阅读散文中考真题

　　2022年江苏省连云港市中考语文真题（原卷版）,下面一起来看看本站小编忘川杂记给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

　　语文试题

　　一、积累·运用（30分）

　　（一）

　　1. 4.23全民阅读日，语文课上，老师带领大家阅读《人民日报》“人民论坛”的文章，请完成以下任务。

　　作为知识的载体，书籍也是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限的可能。品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷wǎnɡ（ ）时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。以书籍为灯塔，人们不断开掘、延展生活的光谱。因为阅读，许多人超越庸常，积蓄了向上的力量。

　　人生因阅读而______。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局；最是书香能致远，书海中深蕴着灼热的理想信仰、chì（ ）烈的家国情怀。翻阅《论语》《孟子》《礼记》等国学经典，感悟“修身齐家治国平天下”的______；细览《史记》《资治通鉴》等古代典籍，获得“可以知兴替”的历史镜鉴；走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等作品的文学情境，点燃拼搏奉献的生命烈火……书是桥梁，让人思接千里；书是翅膀，让人心游万仞。含英咀华，浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息，闪耀不一样的气质。

　　（节选自《人民日报》2022年4月23日）

　　（1）根据拼音写汉字

　　（2）加点词“镜鉴”中“鉴”的意思是（ ）

　　A. 铜镜 B. 借鉴 C. 鉴察 D. 鉴别

　　（3）画横线的两处，词语使用最恰当的一项是（ ）

　　A. 气象万千 博观约取 B. 包罗万象 博大精深

　　C. 包罗万象 博观约取 D. 气象万千 博大精深

　　（4）关于全民阅读的一则宣传标语，请你写出下半句（格式对称）。

　　倡导全民阅读，____________

　　（5）上文中提到《红岩》《钢铁是怎样炼成的》，请你任选一本书，说说其中某一人物给你的精神力量。

　　（二）

　　2. “花果山读书节”邀请茅盾文学奖获得者、连云港籍作家徐则臣回家乡作读书分享报告。报告的主题是“阅读让我们得以突破人生的局限”。

　　徐则臣认为，阅读应该是突破我们人生的局限，可以见识一个广大的世界的最有效的也是最简洁的路径。阅读可以让我们有知识、有情趣、有理想，可以让我们的生活有格调、为人有格局。在不同的年龄，我们需要读不同的书。不同的书可以在这个年龄给我们最充分的营养，它可以提醒我们如何展开自己的生活，它可以帮助我们克服这个年龄可能遇到的一些困难和障碍。

　　在“推荐一本好书”环节，徐则臣推荐了四大名著之一的《西游记》，推荐理由：这是一部随时能给想象力充电的伟大作品。

　　在被提问如何处理忙碌的工作和读书的时间分配时，徐则臣谈到他的一种阅读方式——上下班乘坐地铁时戴耳机听书。

　　请完成以下任务。

　　（1）写出画线句子的主干。

　　（2）结合徐则臣的观点，谈谈为什么说“少年正是读书时”。

　　（3）你刚好在读《西游记》，你把“随时能给想象力充电的伟大作品”写在笔记本上，结合自己阅读《西游记》的感受，写了一段文字，表达对这个观点的赞同。这段文字是 。

　　（4）徐则臣的听书引发了你和同学关于阅读方式的讨论：电子阅读会不会替代传统阅读？请分享你的观点和理由。

　　（三）

　　3. 班级开展“我爱古诗词”学习活动，请完成以下任务。

　　【日积月累记古诗】写出相应的诗文名句。

　　（1）天时不如地利，____________。（《孟子》）

　　（2）____________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

　　（3）黄发垂髫，____________。（陶渊明《桃花源记》）

　　（4）____________，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）

　　（5）峰峦如聚，波涛如怒，____________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

　　（6）古人对学习有许多独到的见解，孔子认为“学而不思则罔，____________”，强调学思的结合；陆游认为“____________，绝知此事要躬行”，突显实践的必要；朱熹认为“问渠哪得清如许，____________”，重视知识的更新。

　　4. 【节气文化品古诗】找出诗句与节气搭配不当的一项（ ）

　　A. 露从今夜白，月是故乡明——白露 B. 微雨众卉新，一雷惊蛰始——惊蛰

　　C. 家家麦饭美，处处菱歌长——立春 D. 夏衣临晓薄，秋影入檐长——处暑

　　5. 【咬文嚼字析古诗】“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“乱”“没”两个字的解释，正确的一项是

　　A

　　纷繁 隐没 B. 杂乱 隐没 C. 纷繁 沉没 D. 杂乱 沉没

　　二、阅读·理解（58分）

　　（一）古诗文阅读

　　“旷达豪放苏东坡”专题学习活动，老师选择了苏轼的三篇作品进行专题阅读，请完成下面小题。

　　【甲】

　　和董传留别

　　粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

　　厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。

　　囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。

　　得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。

　　【乙】

　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

　　（《记承天寺夜游》）

　　【丙】

　　臣自颖移扬，过濠、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云。臣每屏去吏卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：“丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民……

　　臣闻之孔子曰：“苛政猛于虎。”昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人，百倍于虎；而人畏催欠，乃甚于水旱。臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之，是常有二十余万虎狼散在民间，百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？

　　（节选自《苏轼文集》中华书局1986年版）

　　6. 下列对甲诗的理解和分析，正确的一项是（ ）

　　A. 首联苏轼自夸身上虽穿着粗衣劣布，但因为饱读诗书而气质高雅。

　　B. 颔联“踏槐花”源自“槐花黄，举子忙”俗语，指学子忙于春游活动。

　　C. 颈联写董传身处失意和困窘，意志消沉，不再追求自己的人生目标。

　　D. 尾联意为相信董传定能金榜题名，春风得意，表达了对董传的期许和祝愿。

　　7. 解释下面加点的词语。

　　（1）月色入户____________

　　（2）亲入村落____________

　　（3）臣亦不觉流涕____________

　　（4）臣窃度之____________

　　8. 用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。

　　昔常不信其言以今观之殆有甚者

　　9. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

　　（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

　　（2）天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。

　　10. “腹有诗书气自华”一句广为传诵，请你谈谈“气”和“诗书”

　　关系。

　　11. 林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是黎民百姓的好朋友”。请你结合乙、丙两文写出对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。

　　（二）名著阅读

　　名著阅读课，“从《朝花夕拾》看鲁迅的教育观”专题，老师选择了三篇文章的片段，请完成下面小题。

　　【甲】

　　我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。

　　（节选自《从百草园到三味书屋》）

　　【乙】

　　昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

　　“去拿你的书来。”他慢慢地说。

　　这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

　　我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

　　两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

　　“给我读熟。背不出，就不准去看会。”

　　（节选自《五猖会》）

　　【丙】

　　每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了，只好偷偷地翻开第一页，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。

　　（节选自《二十四孝图》）

　　12. 自由是人性最深刻的需求，鲁迅在三篇文章中都写出封建教育对孩子自由天性的束缚，请写出文中“先生”“父亲”“塾师”束缚孩子自由天性的具体表现。

　　13. 你喜欢乙文的父亲形象，还是喜欢《傅雷家书》中的父亲形象？说说理由。

　　14. 结合丙文，你觉得鲁迅认为儿童读什么样的书才能“满足幼稚的爱美的天性”，让“他们的眼睛里闪出苏醒和欢喜的光辉来”呢？

　　15. 经典的力量在于永不过时，今天某些人身上还有“父亲”和“塾师”的影子，请结合现实谈谈你的看法。

　　（三）实用类文本阅读

　　“网络与阅读”专题学习活动，围绕以下材料，请完成下面小题。

　　材料一：

　　互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、“第六感官”。中国青年日益成为网络空间主要的信息生产者、服务消费者、技术推动者，深刻影响了互联网发展潮流。面对纷繁复杂的网络信息，中国青年在网上积极弘扬正能量、展示新风尚，共同营造清朗网络空间。

　　（摘编自《新时代的中国青年》白皮书2022年4月21日）

　　材料二：

　　调查数据显示，我国未成年人阅读向好。从图书阅读率来看，2021年我国未成年人图书阅读率为83

　　9%，较2020年的83.4%提高了0.5个百分点；从图书阅读量来看，2021年我国。未成年人的人均图书阅读量为10.93本，比2020年的10.71本增加了0.22本；从阅读时长来看，未成年人平均每天的阅读时长均有所增长。同时，2021年我国未成年人的数字化阅读方式接触率为72.5%，听书率为32.7%。

　　（摘编自“中国消费网”2022年4月24日）

　　材料三：

　　中国社会科学院发布的《2021中国网络文学发展研究报告》指出：“Z世代”（指1995—2009年间出生的人）深刻影响了网络文学的内容构成和价值内核。

　　“Z世代”已成为网络文学读者增量的主力。作为“网生”一代，他们拥有与生俱来的数字化生存体验，具有更灵活、敏锐和前沿的“网感”，和同年龄段作者之间也更容易交流。“Z世代”的加入，更加凸显了网络文学对于全民阅读的意义。“Z世代”成长于崛起后的中国，民族自豪感强、爱国热情高涨，他们通过评论反馈，表达自己的家国情怀。

　　《报告》指出：“Z世代”的涌入深刻影响了网络文学的创作取向、精神风貌和价值功用。网络文学不仅创造了年轻人爱看的中国故事，发挥着文学作品的正向价值引导作用，也在不断吸纳新读者、新作品，拓宽全民阅读的疆域和内容。

