习,那么即使是不怎样样的普普通通的教师也能教好他!我想勤奋学习的人,他有可能就是高才生。而恰恰相反,一些学习不认真的学生,作业马马虎虎的人,就算是老子时空穿梭来到此刻,也不必须能教好学生。因为他不努力,因为他不懂得前途,不懂得父母对他的期望,全部付托给他的期望。尽管是去邦德,蓝天,也没什么用!只要心中爱学习,努力了,那么你会成功!不要在不专心了,少一份不认真,多一份学习!深圳市罗湖区的六年级学生们,加油吧!在11月29日的升中调考,你们必须要努力,我也要努力,因为我们是竞争对手!如果你还不信,那么请看下头的故事。
我们班的班主任虽然是深圳市优秀教师,可是她的学生有好有差,好的十分好,差得十分差。说到那里,我想到了我们班的调皮大王沈凡,他在班上算是学习优秀的学生了,虽然十分调皮,可是,三个主科教师都喜欢他!因为他懂得学习!为什么好学生和差学生差距那么的大,原因不在于教师,是在学生认不认真学习,是否专心致志、肯下苦功。十分明显,如过不认真对待自我的前途的人,不管教师有多么的优秀,那也对学生没什么用!
各位同学们,相信自我,要明白拯救自我就是拯救未来!加油,我相信你会下苦功的。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家早上好!
今天我国旗下分享的题目是《成功在于坚持》
现在我们的身边都有着许多的成功人士,而且也都在和我们讲坚持的道理,俗话说“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”千里之路,是靠一步一步地走出来的;无边江河,都是一个个小溪小河汇聚而成;所以提醒了我们做事不从一点一滴中做起,是不可能有所成就的。
记得前段时间公司的88天奋战工作中,我们都哭过,埋怨过,笑过;哭每天都好忙,经常晚上加班,开会;埋怨领导制定那么多的规章制度,动不动就是扣分,罚款;我觉得我们应该为能拥有这些制度而感到庆幸,因为这样是提升我们自己的能力和对这份工作的喜爱;也是磨砺你的忍耐和你的坚持;在88天奋战中,对于我来讲真的是收获不少,因为加班我学到制作策划方案,因为制度改变了我的一切不好习惯;所以我在半年总结报告中讲到了感恩.....但同时在88天奋战中,有些同事离开了,我想说;机会不是常有的,要懂得珍惜和坚持!不要想做什么就做什么,不要碰到问题,就先把困难想在前面,不要轻易的想到放弃,不要抱怨这不行,那不够,也总不要把外界的因素想得比内在的理由要多,你们别看现在那些老板、明星、领导等等成功的人士,他们都是一步一个脚印走出来的,没有昨日的坚持,就没有今天的成就,只有努力的付出,才会得到回报。
在生活中,对于许多90后的人来讲,从小都是依偎在父母的怀里长大,无忧无虑,仿佛以后的一切都是父母给安排给好的;但是,当你有一天踏入这复杂的社会中,没有朋友,没有父母帮助的时候,你只有崩溃,只有自责,怪自己为什么不早一点醒悟,也会后悔当初的自己不应该太依赖别人;我呢,是一个比较独立,有自尊,也是一个很要强的人,可能因为我的这些毛病导致了今天我的家庭不圆满,让我的孩子成了单亲家庭,但是现在的生活并没有让我崩溃,而是让我对生活更有信心,虽然很辛苦,每天很早起床做早餐给孩子,送完孩子上学,然后上班;下班回家后就是辅导孩子做作业,做饭,洗衣服,打扫卫生;这样的生活很忙碌,又很充实;而今天我的工作也是顺心得手,孩子的学习也逐渐的变好,我始终相信,只要是自己喜欢的事儿就去坚持,不要过多的在乎那些与自己无关的人和事,希望大家都要对自己充满自信,把生活过得有滋有味,勇敢追求,坚持到底吧。
坚持——不是看到希望了才去坚持,而是坚持了才会看到希望!当困难在阻挠你的时候;当失败在挫伤你的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,不管是工作还是生活都一定要坚持下去,因为只有坚持不懈的努力,才会实现自己的理想,走向成功!谢谢大家,我的分享完毕!