　　（摘编自《人民日报·海外版》2022年4月13日）

　　16. 根据材料，下列对相关内容的理解，不正确的一项是（ ）

　　A. 2020年底，中国未成年人网民超过1.8亿，互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、“第六感官”。

　　B. 2021年我国未成年人图书阅读率为83.9%，较2020年的83.3%提高了0.5个百分点，可以看出我国未成年人阅读向好。

　　C. “Z世代”拥有与生俱来的数字化生存体验，具有更灵活、敏锐和前沿的“网感”，和同年龄段作者之间也更容易交流。

　　D. “Z世代”作为“网生”一代，将成为网络阅读的主力，他们民族自豪感强、爱国热情高涨，通过评论反馈表达家国情怀。

　　17. 阅读材料一的图和材料二，你读出哪些信息？

　　18. 结合材料一和材料三，谈谈在全民阅读的背景下，“Z世代”下的中国青年对于网络文学有哪些深刻影响。

　　（四）文学类文本阅读（17分）

　　文学作品阅读课，老师选择了徐则臣的一篇散文，请完成下面小题。

　　当家园只剩下一个籍贯

　　①家园是个美好的词，美好到可以独立地被抽象出来，作为游子的乡愁与情感寄托永远存在于内心。

　　②在农业文明时代及其文学里，充满了此类坚实的叙述。这种叙述基本上成立，田园牧歌式的家园：采菊东篱下，悠然见南山，现实安稳，血脉相关，此心安处是吾乡，仅仅是想到那片熟悉的土地，你都是笃定的。中国有不少古话和俗语与此有关：出门靠墙，在家靠娘；在家千日好，出门一时难；叶落归根，等等。家园乃是身之所系、心之所系、生之所系、根之所系。它是世界上最后一块可靠的厚土。

　　③但是今天，很多坚固的东西都烟消云散了，家园也不能幸免。在城市化和现代化的进程中，我们正在失去家园，因为家园正在被迫失去它自己。

　　④十八岁出门远行，我自认是一个情感上患有严重“古典病”的人，从不相信“家园”有朝一日也能崩塌。祖先的坟墓在那里，父母至今生活在那里，我的童年和少年时光在那里。判断这世上的一切，我都会以家园为最初也是最终的参照；它是我判别这个世界最重要的标尺。但是这些年，我发现正在失去这些参照和这把标尺。

　　⑤从二十多岁的某一年开始，每次回到故乡的村庄，我都发现它正在被简化。先是少一条河，再是少一条路，接着又少一条河，又少一条路，然后是我能一一叫出名字的庄稼和野草，也在一个种一个科地消失。它的简化源于被篡改。这些年故乡的确出现了很多新东西，它被裹挟在某个不可逆的潮流中，笨拙地执行着“现代化”的规定动作，迅速向那些城镇样板靠拢。它变得和其他所有的城镇与现代村庄一样，横平竖直，条分缕析，板着一张被整过容的制式的脸。“从来如此”不一定就对，但这制式的脸，肯定有问题。

　　⑥故乡在水泥化、标准化、去泥土化……既是实实在在泥土的减少，也是人与土地的关系正在消失，建基于土地之上的人际关系和伦理也正在消失。故乡正自外向内、从形式到内容、从细节至精神地逐渐变成一个新时代的村庄。物质生活当然变得更好，我不会矫情到无视父老乡亲的幸福生活，但我不得不说，当某一天我从村庄后面的一条路进入故乡，茫然地发现找不到自己家时，我以为走错了地方。当然也不会，不过是我在自己的故乡变成了一个异乡人。从那个时候起，一个最基本最朴素意义上的、古典情感中的家园，开始在我心中一点点溃散和消失。

　　⑦我这个年龄的人，比我再小一些的年轻人，都在一茬茬地离开故乡，不仅是远离土地，远离修葺一新的房屋，也在远离“家园”。日渐稀薄的认同和归属感，已然经不起格式化般的简化和篡改了。

　　⑧儿子生在北京，八岁了也没回过老家几次。上一次带他回去，街坊邻居逗他：你是哪里人呀？他说：北京人。又问他：那这是你的什么地方？他认真地答：是我的籍贯。

　　⑨我悚然一惊。我确曾跟他简要地解释过何为“籍贯”：一般指祖父及以上父系祖先的长久居住地或出生地。儿子的记忆力很好，回答也不能算太离谱，但答案还是让我心惊。惊的不是小东西胆敢忘了本，而是，震惊于他竟部分地说出了我的感受。我在那里出生、成长，我从那里开始认识这个世界，它是我的原点和出发地，是我生根发芽的地方，但这些年我的确无法遏制某种凶猛的感受节节生长：家园于我而言，很可能也只剩下一个籍贯。

　　（选自《无法返回的生活》长江文艺出版社2021年6月）

　　19. 文中所写的家园正在消失的表现有哪些？

　　20. 我自认是一个情感上患有严重“古典病”的人，从不相信“家园”有朝一日也能崩塌。请结合上下文说出藏在作者心中的“家园”模样。

　　21. 请从修辞的角度分析画线句子的表达效果。

　　它变得和其他所有的城镇与现代村庄一样，横平竖直，条分缕析，板着一张被整过容的制式的脸。

　　22. 有人说“散文是一个时代真实的精神生存状态的投射，是醒着的心灵对于世相的观察”。请你结合全文说说作者对家园的情感。

　　23. “家园”是很多作家情感的原乡，创作的源泉，比如徐则臣小说里常有一条充满故事的“花街”、莫言小说的故事多发生在山东高密东北乡。请你再写出一位这样的作家，说说他的文学创作与故土家园的关联。

　　三、表达·交流（60分，其中含书写3分）

　　24. 作文

　　作家余华说：“没有一种生活是可惜的，也没有一种生活是不值得的，所有的生活都充满了财富，只不过看你开采了还是没有开采。”也许，你曾在委屈中坚强，困境中破茧，拼搏中闪光，磨砺中绽放……

　　请以“没有一种生活是可惜的”为题，写一篇文章。

　　要求：①请根据自己

　　生活经历或体验写作；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名和地名。

　　2019年全国中考语文试卷分类汇编：散文精选50篇

　　目 录

　　（一）江苏省常州市2019年中考语文试卷 父母的养老

　　（二）南京市2019年初中学业水平考试语文 初游燕子矶

　　（三）江苏省宿迁市2019年初中学业水平考试语文试卷 被露水打湿的月亮

　　（四）江苏省徐州市2019年中考语文试卷 秋山寻野

　　（五）江苏省盐城市2019年中考语文试卷 芬芳的蜡梅花

　　（六）上海市2019年初中毕业统一学业考试 ***喊你起床啦

　　（七）长春市2019年初中毕业学业水平考试 杨花与柳絮飘飞的日子张掬充

　　（八）安徽2019中考 访　梅

　　（九）福建2019中考 火车上的见闻

　　………………

　　（五十）台州2019中考 耍面

　　（三十一）2019湖北省十堰市中考

　　阅读下文，根据要求回答后面问题。(16分，9.12题各2分，其余每小题3分)

　　长腿的玫瑰

　　①三十五岁，他玩够了，终于要成家了，第二天便要迎娶新娘。亲人朋友们正在帮着他准备婚礼，满屋的欢声笑语。忙中出乱， 朋友告诉他，用来装点洞房的玫瑰，明明已经送来了，现在却遍寻不见，真是急人，想必是哪个亲朋家调皮的孩子，悄悄拿了去，只好差人再去买。

　　②突然， 姐姐慌里慌张地跑过来:"爸不见了！"他拨开人，急匆勿各屋子里找一圈，不见，登圆了眼，冲着姐姐大声吼叫:"说了别叫他来，别叫他来，你非让他来，来了，你可好好看着啊!要是爸有个三长两短，我跟你没完!"

　　③父亲是老来得子，四十来岁才有了他，如今七十多岁的父亲，患上了老年痴呆。今天，非要闹着到新房。他怕人多: 父亲去了添乱，可姐姐央求，说儿子娶媳妇了，父亲想凑凑热闹，亲身感受一下，应该满足他的愿望，父亲去了，她负责好好看着。哪知父亲还是跑丢了。

　　④大家只好分头去找，这么大一个城市，要想找一个人，简直就是大海捞针。正当大家急得焦头烂额时，他的手机响了，一个陌生的女人告诉他，有个穿紫红色衬衣的老头正在她们医院。他的心"咯噔"一下，坏了，难道出了事儿?"我爸，他，他怎么了?"他有些语无伦次，女人说:"你别急， 他没什么事儿，你过来接他吧!"

　　⑤等他们赶到医院，父亲正坐在一张病床上，手里抱着一大束玫瑰，那正是下午送来，装点洞房的那束玫瑰花，旁边的小护士在他的面前，轻声轻语地和他说着话，见他们来，小护士松了一口气"你们可来了，这个大爷坐了好半天了，也不肯走，后来我们感觉他脑子有些问题，在他口袋里找出了这个电话，就打了过去。"他拉父亲走，父亲摆摆手，满脸笑着，指指怀里那一束玫瑰，说:"别急，等会儿，等***回来，送给***，再走！"他这才意识到，这个房间，是两年前妈妈病重时住过的，父亲坐的，正是妈妈曾经躺的那张病床。

　　⑥他想起，那时，女友过生日啦，情人节啦，他都会买玫瑰送女友，母亲知道了，满眼的美慕，说现在的年轻人真好啊，这么好看的花儿，放屋子里，香多少天啊!他总是逗笑:"让我爸也给你买。"回头就对爸说:"爸，给我妈买捧花送送呗!"爸爸总是讪笑着，从鼻子里"哼"一声:"还送花儿?送个狗尾巴草吧!傻老太太哪配得上花儿!"母亲也笑:"妈这辈子，是没人给送花儿咯!"

　　⑦看爸满含微笑，紧握着玫瑰，固执地坐在病床上，他的泪湿了眠眶，走到爸的身边，说"爸，我知道妈在哪儿，我们给她送去!"父亲欣然跟他走了。他径直将车开到母亲的墓地。车上，姐和朋友拦他:"还是不去了吧，大喜的日子!""不，一定要去，这束花早就应该送给妈!"

　　⑧母亲的墓前，父亲把花儿小心翼翼地放在墓碑下，从口袋里掏出手绢，仔细地擦母亲的相片，父亲满脸的微笑，边擦，嘴里边絮叨着:"傻老婆子呀，我给你送花儿来了，你可得好好看，啊！""放心吧，没花钱，钱攒着，给咱儿子娶媳妇!"

　　⑨那一刻，他的泪流了满脸，一转身，正遇上父亲微笑的脸，却看见，父亲眼里闪着晶莹的光，墓碑上的妈妈，满脸微笑，似在看着父亲，也似在看着花，

　　⑩那一刻，他知道，父亲一生没有送过花儿给母亲，那情义却比玫瑰花香更绵长。

　　那刻，他懂得，这束长了腿的玫瑰，告诉了他， 在漫长的岁月里，在凡俗的日子里，靠什么坚持一份无声的誓言。

　　9.用简洁的语言概括文章主要内容。

　　____________________________________________________

　　10.第⑥段在文中有什么作用?

　　____________________________________________________

　　11.分析第⑧段加点词语的作用。

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　　12.文章结尾说"在漫长的岁月里，在凡俗的日子里，靠什么坚持一份无声的誓言"。请谈谈"什么"的含义。

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　　13.下面对文章理解和分析不正确的一项是

　　A.文章开头以装点洞房的玫瑰，参加婚礼的父亲不见了巧设悬念，吸引读者。

　　B.文章第⑦段画线句子写父亲由"固执"到"欣然"。表现了父亲对母亲的一往情深。

　　C."放心吧，没花钱，钱攒着，给咱儿子娶媳妇!"这句话交代了父亲以前没有给母亲送玫瑰花的原因，也体现了父亲的爱子情深。

　　D.文章以第一人称叙述故事，生动地刻画了一个可亲可敬的父亲形象。

　　14.分析标题"长腿的玫瑰"的妙处。

　　____________________________________________________

　　9老年痴呆的父亲拿走儿子婚礼上的玫瑰，送给早已去世的母亲，达成多年的心愿。(主

　　要内容表述清楚1分，语言简洁1分，共2分)

　　10.运用插叙(I分)，交代了父亲拿走玫瑰花的原因《或揭示上文悬含)，使情节完整合

　　理(1分):烘托一家人温馨有爱的氛围。(1分)

　　11.运用神志描写(分)，郑重的右度体现了父亲对母亲的深情(I分)，也体现了父亲

　　对未能在母亲生前送她玫瑰花的遗够和歉疚(1分)。

　　12.家人的互相关爱《I分)。互相理解和宽容(1分)

　　13.D. (文章采用第三人称叙述故事)

　　14①运用拟人修辞，新颗别致，激发读者阅读兴趣。②是贯穿全文的线家。③交代文章

　　主要内容，老年痴呆的父亲拿走了儿子婚礼上的玫瑰花送给去世的母亲。④暗示文章主题，

　　表现了父亲对母亲和儿子的爱。(答对一点1分，三点3分)

　　（三十二）2019湖北省武汉市中考

　　阅读下面的文章，完成12～15题。

　　占了命运的便宜

　　①回乡过年，带小外甥去小店买花炮，回来路上听见有人喊他名字，我正要回头，却听小外甥压低声音说，快走。我还没反应过来，他已经一溜烟跑回家了。我转过头，看见一个和他年龄相仿的小男孩愣愣地站在远处，无所适从的样子。

　　②回到家里，小外甥说那是他同学，不过大家都不跟那小男孩玩。小男孩有时撵着跟人家玩，有时候又会莫名其妙地骂人，甚至动手，下手还特别重，有次把一个男生的耳朵都打出血了。

　　④为什么会这样呢？小外甥的爸爸告诉我，小男孩没人管，妈妈几年前就没了，爸爸在外面打工，也不怎么回来，他跟着爷爷奶奶住。

　　④父子俩的话帮我拼凑出小男孩的处境：他打小没有父母照顾，家里经济条件较差。他既孤单又暴躁，想靠近同学，又无法采取正确的方式，所以被孤立。

　　⑤我力劝小外甥对他好一点，还想买个礼物让小外甥送给他，小外甥统统不以为然。我想这也非一人之力所能改变，就给他们老师写了一封信，让小外甥交给老师。

　　⑥倒不是因为我天性善良，更多的是不安全感使然。这种不安全感包括两方面，一是我担心将来会在社会新闻里看到这个孩子。

　　⑦这些年新闻里的恶性事件，很多作案者都有着被伤害的童年，但人们往往拒绝倾听他们的童年故事。倾听并不意味着原谅，只是让人思考，有没有可能事先防范。如若他们都能够得到公正的对待，有些事情也许就不会发生。

　　⑧《红楼梦》里薛宝钗就深谙这一点。探春把土地承包给那些"本分老诚能知园圃"的人，这样能够让土地的价值最大化。但是，有获利的人，就有吃亏的人。宝钗敏锐地指出，大观园的建设者们都有享受红利的权利，若有人是仗着某些先天优势而获利，那些未承包到土地的人必然觉得不公正，这种不公正就会引起敌意，那么，对不起，谁也不是没有杀伤力的。

　　⑨这是第一个层面上的不安全感，还有更深层面的，是我从这个孩子身上想到了自己。

　　⑩我们没有输在起跑线上，却有可能输在终点线前，因为我们谁也不知道自己的明天会怎样。刘姥姥进荣国府，各种穷形尽相，被黛玉、妙玉等人鄙视。然而，刘姥姥家从前是阔过的，贾家以后也会败落，刘姥姥身上有着贾府诸位的未来，只是当时他们看不见而已。宝钗则深知明天不可知，她暗中照顾邢夫人的侄女——贾家的穷亲戚邢岫烟。与其说是她心地善良，不如说她是在暗中救济那个可能的自己。

　　?在这个阶层不断翻滚的世间，只要还未到达终点，焉知自己不会落到社会的底层？在尚有余地时给自己造一个更好的"底"，如果下坠，也能被稳稳接住，让自己即使坠入逆境也能被善待。

　　?在这个世界上，我是占了便宜的那一类。许多年前去参加同学会，在大家感慨这是个"拼爹"的世界时，想到我靠自己在网上写文章被出版社发现，不由深感自豪。但朋友提醒我：如果你处在连本课外书都没有的境地，就别提什么写作了——你要意识到，你已经是幸运的那一类，是既得利益者。

　　?我一直记得朋友的话，并常常提醒自己，在生活的细枝末节上做得更好一点。有一天，我叫的外卖久等不至，于是催了一次单。不久那个外卖小哥站在楼下打电话，几乎带着哭腔说，他找不到单元门，可是那门明明就在他眼前。当我走出来，接过外卖，他立即朝电动车狂奔而去，背影崩溃到凌乱——他实在是太赶了。此后，我对所有外卖小哥都客客气气，即使他们迟到了，也要说声"谢谢"。一次朋友聚会，外卖小哥不小心把我点的汤全洒了。朋度说，他不受点惩罚就不会长记性，但我觉得，把汤弄洒和记性无关，我没有说什么，更没有给他打差评。

　　?我们应该做点什么才能让这个世界变得更好呢？对于这个问题，我是茫然的，我没有振臂一呼的勇气，也没有应者云集的自信，也许我唯一能做的，就是尽自己的一份责任，用自己的行为去影响身边的人，为世界变得更公正出一点力，仅此而已。

　　（基于命题需要根据闰红作品改写）

　　12．作者给老师写信是因为小男孩受到了怎样"不公正"的对待？读①-⑤段，请简要概括。（4分）

　　13．读⑥-⑧段，请说说作者为什么担心"将来会在社会新闻里看到这个孩子"。（6分）

　　14．读⑨-?段，请简要概括作者所说"更深层面"的"不安全感"指的是什么。（6分）

　　15．作者以"占了命运的便宜"为题，是为了提醒我们什么？读?-?段，请分条表述。（6分）

　　12．小男孩被同学孤立了。（或：同学们都不和小男孩玩。）

　　13．因为受到不公正对待的人常常会危害社会，成为罪犯。（或：因为这个孩子受到不公正的对待后，有可能产生敌意，从而危害社会，走上犯罪道路。）

　　14．担心自己遭遇逆境时得不到普待（公正的对待）。

　　15．答案要点：

　　（1）意识到自己是幸运的那一类。（或：认识到自己是既得利益者。）

　　（2）善待（体谅）处境更差（社会底层）的人。

　　（3）用自己的行为影响别人，让社会变得更公正。

　　（三十三）2019湖北省孝感市中考

　　停下来，做个发现者

　　张勇

　　①李斌先生在文中谈到，大学时的老师来北京出差，邀请三两门生去喝茶。老师亲自沏茶、斟茶，并传授洗杯、闻杯、品茶的技巧。临走时老师特别叮嘱："只有学会停顿，才能发现不同的自己，工作再忙再累，也要给自己留出一点品茶静思的时间。"

　　②忙是一种节奏，是一种标志，也是一种生活。现在社会，何人不忙？何事不忙？生活的逼迫，学习的压力，梦想的追求，常常让我们行色勿勿，不肯停下前进的脚步。于是，在努力拼搏的过程中我们有时候会感到无力，彷徨，孤单......与其在苦难的泥潭中挣扎，不如停下来。

　　③立陶宛有一种叫做"螺旋树"的松树，这种树在幼年时，长势过快，一味地疯长，顶端的幼芽就显得柔弱，经不起一点风吹雨打。每当刮风下雨，这些脆弱的幼芽往往是不堪一击，几乎全被毁掉。顶芽被毁后，螺旋树就生长出许多侧芽来顶替，这样一来就渐渐地长成了弯弯扭扭的螺旋树。

　　④做任何事情都不能急于求成。要循序渐进，一步一个脚印地去做，这样才能为成功打下坚实的基础。没有人可以精力无限、奔腾不息，忙碌周期与休憩周期相结合才能让生命充满精彩。适度的停顿犹如登山过程中的休整，是从胜利走向胜利、从激昂迈向激昂的必经阶段。就像电影镜头，长短镜头结合在一起，才会形成缤纷多彩的画面节奏； 。

　　⑤古人在驿道旁建造亭子，让人们暂时停下疲累的脚步，正是为了让人们更好地赶路，让人们在"停"中补充体力，增添力量，让人们把后面的路走得更轻松，走得更快捷。 "停"是为了更好地走，这是中国古人智慧在"亭"中的形象体现。

　　⑥"明月松间照"，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；"清泉石上流"流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。仁者爱山，智者乐水，面对山之厚重，水之浩淼，难道你就不会有些许所感所悟么？那些洗净铅华，浮躁的心灵同样可以清丽脱俗，摄人心魂，过去的，就让他过去吧，现在你，需要整装待发，重新起航。不偶尔停一下， 你如何能"直挂云帆济沧海"呢？不偶尔停一下，你又怎能成为生活的主人，美的发现者、欣赏者。

　　（选自《做人与处世》，有删改)

　　10.通读全文，说说作者认为"偶尔停下来"会有哪些收获?