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我是来自高二(2)班的学生代表,今天我演讲的题目是《多读书》
有这样一句话:你最大的问题是书读得太少而想得太多。或许在场的每个人都希望自己富有内涵而谈吐不凡,因为我们深知,内在美才是真的美。可是,我们都做了些什么呢?永无止境的是计划、计划、再计划,鲜而有之的却是实践。你们可以不停的刷微博,看心灵鸡汤,读那些不痛不痒无病呻吟的青春文学,却将哲学名著拒之门外,那么你们觉得什么是读书?
我曾经很疯狂的喜欢过一本书,它的扉页上只有一句话:你要意识到自己是渺小的。读书就是这样,用一种仰视的姿态去观赏他,而不是不求甚解。
有很多的人多说,一年读了上百本书,却什么收获都没有,甚至看了新书忘了旧书,这样的'阅读方式是不成功的。而那些成功的阅读者,哪怕一年只研究一本书",他也能够登峰造极。
阅读的意义,就是在一些简单文字里面,与一位素不相识的男人或者女人,随之产生灵魂的碰撞与共鸣。但是,一个爱读书的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,关键,还是看他读的是什么书。书的内容和品味才真正反映了这个人的水平。
书是一种很笼统的叫法,其内容三教九流,五花八门。漫画书也是书,小人书也是书,说明书你敢说他不是书吗?那么我们应该怎么选择呢?
首先,要给自己定位,看看自己喜欢读哪种,适合读哪种。要按自己的能力来,这样就不会觉得读书枯燥乏味了。
其次,可以依靠选本选书。鲁迅先生曾经说过:"倘要看看文艺作品呢,则先要看看几种名家的选本,从中觉得谁的作品自己最爱看,然后再看一个作者的专辑".
第三,可以选择一些畅销书籍以及被强烈推荐的作品,好书的人气自然不用多说啦!
下面就是品书啦。
汪涵家有一个书屋,取名为"培荣".他在接受采访时说了这样一句话"读书,是一件充满仪式感的事情。每天我都会挑选出自己最爱读的三本书,然后洗手,点一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,这是必不可少的工作".
其实品书真的是一件神圣的事,他是两种不同世界观的交织,是两个不同心灵的碰撞。
谁也不能说出真正的品书之道,每个人都有不同的阅读方式,因此合适的才是最好的。重点是,读书不能急功近利,要讲究把书读厚,在把书读薄。那样才是真正的理解。最让人佩服的还是那些在忙碌之余,也能静下心来读书的人。你们说呢?
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲学使人深刻,伦理使人有修养。
那么请放下你的微博,放下所谓的心灵鸡汤。去与海子约会,与泰戈尔交友,与徐志摩念诗。
生而知之者上也,学而知之这次也,困而学之又其次也,困而不学,民斯为下矣。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《经典润泽童年 书香伴我成长》。
说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的你们又是那么幸运,老师正在为同学们营造一个书香校园,让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
本学期起,我们要开展诵读经典的活动。我们这次活动的主题是:经典润泽童年书香伴我成长,我们的口号是:我诵读,我快乐。请跟李老师一起说。我诵读--我快乐---。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用早读中辅的时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。
茫茫书海,同学们该读什么样的经典作品呢?我们年龄差异很大,哪些书才是比较适合你那个年龄段阅读的呢?在随后的日子,国学经典类,向你推荐:一年级:《三字经》;二年级:《弟子规》三年级:《笠翁对韵》;四年级:《增广贤文》;五年级:《大学》六年级:《论语》,每学年语文老师还会循序渐进的向你们推荐必背古诗十首。我们可以在课前三分钟和路队时吟诵,每周三早上成为全班一起学经典的惯例时间。每学期学校还将开展一系列的诵读活动,如:国学经典诵读比赛,古诗文背诵比赛,以经典诵读为主题的六一大型文艺综合活动。相信你们一定能在朗朗上口的诵读中,充实自己,爱上经典。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。
人生就如同大海航行的船,在黑夜里总需要灯塔的指引和照耀,而母亲就是我的灯塔,照亮我前行的路。
冬日的凌晨,寒气四窜,让我兀地清醒,无法入睡。又一次看到了母亲日复一日、年复一年忙碌的身影,为了儿女、为了家而默默地付出,未曾有过一点怨言。母亲是一个很普通的西北农村妇女,小时候因为姊妹多、家里穷,所以母亲没有上过学,这成了她最大的遗憾,让儿女读书成才也就成了她毕生的愿望和动力。为了避免我们再和她一样,她努力劳作供我们姐弟读书上学,自己再吃苦也无所谓。
对于生活在干旱、贫瘠的大西北农村的我们来说,土地就是我们的宝,是一家人所有的经济来源。为了多收成给我们姊妹换取学费,母亲一年四季都要在地里面朝黄土背朝天的劳作。经常天不亮就要动身,她不仅要牵着我家的牛,拿着农具,而且肩上还要挑一担粪,等到别人到地里的时候,她已经干了一大半的活。年年如此,天天如此,母亲把自己的一生都给了她深爱的土地、她深爱的儿女。
我初中的时候,母亲去摆地摊做生意,补贴家用。每天天不亮就要出发,摸黑走上20里的山路,到集市后,要背着七八十斤的货物爬上一条近乎四十度、长达百米的陡坡,才能把货物从寄放的地方背到摆摊的地方,来不及擦掉脸上的汗便返回去再次背下一捆。每逢下雪或下雨,路更难走,长长的坡上满是冰碴儿,走一步退两步,一不留神就摔个四脚朝天,等把所有的东西背完以后,再开始摆摊,完了再一趟一趟背回去。我无法想象不识一个字的母亲是如何自己学会用加减乘除去算账,也无法想象母亲付出了多大努力后才背着那一捆货物一步一步爬上陡坡,更无法想象母亲为了这个家付出了多大的艰辛。
母亲非常节俭,总是把好的留给我们,自己受苦受累。她一直再说:“你们姊妹是我的希望,只要你们有出息了,哪怕我吃再多苦受再多的累也是值得的。”在集市上忙碌一早上后哪怕再热再渴,她也舍不得不去买一瓶一块钱的矿泉水,也不愿去吃一碗四块五的牛肉面。忙碌过后便已经烈日当头的中午可,在别人午休酣睡的时候,母亲却顶着炎炎烈日匆匆忙忙地赶回家,顾不上吃饭休息,开始家里家外的劳作。
20xx年,因为高考不理想,所以我变得迷茫、颓废,感觉整个6月的天空似乎都是灰暗的,但母亲却一直陪在我的身边,安慰我,鼓励我,让我重新鼓起勇气。8月,我去复读,母亲开始陪读,给我做饭、照顾我的生活。我每天5点起床,而母亲就4点半起来给我做饭,等到饭做好了、不烫了,才一遍又一遍地叫我起床。因为复读的一年压力大,所以我经常莫名其妙地发脾气,但母亲却从未怪我,不管有多少的委屈,总是自己承受;不管有多少困难,总是自己去扛,从不给我说。为了让我多吃饭,给我补营养,母亲总是变着法子给我做好吃的。夜里陪着我做题、背单词。冬天天冷了怕我冻着,一遍遍给火炉添煤;夏天天热了怕我热着,用蒲扇给我扇,自己却满头大汗……短短的几个月下来,母亲人瘦了一大圈。
秋去春回,寒来暑往,炎炎烈日下、寒风苦雨中,都有母亲忙碌的身影,日复一日,年复一年,额头上留下了岁月的沧桑,两鬓的白发也见证了生活的不易。生活和岁月让母亲苍老,但却没有改变她对儿女的爱,没有改变她的坚强、乐观与善良。母亲的爱如大海般浩瀚无边,如山岳般厚重。我要用自己的努力和拼搏来报答我伟大的母亲。
老师们,同学们:
大家早上好!不知不觉,又到期末了,目前各个年级、各个学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,我们一起说说,如何做好期末复习。
下面先请二<4>班的郎苏宁同学说说她的复习方法:
马上期末考试了,我想每个同学都开始了复习备考。下面介绍下我的复习方法。语文、数学和英语都是围绕着我们的教材展开的。语文包括朗读课文,复习课后的生字、词语和问答题。我的默写是弱项,所以在这方面多下了些功夫。英语复习主要是默单词,熟读教材,巩固书中出现的语法。数学是按照老师发的知识点整理资料进行复习,搞清楚概念性的知识。期末考试是对这个学期我们学习的检验,希望同学们利用这个机会把所学的知识进行整理,认真复习,好好吃饭,保证睡眠,祝大家取得好成绩。
郎苏宁同学说得可真好,我们也应该跟她一样,认真上好复习课,因为那都是老师们精心准备的,大家都要认真参与,不应出现开小差跑神的现象。也要敢于提问,如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来。平时认真完成作业也很重要,而且我们既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态,复习期间还需每天按时睡觉,保证睡眠时间,并进行适当锻炼,劳逸结合。同学们!一份耕耘,一份收获,在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果,所以希望同学们满怀信心地面对期末复习,你们准备好了吗?(准备好了)
如果你对于期末考试感到紧张,没信心或是有别的顾虑,也欢迎你们到开心屋来找我聊聊天,或者也可以写信把你们的困惑告诉我,相信很多同学都已经看到开心屋门口的小信箱啦!
最后,祝老师们期末工作圆满顺利,祝同学们人人都能发挥出最佳水平!