　　11.选出下面对本文理解和分析不正确的一项（3分)

　　A.当我们行到水穷处时，与其在苦难的泥潭中挣扎，不如停下来，坐看云卷云舒。

　　B.举螺旋树的例子是从正面论证人如果急于求成，不懂得适当的停顿就会根基不稳，以承受生活的重压。

　　C.只有学会劳逸结合，在停中补充体力，才能为今后的行路增添力量。中国的"亭"形象地诠释了这一智慧。

　　D.我们要学会放慢脚步，倾听内心的声音，尽情领略生活的美好。

　　12.请在第④段横线上补写一个运用比喻论证的句子。（2分)

　　10.(3分）①可以发现不同的自己；②可以使忙碌（周期）与休憩（周期）相结合，让生命更精彩；③可以补充体力，增添力量，让后面的路走得更轻松；④可以成为美的发现者。

　　（谈出其中三点即可)

　　11.(3分)B

　　12.(2分）

　　示例一：适度的停顿就像歌曲中有副歌，才会与主歌形成起伏的乐曲变化，使歌曲悦耳动听。

　　崇例二：适度的停顿就如绘画中的留白，是对主题的补充和延伸，也是画图中不可缺少的部分。

　　（三十四）2019湖北省荆州市中考

　　时文精读（12 分）

　　谢道韫：从《三字经》里走来

　　①1600 年前，她出生在东晋谢家。陈郡谢家与琅琊王家齐名，钟鸣鼎食之家，诗礼簪缨之族，合称"王谢"。"旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家"说的就是他们。

　　②《世说新语》记载：有一年冬天，谢安给几个孩子上课，他望着窗外漫天飞舞的雪花， 随口问道："白雪纷纷何所似？"谢朗抢先答道："撒盐空中差可拟！"谢安还没有来得及评价，一旁的谢道韫不慌不忙站起来说："未若柳絮因风起。"谢道韫因此被人们称赞为"咏絮之才"。

　　③转眼间，谢道韫到了出嫁的年龄，谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅琊王家。都说婚姻是女人的第二次投胎，命运的走向却往往不遂人心愿。虽说王羲之书法独步天下， 儿子个个风流儒雅，器宇轩昂，但谢道韫的夫婿凝之却略显愚钝。她与他精神世界不在一个层次，她是一朵立于寒风中灿灿的梅花，衣袂飘飘，青丝飞扬，骨子里透出一股淡淡的傲气；而他，是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐，资质平平，皱褶里藏着迂腐和平庸。谢道韫很失望，"大薄凝之"。尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意，但她还是恪尽妇道，该干嘛干嘛。

　　④尽显魏晋风流的王家，是文人雅士的聚集地。许多文人、官宦、书画名流都喜欢在他们家诗酒唱和，谈玄论辩，兰亭集会。谢道韫很是喜欢这样的场合，虽不能抛头露面，坐在帘后听他们思辨，也是一种享受。有一次，谢道韫听到小叔子献之与客人辩论，竟然被大家说的理屈词穷。帘后的谢道韫坐不住了，她遣婢女出去，"欲为小郎解围"。一言既出，语惊四座，纷纷为她鼓起掌来。她在屏后引经据典，旁征博引，娓娓道来，讲得入情入理，环环相扣，宾客们被她驳得哑口无言，甘拜下风。

　　⑤读书多的人，通身带着一股书卷气，慧黠幽默，清雅睿智，在俗世纷扰中自成一方天地，挡也挡不住熠熠闪烁的光辉。

　　⑥日子就这样在精彩与无奈间切换着，一天天过去了。

　　⑦晋安帝隆安三年，孙恩叛乱，会稽被围，城中大乱。作为会稽最高领导的王凝之，并不急着派兵，而是在府中设坛祭神，祈祷神灵保佑。任她磨破嘴皮子，他依然不为所动。后来城破兵败，王凝之被砍了脑袋，他们的儿子也被杀。谢道韫横刀在手，抱着年幼的外孙，杀出重围，终因寡不敌众，"手杀数人，乃被虏"。孙恩要杀她，谢道韫神态淡定，气势凛然，那是知识与智慧的沉淀，是深入到骨子里的高贵。孙恩胆怯了，他对才女谢道韫以礼相待， 护送其返回会稽。

　　⑧战乱平息后，家园残破，物是人非，谢道韫把家里收拾干净，在堂上拉一素帘，传道、授业、解惑，受益学子不计其数。

　　⑨谢道韫最令人钦佩的，不是美貌，也不是文采，而是那种任波澜起伏宠辱不惊的淡定。这位魏晋才女，用一生阐释了"巾帼不让须眉"的含义。

　　⑩"若有诗书藏在心，岁月从不败美人。"

　　?那个读书多的女孩，被后人写进了《三字经》："蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警"。

　　（作者：孟庆果，选自《散文百家》2019.02，有删改）

　　17. （2 分）第⑥段加点词语各指什么内容?

　　"精彩"是指： "无奈"是指：

　　18.（2 分）研读文章第⑧段，发挥你的想象，说说坐在素帘后的谢道韫此时的心境。

　　19.（2 分）结合文中描写谢道韫的事件，在下面《三字经》空白处续写两句。 谢道韫，能咏吟， ， 。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。20.（3 分）文中多次运用对比手法表现谢道韫的才情与性格，请任选一处赏析。

　　21.（3 分）现代国学大师余嘉锡先生曾评价谢道韫，说她"以一女子而有林下之风， 足见其为女中名士"。请结合本文，说说你对"林下之风"的理解。

　　17.（2 分）精彩是指她能尽显才华；无奈是指她丈夫的愚钝。

　　18.（2 分）面对变故，内心坚定，心境泰然，从容淡定，优雅高贵。

　　19.（2 分）示例：巧论辩勇杀敌善为师

　　20.（3 分）示例一：咏雪时，谢朗和谢道韫的回答对比，突出谢道韫的咏絮之才；

　　示例二：思辨时，小叔子理屈词穷，谢道韫旁征博引，突出谢道韫的清雅睿智；

　　示例三：战乱时，丈夫设坛祭神，谢道韫横刀在手，杀出重围，突出谢道韫巾帼不让须眉的 气度。

　　示例四：谢道韫淡定、凛然与孙恩的胆怯对比，突出谢道韫的高贵气质。21.（3 分）指有才华、有诗韵、有气度、有傲骨的名士之风。

　　（三十五）2019湖北省鄂州市中考

　　阅读下面短文，完成20—24题（共14分）

　　草 木 恩 典

　　李丹崖

　　①草的香，似乎只有在两个时间可以闻出来。

　　②一是在被碾压或拦腰斩断的时候。这时候的草，像是慷慨就义，被镰刀、被车轮，割断、碾压，散发出奇特的生命的香。这香味，让人觉得有一种拿生命才换得来的美。我小时候喂过牛，给牛铡过草，当祖母把成捆的青草放到铡刀下，我奋力挥动胳膊，向下一压，咔嚓，草被斩成了两段，旋即散发出一股诱人的香。我追求这种香，似乎也在一定程度上验证了，人是具有动物性的，格外爱这些草木滋味。

　　③另一是在草被熬煮的时候。我的父亲是一位中医，小时候，我常常爱在他的中药橱边转悠，可以闻到与众不同的草木香氛。遇到病人前来抓药，父亲把那些或叶，或花，或根，或果的中药材用纱布包起来，放到砂锅内熬煮，满屋子的中药香。在滚沸的高温作用下，我觉得这才能彻彻底底地闻到草木的香味。

　　④秋天到了，草木走向成熟，似一个男孩走向青年，一个女孩发育完善。旧时，在乡间，我喜欢睡在小溪边的草甸子上，一边看蓝天白云，一边嚼草根，我觉得，这简直是神仙般的日子。小时候，身小力薄的我干不了农活，放羊是我唯一的活。我把羊拴在溪边的小树上，确保它们只吃草，不会啃食庄稼，我就往地上一躺，看着羊羔吃奶，母羊反刍；我呢，则效仿羊的样子，去尝一尝草根。

　　⑤草木的根深深扎进土地，通过叶面来进行光合作用，它是最能吸纳天地灵气的。所以，维生素多蕴含在很多青菜当中，牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过牛羊的肉来摄取营养，然后，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。这个循环看起来有些吊诡，实际上，又是多么巧妙的一个轮回。

　　⑥青草，在这样的一个轮回中，无疑扮演了"双面人生"。成全人畜，又替人畜打扫垃圾，还这个世界天蓝水碧，它们的一生近乎伟大。

　　⑦我有一位诗人朋友，他有种奇怪的感觉，每次在城市居住久了，吃得大鱼大肉，诗性会逐渐泯灭，会写不出东西。这个时候，他都会到山区的寺院里，找一处周遭长满茂密树木的禅房来住，日日食蔬，这样，就能诗性重返。他说，他获奖最多的诗作，是寺院里的那些草木和蔬菜给予的。

　　⑧这是何其美妙的草木恩典！

　　⑨有时候，我实在羡慕那些古人，居住的全部是木材架构的房子，戴的帽子是斗笠，披的是蓑衣，穿的是木屐或草鞋，这样，才有"一蓑烟雨任平生"的潇洒。现如今，你披着满是塑料味道的雨衣，穿着不透气的胶鞋，能"任平生"吗？我不是过激，只是想表达，人一亲近草木，就滋生了健康，培育了高雅，构建了和谐。

　　⑩草木的恩典，也许是它们自己都不知晓的义举，但， ，它们一直在照做。也多亏了草木的这份坚守、这种任性，才让我们有机会——食草，刷新自己；闻香，愉悦心智；观色，养眼醒神。

　　（摘自《人民日报》，有删改）

　　【恩典】旧指帝王按定制给臣子的赏赐。后泛指恩惠。

　　20.把下面的诗句填入第⑩段的横线上，最恰当的一项是（2分）

　　A.一岁一枯荣 B.城春草木深C.道狭草木长D.野火烧不尽

　　21. 赏析第③段划线句中加点词语的表达效果。（3分）

　　小时候，我常常爱在他的中药橱边转悠，可以闻到与众不同的草木香氛。

　　22. 第⑤段中加点的"轮回"一词具体指什么？请概括。（3分）

　　23. 通读全文，你认为草木给我们带来了哪些"恩典"？（3分）

　　24. 自然界中还有很多类似的恩典，请再列举一例并说说为什么。（3分）

　　20.（2分）A

　　21.（3分）"常常"表明作者经常这样做（1分），"与众不同"表明在作者心目中，草木香味非常独特（1分）。这两个词表现了作者对草木清香的偏爱之情，也为下文情感升华作铺垫（1分，答出一点即可）。

　　22.（3分）"轮回"指草木的根深深扎进土地，通过叶面进行光合作用生成维生素。牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过吃牛羊的肉来摄取营养。（2分）反过来，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。（1分）

　　23.（3分，每点1分）

　　（1）草木是人类食材、药材的来源，滋养人们健康成长；（1分）

　　（2）草木的香味、色彩能愉悦我们的心智；（1分）

　　（3）草木所构建的大自然，让人们心思澄澈，回归本性，能给人们创作带来灵感。（1分）

　　24.（3分。举例1分，原因2分。原因合理即可）示例一:阳光，它给我们带来光明，让我们欣赏到了多姿多彩的世界； 示例二：雨水，它滋润万物生长，为一切生命提供基础养分。

　　（三十六）2019湖南省益阳市中考

　　阅读韩石山的《想起母亲就想哭》，完成21—25题。（16分）

　　①我小时候，不怎么看得起我的母亲。她的漂亮，当年没有察觉；她的贤惠，更没有体会。只觉得她太糊涂，甚至可以说是愚蠢。再就是，嘴太笨。不说跟外人说话了，就是跟我说话，也像是理短似的，嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候。晚年她得了失语症，我一面心疼，一面又想，若她像我这样伶牙俐齿，虚说白道，什么病都可以得，也不会得这么个病。

　　②我家有些特殊，父亲在外省工作，每年只有短短的十几天假期，平日，家里是祖父祖母当家。母亲15岁嫁到我家，直到祖父母过世，一直是个小媳妇。祖父也有工作，在镇上的百货公司，家里实际当家的是祖母。祖母是继室，只比她大10岁，很严厉，说一不二，偶尔也会问我想吃什么，就让做顿什么，从来不会问她。她呢，只有做饭的份儿。这也是让我看不起的一个原因。

　　③上小学时，学校要个什么费用，多是跟祖父要，有时祖父不在家，也会跟母亲要。记得有次要买什么，三毛钱吧，我说五毛。母亲一面掏钱一面问：够吗？那一刻，一面后悔没有多说些，一面又暗暗埋怨母亲太糊涂，这么个小把戏也识不破。后来多次都是这样，不问别的，只说：够吗？

　　④大学毕业，迷上写作，有次在老家，要写篇散文，想写些小时候的事。便问母亲，当年我那样骗她，她就没一点感觉吗？我希望她说，她是感觉到了的，只是太爱我这个儿子，也就不点破。不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼，反问我：你那么小，就骗***吗?！弄得我一点情绪也没有，文章，只好不写了。

　　⑤上了中学离开家，每年只有假期才会回去。假期满了，临走的时候，不管给带什么好吃食，叮嘱的话只有一句：学好，甭惹事！晋南话，"甭惹事"读音如"baorasi",听起来要多土有多土。这个时候，我常是脖子一拧，一脸地不屑。心想，"听党的话，报效祖国"，这样的话你不会说，"听老师的话，好好念书"，这样的话也不会说吗？

　　⑥直到我经历种种磨难，一事无成而身心疲惫，有时间回味自己大半生得失的时候，才悟出母亲那"学好，甭惹事"的教诲，是多么的简要，多么的贤明。"学好"等于指明了一条开阔而自律的前行之路，"甭惹事"等于避开了任何意外的伤害，平安地成长。前有引导，后有护佑，怎么能成不了一个好人，成就一番事业呢？淳朴而真挚的情感，是与神明相通的。可惜我只记住了前面两个字，而忽略了后面三个字，就是前面两个字，也只理解为学习好，落得蹭蹬大半生而无所作为。

　　⑦六十大几，母亲失语，每年我都要回去看望。她已说不成完整的话，只能说几个简单的词。一见面，冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。这个时候，我也忍不住流下泪来。撞上几下，抬起头，仰起脸，瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼，撇撇嘴角，突兀地就是一句：好！明明该是一句问话，说出来却是感叹，只有我能听出，这是她那句贤明的教诲的缩略，说全了该是：你学好了吗，惹事了吗？这时我只有重重地说：妈，好着哩！她明白了我的意思，点点头。扶她在沙发上坐下，此后一句话也不说，只是静静地听我和父亲谈话。隔上一会儿，她指指厨房，示意父亲，该给我做饭了。

　　⑧想想自己这一生，妻子儿女都没什么对不起的地方，最最对不起的，该是我那贤明而略显糊涂的母亲。

　　⑨如今我也老了，一想起母亲就想哭。

　　（选自《文艺报》2018年9月10日，有删改）

　　21.根据文章内容，补全下表中的情节或"我"对母亲的情感与态度。（3分）

　　22.文中多次提到母亲讲的"学好，泵惹事"，通读全文，分别说说"学好"和"泵惹事"各包含了怎样的意思。（2分）

　　23.品读下面这个句子，赏析加点词语的妙处。（3分）

　　一见面，她冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。

　　24.你认为文中的母亲有着怎样的性格特点？请结合文章内容具体分析。（4分）

　　25.试比较下面这段话与文中画线句在写法和表达效果上的相同之处。（4分）

　　我心里暗笑他迂腐；他们只认得钱，托他们直是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？（朱自清《背影》）

　　21.①"我"不怎么看得起母亲。②写母亲多次给"我"钱，只问"我"够不够。③写母亲患失语症后的种种表现。（每空1分）

　　22.（1）"学好"一是药学好知识，二是要走正道，做好人；（1分，写出两点记1分，只写出其中一点不记分） （2）"泵惹事"主要指安分守己，不招惹人，平安成长。（1分）

　　23.通过写母亲见到"我"时的一连串动作，（1分）写出了母亲的高兴与激动，（1分）以及因自己犯病而说不出话的悲伤与着急等情感。（1分）

　　24.①少言寡语，性格内向："就是跟我说话，也像是理短似的，嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候。"②任劳任怨：在家里虽"只有做饭的份儿"，但也毫无怨言。③心地善良，思想淳朴：儿子骗了她的钱，她一点也不相信，还反问："你那么小，就骗***吗？！"④关心和爱护孩子：母亲总是叮嘱我"学好，泵惹事"和得失症后提醒父亲给我做饭。（写出任意两个方面即可。每个方面2分，其中性格特点概括1分，简要分析1分）

　　25.这两段文字，都主要运用了心理描写的方法，（1分）都写出了"我"的年少无知、自傲自大，（1分）以及对父母良苦用心的不理解不认同，（1分）从而反衬出父母真挚而细腻的爱。（1分）

　　（三十七）2019湖南省长沙市中考

　　记叙文阅读（共18分）

　　走出青春迷茫

　　①那一年，我们刚进入初三，学习的压力陡然增大，乌云总是遮艳着太阳，阳光照不进心灵，青春一片迷茫。

　　②不知什么原因，我们这群无所事事的男生突然疯狂地爱上了足球。每天大家不约而同地提早半小时到校，畅快淋漓地踢上一场"早球"。上课却成了绝佳的"中场休息"，或假寐或小憩，窘态各异，但有一个步调是统一的：下课铃响，冲向操场，抓紧踢球，别无他想。

　　③我们痴迷足球，好像找到了自己的梦想：要为中国足球的腾飞而奋斗！

　　④然而，在一个不见阳光的下午，我们的"足球梦"戛然而止了。戳破这个梦的是我们的班主任。那天下午上自习课，我们的守门员也许是太疲倦了，趴在桌上呼呼大睡，鼾声如雷，大家的哄笑引来了我们的班主任……结局是可想而知的，班主任默然捡走了我们的足球。我们在走廊里徘徊，在教室里踱步，行色恹恹，状如行尸。

　　⑤忽然一个男生说："再买一个不就得了。"于是全班男生集资，又买了一个足球。我们像爱护宝贝一样把它藏起来，趁老师不在时偷偷地踢。当然了，纸是包不住火的。第二个球很快也被班主任没收了。班主任正色警告："事不过三！"梦想再一次破灭，男同学又陷人巨大的迷茫；精神萎靡。既然不让踢球，精力过剩又无处释放，所以只能打开课本，佯装学习，并且趁机偷瞄女同学。

　　那天早上，班里家庭条件最好的女生向同桌炫耀说："我昨天去打网球了！"说完，就从包里掏出一个网球扔向天空。旁边伺机而动的一大群男生一哄而上，大家一瞬间都被点燃了，围着球一阵乱踢。一起笑着，疯着。网球滚向了操场，人群自动地分成两队，比赛开始了，一个网球，想要接住都很难。我们却踢得起劲，一脚射门，球跑到裤兜里了。守门员摸遍全身才把球找到， 大家笑成一团。此时我有点开心，又有点难过。这才是我们应有的模样，不在教室里，不在校服里，就在此刻。

　　这个网球的归宿和前面两个足球一样，我们的哄闹惊动了班主任，网球又被没收了。 班主任还声明明天晨操后要罚男生到操场跑圈。这一次的没收大家无法接受，不能球，甚至不

　　能玩网球，那让我们玩什么呢?