各位老师,同学们,大家早上好!
我今天讲话的主题是《推广普通话,助力全面建成小康社会》。
普通话是我们每个中国人都应该会听、会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。因此党和国家对语言文字工作极为重视,自1998年起,经国务院批准,将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周,今年已是第19届。今年的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。
语言是一个民族的声音,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。从小处看,它是不同地域、不同文化背景中,人与人之间,沟通交流的需要。中国是一个有着几千年历史的文明古国,人口众多,地大物博,是个多民族、多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的多民族共同语,已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。它必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通、相互交流的纽带。从大处讲,推广普通话、说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已经走向富强,普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。解放日报报道,每当夜幕降临、华灯初上的时候,许多在办公室里忙碌了一天的外国人,会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班,参加各种中文辅导。
近年来,全世界有越来越多的人在学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,让我们自豪,让我们扬眉吐气,让我们时刻展示着中国人的骨气!
作为中华文明的传承者,我们有责任提高自己的语言文化素质;作为龙的传人,我们有义务规范使用自己的母语。我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国、增强民族凝聚力的重要内容。我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言!作为老师我们要严格要求自己训练普通话,课堂上用普通话和学生交流,课下不断学习,进一步提高自己的普通话水平。作为学生,要经常使用普通话与同学、家人交流,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,请牢记今年“推普周”的主题 ——“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”
谢谢大家!
看过这样一则小故事:有一个年轻人去寻找宝物,在热带雨林发现一种能散发香气,放在水里却能沉到水底的植物,他坚信这是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,最终他改变了想法,把香木烧成木炭,结果一抢而空,他很高兴。告诉父亲,他的父亲却老泪纵横,原先年轻人烧成木炭的香木是这世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过一车木炭。
故事看完后,不由得有一些惋惜。如果年轻人能够相信自我最初的选择,就会获得一车价值连城的沉香;如果年轻人能够相信自我最初的确定,木炭的抢手就不会让他惊羡;如果年轻人能够相信自我再多一些,就不会有父亲老泪纵横的悔恨。
相信自我,给自我一个成功的机会。俗话说:“人最大的敌人是自我!”若能战胜自我,相信自我,相信离成功也会不远了吧?若不自信,连自我都赢不了,成功从哪说起?甚至连成功的一个机会都没有!所以,克服心理障碍,相信自我,为成功奠定基础。
相信自我,给自我一个正确的定位。在《邹忌讽齐王纳谏》一课中,邹忌的不自信,三番五次问他人自我美不美?经过内省后,他发现别人说的美都有原因:妾是因为畏惧他;妻子是因为偏爱他;客人是因为有求于他。而最终需要靠自我的确定,相信自我的选择,给自我一个正确的定位。
相信自我,给自我一个满意的答复。还记得那年夏天,烈日炎炎下,我们一齐军训。口中唱起《相信自我》,充满斗志,活力澎湃,是嘹亮的歌声,还是坚定的信念我们一同走过难忘的军训生活,战胜了自我,给自我、父母和教师一个满意的答复。
困难有多可怕?害怕的仅有我们一颗畏惧的心吧?