　　⑧第二天晨操后，所有男生都站立在操场上，却一动不动，用静默表达无声的抗议。

　　班主任显然对这一幕有些吃惊，但地并没有发怒，而是开始和我们细细叙谈："我像你们这

　　么大的时候，曾迷恋过琼瑶的小说，买过所有能买得到的琼瑶小说集。而且发誓要成为像

　　琼瑶那样的小说家。结果呢，下课看上课也看，眼睛看近视了，镜片还越来越厚；成绩下

　　降了，还没有一点反思的念头……人啊，年轻时迷茫，有青春力气，却找不到努力的正确

　　方向；年老时清醒，却失去了青春力气，可能一事无成。真正懂得当下自己该想该做什么事了，你们就长大了。"

　　⑨班主任的话语如同晨曦中的那抹阳光，温暖了我们的内心，更照亮了我们的心灵。就在那一瞬间，我们觉得自己真正长大了。我们迎着阳光齐步向跑道跑去。

　　⑩从那以后，我们很少有人再逃课。我们这个班，创造了学校有史以来最高的高中录取率，我们的名字被学校骄做地展示在学校的宣传橱窗。

　　22.依据文章内容，填写下表。（4分）

　　23.从修辞的角度赏析第⑨段中划横线句子的表达效果。（4分）

　　班主任的话语如同晨曦中的那抹阳光，温暖了我们的内心，更照亮了我们的心灵。

　　24.下列对文章有关内容的理解与赏析，正确的两项是（ ）（4分）

　　A.第②段借用"早球""中场休息"等足球术语，运用动作描写与语言描写，形象描摹了一群执着于足球的男生形象。

　　B.第二个足球被没收后，"精力过剩又无处释放"，表明了"我们"痴迷足球的理由是"精力过剩又无处释放"。

　　C.第⑥段"我有点开心，又有点难过"中，"开心"指网球游戏带来了快乐，"难过"指这样开心的时刻太少，爱玩的天性得不到充分释放。

　　D.文的主要人物是班主任，正是由于班主任三次没收足球，罚跑圈，细心教育，学生才放弃足球，走出迷茫，

　　E.本文从学生的视角构思，虽只叙述了"痴迷足球"的小故事，却引出了"走出青春

　　迷茫"的大话题。

　　25.请你结合文章的主题和【链接材料】完成 下面的题目上。（共6分）

　　【链接材料】

　　近年来，很多学校开设了《生涯指导》校本选修课，生涯指导可以帮助学生了解、确定并实现自己的人生规划 。一名生涯规划导师说："生涯规划 和理想的相同之处在于都 有一个明确的人生目标，都需要有实现目标的勇气和毅力；不同之处在于生涯规划 更注重目标与人个兴趣、性格特征和职业认知等方面的匹配，注重实现目标的阶段性规划，所以生涯规划在目标的实现方面更具有操作性和有效性。"

　　（1）产生"青春迷茫"的原因是什么（2分）

　　（2）我们怎样才能真正走出"青春迷茫"？请你法谈自己的看法。（4分）

　　22.①默然收球②迷茫③踢网球 ④细细叙谈（评分说明：每点1分，共4分，意思相

　　近便给分。）

　　23.用比喻的修辞手法（1分），把"班主任的话语"比作"阳光"，生动形象地写出了班主任的话语温暖了我们的内心，让我们内心明亮，让我们走出了青春的迷茫。（3分）（评分说明：意思相近便可.）

　　24. C E

　　25.（1）原因：没有正确的奋斗目标（人生方向、生涯规划、人生理想）.（2分，只答

　　"奋斗目标"计1分）

　　（2）途径：①树立正确的人生目标；②合理规划阶段目标；②自我约束，自我激励；④学校引导：通过老师示范教育，《生涯指导》课程开设、活动创设等引领。

　　（4分，答出3点即可给满分。）

　　（三十八）2019内蒙古通辽市中考

　　记叙文阅读（完成12～16题，共12分）

　　未接来电

　　水竹

　　①清晨，起床去卫生间，下了床却习惯性去拿手机，先看下时间6：20，然后就瞄到有个未接来电，上面显示"老王"，脑子里立即血往上涌，心里咯噔一下，一边回拨电话，一边胡乱地想着，是不是我爸脑梗又犯了？未接来电是二十分钟之前，可千万别有什么事呀！

　　②这么害怕的原因是，前段时间，我爸来我家小住，可能是由于天气突然变冷，有天中午，他突然觉得左侧的手脚发麻，说话也说不清楚，我赶紧把他送去了医院。

　　③医生说这是一过性的脑梗，有的自己能恢复过来，像我爸这种，持续二十分钟就自己好了，有的恢复不过来，就比较麻烦……

　　④记不清我爸这是第几次因为类似的情况住院，说真的，每次都把我吓个半死。医生说，也不要过于紧张，现在老年人这种情况多，也没有很好的根治办法，只说清淡饮食，适度运动，这次发现血糖也有点高，让尽量少吃米面。

　　⑤住院一周后出院休养了段时间，我爸说在城里住得憋得慌，感觉像坐牢，坚持回老家了。

　　⑥在电话拨通等待的期间，我非常懊恼睡前没有检查手机，可能是白天开会把手机设成静音忘记调回来。我不停地祈祷老爸赶紧接电话，每滴一声，一分一秒都是无比漫长和煎熬，心想别晕过去了，不然老年手机的声音响起来，震耳欲聋的他不可能听不到啊。越想越怕，眼泪都急出来了，电话还是没人接。

　　⑦紧接着又打了一遍，很快就接通了，听到我爸熟悉的声音，心里顿时轻松了一些，我哽咽着问，爸，你没事吧？！

　　⑧爸说，怎么了，没啥大事呀，不是医生说不让喝米粥嘛，你给买的豆浆机收到了，但我按照说明书使用，为啥响了一会儿，又停了，然后再响一会儿又停了，是不是寄的路上被摔坏了！？

　　⑨我听后彻底松了口气说，没事儿，停下来的时候是在加热，反复几次，等滴滴的声音响了以后就完全熟了，也打好了，倒出来冷一下就可以喝了。

　　⑩他说"那我挂了，我得赶紧盯着去。"

　　?"不用盯。"我说。

　　?"不看着哪能行？"他坚持道。

　　?我说："好，那你看着吧。"

　　?挂了电话，我打了个冷战，才发现身上寒意彻骨，寒冬清晨，我只穿了件单层的睡衣，站着那么久也没觉得冷，也忘记原本起来是要去卫生间的。

　　?再躺回床上，几乎冻僵的身体被一点点地暖回了知觉，我却像婴儿般缩成一团，仍心有余悸。不知道从什么时候开始，在每一个深夜或者是清晨，特别害怕听到手机铃响，最害怕的是我爸打来的，他年纪大了，又一个人独住，生怕他哪儿不舒服，我没有在身边，不能及时送去医院而发生不测。

　　?思来想去，我总结了一下这么焦虑害怕的原因，是平时对父亲的关心太少了。如果因为这样那样的原因，不能陪在他左右，现在通讯这么发达，经常打个电话问候一下，随时掌握情况，或许我就不会胡思乱想，也或者是平时父亲打电话来时，我能多点耐心，不要问有事没事，没事挂了忙着呢，这样敷衍应付，他可能会多打几次电话过来，也不至于他不到万不得已才会偶尔一个电话过来，就把我吓破了胆。

　　?如果你和我一样，害怕听到父母的电话，那也恰恰说明，你对父母关心度不够。因为所有的恐慌和胡猜乱想，都是因为茫然和未知。凡事用心了努力，就会知己知彼，自然胸有成竹，也能泰然处之，做事如此，孝心亦是啊。

　　（《毫州晚报》2018年12月3日，有删改）

　　12.请期简洁的语言概括本文的主要内容。（2分）

　　13.结合选文，说说为什么"越来越害怕接到父母的电话"？（2分）

　　14结合语境赏析第?段画线句子。（2分）

　　再躺回床上，几乎冻僵的身体被一点点地暖回了知觉，我却像婴儿般缩成一团，仍心有余悸。

　　15.请从记叙顺序的角度分析一下②～⑤段在文中所起的作用。（3分）

　　16.父母子女之间的情感难以割舍，选文和材料一、材料二中作者在表达对父母的情感时各有不同的表现形式。请简要分析。

　　【材料一】我北来后，他写了一信给我，信中说道："我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。"我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！