相信自我,给自我一个成功的机会;相信自我,给自我一个正确的定位;相信自我,给自我一个满意的答复。
相信自我,战胜一切困难,让自我更强大!
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是:世界微笑日,传递友善,共建和谐校园。今年的五月八日,是世界上第68个“世界微笑日”,这是世界上唯一一个庆祝人类表情的节日。微笑虽然是一个简单的表情,但它却可以让我们脸部的43块肌肉同时运动,让大脑释放能量,使人心旷神怡。俗话说:笑一笑,十年少。可见拥有一个好心情,保持微笑对我们的身体健康何等重要。
美国著名心理学家戴尔·卡耐基说:“微笑,他不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。它在产生的一刹那间,却给人留下了永久的记忆。”希望同学们不管在什么时候,见到哪位老师,都能微笑着说一声:老师好!同学之间,遇到一点事情时,也能微笑着说一声:没关系!当你感到疲倦或是挫折时,不妨给自己一个微笑;在接受别人帮助时,微笑向别人致谢;在别人不小心冒犯你时,用微笑表示你的谅解。当你微笑着与人打招呼时,别人就会感到你是一个和善的人,一个有修养的人,就能给自己树立一个文明礼貌的形象,更能在我们海二中营造一种文明礼貌、和谐友善的氛围。微笑是一剂良药,人生在世,谁都会遇到没有桥梁的河岸,微笑会让你变得自强自立。时时都保持微笑,这才是你的成功之道。朋友,今天,你微笑了吗?
我的演讲到此结束,感谢大家的倾听!
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书 的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要 源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有 滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。
书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们 需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读 书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有 可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过 去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读 书的人生活在现在,而读书人同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你 不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋独 享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快 乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中 外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!
谢谢大家!
同学们:
当鲜艳的五星红旗又一次冉冉升起、当庄严的国歌声响彻校园的时候,你是否意识到,不知不觉之间,我们即将告别金秋十月,进入一个新的学习阶段,我们很快会迎来期中考试,接受学校和家长对我们学习情况的检验。
然而,你是否已经准备好了呢?时间不等人,正如朱自清先生所说的一样:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,可是,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步匆匆忙忙,毫不顾惜我们的感慨和无奈。正因为如此,无数优秀的人总是把时间抓在手中,一时一刻也不敢懈怠。珍惜时间,爱惜光阴的人属于勤奋的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成长为童话大王;也是因为勤奋,爱迪生才拥有一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,中国古人也给我们留下了“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等千古美谈。 正处于学习阶段的同学们,更应该具有像爱迪生那样的刻苦努力、勤奋学习的精神。只有这样,你们才能逐步实现自己的目标,憧憬未来的美好。 曾经有人问一位得道的高僧:“为什么你念佛时要敲木鱼?”
大师说:“名为敲鱼,实为敲人。”
“那为什么不敲鸡,敲羊而偏偏要敲鱼呢?”
大师笑着说:“鱼是世间最勤快的动物,整日睁着眼睛,四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打,更何况懒惰的人呢!”
这位高僧讲的敲打,就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己,克服懒惰的毛病。“一分耕耘,一分收获”,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。
同学们,我想问问你们:当早晨妈妈叫你起床时,你是否还赖在被窝里不动呢?当同学们在课堂上聆听老师的讲解时,你有没有走神开小差呢?每次考试结束后,你有没有想过自己是否已经真的很努力了,接下来又该怎样向着更高的目标前进?
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。同学们,让我们珍惜现在的每一刻,用勤奋去书写人生,用行动去收获成功,用我们有力的臂膀去创造属于自己的辉煌!
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