　　——选自朱自清《背影》

　　【材料二】又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

　　——选自史铁生《秋天的怀念》

　　12.（2分）本文主要写我回复父亲未接来电的经过，（1分）表达我对父亲的担忧之情以及对"孝"的思考。（1分）

　　13.（2）因为父母年纪越来越大，与父母分离时间越来越长，对父母关心少，（1分）不了解父母真实情况，（1分）所以"越来越害怕接到父母的电话"

　　14.（2分）运用比喻的修辞手法，（1分）生动形象地写出我内心的无助、害怕，表达我对父亲的担忧之情。（1分）

　　15.3分）插叙，（1分）插入父亲生病住院的情况，（1分）写出我为父亲担忧的原因，为下文写我的紧张不安、害怕及思考作铺垫。（1分）

　　16.（3分）选文中：答出作者为父亲担忧、害怕，给1分。

　　材料一：答出作者思念父亲，给1分。

　　材料二：答出作者照顾好妹妹，活好自己，给1分。

　　（三十九）2019山东省德州市中考

　　（五）一些春天

　　段 琳

　　①有一年的春天，我因为脊椎侧弯没有得到完全矫正，再加上长时间久坐，经常腰背疼得坐立难安。因别人介绍认识了家在重机厂的李医生，便下定决心好好治疗。每天下了班就开车到重机厂李医生家。刚好是三月，风暖起来，花开成片，如同有人在泼洒颜料一般，醉人的酒红，少女明艳的桃红，婴儿般纯净的粉白，这边染一块，那边染一块。

　　②到李医生家，要经过农大门口一条笔直的路，两旁种满重瓣晚樱，这个时节，花团锦簇，触目惊心。一直以来，我总是回避从这里经过，农大总是提醒我心里的疼痛，让我想起弟弟，想起他在这里生活的岁月。

　　③我的弟弟，曾在这里学习，后来，他得了癌症，发现时已是晚期，治疗了半年多，还是离开了。弟弟开始治疗也是在三月。爸爸的朋友在医院对面有一套小房子，弟弟暂时住在这里，我每天下了班过去。

　　④弟弟每天接受治疗，结束了便到房子里休息。同龄人比较少，大概他也比较无聊。姑妈说每次我来的时候，是弟弟一天里话最多的时候。我们说了什么呢？我总是回想起一个场景，我衣服上连接珠片的线断了，便寻针来，一颗一颗重新钉上去，弟弟在一旁坐着，看两眼电视里的新闻，又看看我，我们有一搭没一搭地说话，说说新闻，说说近期上映什么电影，哪部美剧值得追。珠片很多，我钉一会儿脖子就酸了，要抻直一下脖子，再低头接着钉。那时候他还不知道自己的病情，我们也都在假装正常，心里怀着莫大的期望。那个春天里，风很大，有些夜晚，我们出去散步，顺城附近的街道，来来回回走了很多遍。有时候他走在我前面，风里的他看起来瘦了好多。

　　⑤那时的我，没有经历过太多生老病死，总以为亲人不会离去，他们会一直在那个固定的地方，即使我们跑再远，也总是会相见。所以我才那么恨自己，恨自己不够珍惜，恨自己做得不够好。

　　⑥又是一年的春天，一个与平时无异的晚上，接到公公电话，说外婆去世了。他说我现在过去处理。你先不要告诉妈妈（我的婆婆）。挂了电话，我呆立许久。那个最最和善的老人家，居然就去世了。

　　⑦外婆以前是幼儿园老师，退休多年，因为老伴儿早些年生病去世了，自己一个人在老房子里生活。我很喜欢她，她说话柔和，衣着整洁，每次见面都笑眯眯地和我说话。

　　⑧前一周我们去看她时，她刚刚出院不久。在她清净整洁的小院子里，看到她正在恢复，脸上的浮肿消退多了。待了几分钟，她说别在家里待着了，去看看花吧。花开得正好。确实是的，海棠爆满枝头，微风吹过，片片花瓣蹁跹而下。重瓣晚樱云蒸霞蔚。

　　⑨才隔一个星期，居然老人家就去世了。美丽烂漫的春天，从来就是存在着腐败和消亡。婆婆身体不太好，才做完手术不久，家人觉得她身体虚弱，不能到墓园这些地方，便决定瞒着她。那是对于我来说最煎熬的几天，面对帮我带孩子的婆婆，要装作什么都没有发生。周末，为了方便公公过去帮忙料理外婆的后事，我带着孩子，让婆婆和我一起去公园玩。公园里的樱花开得像海水一样蔓延开来，孩子无忧无虑地在花树下奔跑，婆婆在好几个景致好的地方，热心地说要帮我照相。我都推说人太多了，不照了。在明亮刺眼的春天阳光中，内心悲恸又心疼。

　　⑩眼前这个人，虽然是我的长辈，却跟我一样，成了一个没有妈妈的人了，孤独无依。

　　?初到李医生家，似乎时光倒流二十年，回到了很早以前的场景。重机厂在上世纪八十年代是非常显赫的单位。李医生虽然有家传正骨复位治疗的技艺，但他觉得太耗力气，不如工厂的工作整洁体面有保障。后来工厂倒闭，李医生下岗，他开始钻研家传的技艺医治伤者。

　　?医生夫人爱说话，经常跟我聊来他们这里治病的人。据说有一个跟我一样，工作经常加班到凌晨，颈椎问题一样严重，过度透支自己的身体，后来辞职了，现在生活得轻松，人也比以往更年轻。还有一个女病人，我没见过的。医生夫人说，媳妇来治病，老公每天都陪着来，你说好不好玩？我看着去哪儿都会一起去的医生两口子，只是笑笑。如影随形，只是习惯。

　　?医生家的作息很规律，每天准点吃饭，中午和晚饭后有两次散步，下午四点一般要去菜街子买些小菜。吃饭是大事，医生夫人总说，早上起来，必然把早点煮了吃了，才能安心干别的事情，一天忙活三顿饭，感觉这三顿饭准备好，吃完，再收拾洗净，一天的时光，居然就过去了。本来是治疗脊椎的，但慢慢知道对自己的身体要善待，并且从一种重复和规律中，那些不可触碰的疼痛记忆慢慢平静。

　　?那些花，我渐渐敢好好欣赏它们了。

　　（有删改）

　　18．本文写了哪几件与"春天"有关的事？（3分）

　　19．本文多次写春天的花，分析下面两段文字在文中的作用。（6分）

　　⑴刚好是三月，风暖起来，花开成片，如同有人在泼洒颜料一般，醉人的酒红，少女明艳的桃红，婴儿般纯净的粉白，这边染一块，那边染一块。

　　⑵海棠爆满枝头，微风吹过，片片花瓣蹁跹而下。重瓣晚樱云蒸霞蔚。

　　20．第④段画线的句子，反映了"我"怎样的心理状态？（3分）

　　21．文章第?～?段记叙语言有何特点？（3分）

　　22．你怎样理解"那些花，我渐渐敢好好欣赏它们了"这句话的含义？读完本文，你对人生有了什么新的认识？（4分）

　　18．弟弟患病去世，外婆去世，去医生家疗伤。（3分）

　　19．⑴交代故事发生的背景；渲染春天的美丽，烘托人物明朗轻松的心情；推动情节发展，引出"我"关于人和事的种种回忆。（3分）

　　⑵美丽的花烘托了人物精神的美好。但美好的人和花一样容易凋零，为下文老人的去世作了铺垫和反衬。（3分）

　　20．这些动作是为了掩饰内心的焦虑和无奈，也表现了"我"期望与担心等复杂心情。（3分）

　　21．语言平实朴素，却富有张力，言简义丰。（3分）

　　22．花曾经触发了"我"的伤痛，经过一些人和事，"我"对生命有了新的认识，变得积极乐观了。生活中的痛苦和悲伤无法避免，要微笑面对生活。（4分）

　　（四十）2019山东省青岛市中考

　　现代文阅读（18 分）

　　一针一线皆关情

　　蔡勋建

　　①父亲常说"做出衣裳的是针线"，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威性和说服力。父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。

　　②他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗②棉做棉衣，最后学剪裁。师父手艺高超，很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。父亲说，他没少挨师父训罚，怎样打罚都必须忍着，熬过了三年，便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身教。

　　③在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。

　　④父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水。画线时用的是画粉袋，一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。比如绗棉衣棉裤，父亲在铺好絮棉的布面上，左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。

　　⑤父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜓扣、春蚕扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，着实漂亮。

　　⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。父亲有"两不记"：一是收人布料不记，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张冠李戴；二是量体裁衣，他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开制衣单，顾客按期取衣，从不出错。

　　⑦他的裁缝工具很简单，裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍，再就是熨斗。父亲剪裁时轻松自如，用剪吃布很干脆——咔哧，咔哧，咔哧，这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。咔！最后一声特别干脆，听起来很果断，那肯定是剪刀将出，剪断布头了。

　　⑧剪裁用的案板是杉木的，那案面上有许多凹坑，密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀，在画有纵横交错线条的布面上，让剪刀随意地疾走，剪刀在案面上发出"咚咚咚"的声响，顿一下，布面一个窝，案板上一个坑。我揣测这种"停顿"绝不是率性而为，一定是有讲究的，应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记，比如打褶、留岔什么的。案板上留下的"记号"，让我长久思索……

　　⑨除了在家等客上门做衣，很多时候是做"乡工"，也称"上门工"。这种方法是按天计收工钱，东家只管三顿饭，不需一件件算钱。但父亲并没有因此懈怠，只管埋头干活。平常东家客气，也有上烟上酒的，可父亲从来不沾，只吃些茶饭。

　　⑩早年，父亲行走乡里一直是手工制作，后来母亲加盟。不久有了缝纫机，一台"蝴蝶"牌缝纫机与他们"白头偕老"。父亲担纲剪裁，母亲负责缝制，从此父母同出同归。小时候我还没念书，就经常随父母去做"上门工"。一大早，东家挑一副挑子走在前头，一头是缝纫机头，一头是机脚，我紧跟父母在后，父亲说我从小就随他吃"百家饭"。

　　?在乡间，这个行业有个笑话段子："裁缝不落布，穿个冒裆裤。"少时我不解，便问父亲何意，父亲笑了，告诉我意思是说，如果哪个裁缝不留下布头，那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。父亲从来不做那种"贪墨"糗事，每上门做完一家的衣服，他就将剩下的布头交给东家；若是在家，每做好一件衣服，他也将剩下的边角布料扎成一绺，塞进衣主的新衣荷包里。衣主自然高兴，因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。

　　?父亲从事职业裁缝五十年，他从手工到机制，见证了民间服装的演变发展，亲自经历了这些服装的全部制作过程。父亲就像一枚绗针，行走乡间，缝紧了乡情，缝暖了家庭，缝美了生活。

　　（选自《人民日报》2019 年 5 月 1 日第 8 版，有删改）

　　注：①襻（pàn）子：用布做的扣住纽扣的套。②绗（háng）：缝纫方法，用针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等。

　　19．作者说"在我的记忆深处，父亲有些绝活儿"，父亲有哪些绝活？请结合文章内容分条概括。（4 分）

　　20．结合文章内容，简要分析第②自然段在文中的作用。（4 分）

　　21．赏析文中画线句子。（6 分）

　　（1）左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。（3 分）

　　（2）这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。（3 分）

　　22．文章的标题"一针一线皆关情"，如果换为"一位行走乡间的裁缝"是否可以？请结合全文说说你的理由。（4 分）

　　19.①画粉画线的绝活；②做得一手漂亮盘扣的绝活；③"两不记"的绝活；④裁剪与案板结合的绝活。

　　20.第②段在结构上有承上启下的过渡作用。在内容上，它是全文作者叙事的线索和总纲，使文章叙事清晰，主旨鲜明突出。

　　21.⑴该句使用动作描写，详尽展示了父亲用画粉画线的完美过程。一举手，一投足中栩栩如生地勾画出了父亲的高超技艺，给人如在眼前的立体感；而且言语间也透露出对父亲的敬仰和骄傲。

　　⑵这句使用比喻修辞，把父亲的裁剪比作农夫的耕地，既贴切生动，又充满乡村的泥土气息。同时也是对两种劳动美的赞美和歌颂。

　　22.不可以。

　　原题充满诗情画意，又照应和突出了文章主题。作者不光记叙父亲"一针一线"的绝活，更通过父亲的手艺表达了父亲不仅技艺高超，更人格高尚。他的劳动不仅是劳动，更关乎亲情、乡情、对美好生活的向往之情。

　　（四十一）2019山东省泰安市中考

　　阅读下面的文字，完成23-26题

　　槐花约

　　谢冕

　　① 春日，友人捎话说，中天门的槐花开了。他记得我与槐花有个约定。

　　②十年前的那天，华北平原正吹着暖风，一片葱绿，槐花花事已过。清晨，约几位朋友登泰山，望不尽的奇峰峻岭，一派令人惊叹的"青未了"！约行两小时，艰难的盘山道走过，迎面而来的是一片开阔地，中天门到了！令人惊喜的是，在平原已过了季节的槐花，在中天门竟以漫山遍野的灿烂迎接我：花若有待！我知道，槐花隐忍着推迟她的花期，等着我的到来。

　　③平原的槐花我见过，燕园的槐花也很有名，但那些花景是散落各处的，总在隐约仿佛之间。而中天门不同，是集聚性的、无保留的、竭尽心力的绽放，不！简直是喷发！那情景，那气势，一如充盈在齐鲁大地无所不在的侠气与柔情，令人感到温暖。极目望去，眼前涌动的花海，白花花的竟是让人心惊的明亮！在道旁，在岭崖，在山谷，到处是她飘洒的璎珞。浅浅淡淡的绿中泛着明媚耀眼的白，在明亮的阳光下闪着光芒。

　　④多情的让人心疼的中天门槐花！为了迎接我的到来，她用浓郁的、甜蜜的香气蒸薰着我，多让人心醉的缱绻缠绵！

　　⑤那是我首登泰山，是数十年的圆梦之举。我不是旅行者，也非香客，而是朝圣者。我知道山势奇陡，数十里的山道，七千多级的台阶，还有那让人惊心动魄的十八盘。但我决心一步一步地从山下拾级而上，用一步一步的攀登表示我的虔诚，用一步一步的跋涉丈量它的伟大。

　　⑥它是众山之首，奇兀、险峭、壮美，但它不单是一座风景山，更是一座文化山。风景优美的山，并不罕见，而文化积蕴深厚的山，名世者稀。武当有道，普陀有佛，武夷有儒，但泰岳却是集大成者。登泰山就是向中华文明的朝圣之举，就是用自己的身体来阅读一部浩瀚的华夏文明史。中华文脉的气韵都荟萃在它的山岚之间，历代帝王留下的封诰碑石，摩崖上的诗文墨迹，多少先贤汗水和墨香播撒在泰山的盘山古道上。

　　⑦我来北地数十载，所居城市离泰山并不远，有诸多机会可向它礼敬，因为景仰，所以肃穆，我总惮于冒然登临。登泰山是我生命中的一个节日，我要在最庄严的日子，以最虔诚的心情，用最郑重的方式表达我最深沉的敬意。这是至少一个甲子的等待。我与泰山的约定如金石，践约选择的就是那一年，那一月，那一日，那一刻。同行者四人皆我好友，感人的是毛老师，他已体力不支，为陪我，强行至中天门。力竭，众人劝止，改乘索道至南天门迎我。毛老师于翌年病逝。

　　⑧中天门似是久待后的欣喜，它以满山满谷的槐花云、槐花雪、槐花风、槐花雨，来回应我们的约定。那次登临后，我寻求再次登山的机缘。五年后重登泰山，陪同者易人。四月，山中微寒，花时尚早。我暗下决心，相约十年为期，重践槐花之梦。

　　⑨这就到了此年、此月、此日、此刻。朋友记得我的心愿，恐我误了花期，提醒我：中天门的槐花开了。我如听天音召唤，摈弃手边俗务，跃身而往。是日，朝发永定门，午前直抵泰安。主客杯酒言欢，相忆十年旧事，我心有所萦，不敢恋杯，瞬即离座，款步登山。较之十年前，身边多了几位陪同者，均儒雅时贤，一路言谈甚欢。

　　⑩ 抵中天门，但见满谷槐花汇成了溢满岱宗的香雪海。自2004年首次登临，阅槐花盛事于中天门，至今近十载。2013年春日，我如约前来，花事如海，真情如梦，十年旧约，两不相忘。都言花能解语，我言花有信、有情、有爱。中天门的槐花，齐鲁大地的情义之花！我将此种感受发至远方："永远的槐花之约，你开了，我就来了！"为了表达我对槐花的感激，或可换种表述："永远的槐花之约，我来了，你就开了！"

　　注：谢冕，福建福州人，1932年生，文艺评论家、诗人、作家，北京作家协会副主席，中国当代文学研副会长，中国作家协会全国委员会名誉委员，《诗探索》杂志主编。

　　23．第④段中画线的词语"心疼""心醉"能否互换位置？为什么？（4分）

　　24．在第⑦段中，作者要"以最虔诚的心情，用最郑重的方式表达我最深沉的敬意"，对此文中有明确的交代。请找到这个句子并摘录下来。（4分）

　　25．第①段中"永远的槐花之约，你开了，我就来了！" "永远的槐花之约，我来了，你就开了！"这两句在表达效果上有何异同？（4分）

　　26．作者以"槐花约"为题有何意蕴？请谈谈你的理解。（4分）

　　23.【答案】不能。"心疼"是疼爱、喜爱的意思，"心醉"是因喜极而陶醉的意思。中天门的槐花开的艳丽、灿烂，既侠肝义胆又柔情似水，与别处的槐花不同，故而让人喜爱不已。槐花因"我"的到来而香飘满山、沁人心脾，让"我"对槐花的喜爱达到"心醉"的状态，故而不能互换。

　　【评分】每个要点1分，共4分。只答"不能"，不得分。意思对即可。

　　24.【答案】但我决心一步一步地从山下拾级而上，用一步一步的攀登表示我的虔诚，用一步一步的跋涉丈量它的伟大。

　　【评分】4分，答其他句子不得分

　　25.【答案】相同点是:两句都使用了拟人手法，写出了槐花的灵性。不同点是:"你开了，我就来了！强调"我"坚守槐花之约的承诺。"我来了，你就开了"强调槐花也在等待我的到来"我"来到，槐花才开放，突出了槐花的有信、有情、有爱，是齐鲁大地上的情义之花，以此表达对槐花的感激之情。

　　【评分】4分。答出相同点得1分；答出不同点的第1点得1分，答出第2点得2分。意思对即可。

　　26.【答案】①槐花之约。作者对泰山槐花情有独钟观赏槐花是践行十年之约。②是延续朝圣之约（或登山之约）。泰山是风景与文化的集大成者，作者登泰山是阅读华夏文明史，是朝圣中华文明。③友情之约。作者本次看槐花是赴朋友之约。看槐花的经历让作者结交了很多泰山的儒雅朋友。

　　【评分】答出任意2点即可得4分。意思对即可。

　　（四十二）2019山东省威海市中考

　　阅读下文,完成11-17题。(21分) 薄荷 有一年，小姨从城里回来，给我们带了一包糖。小姨说，是薄荷糖呢。小姨的眼里竟然还闪着光。我一听"薄荷"二字，本来像阳光般在花枝上跳来跳去的欢欣，呼啦啦落了一地。薄荷有什么可稀罕的呢? 乡下孩子虽没见过世面，但对植物有一种天然的熟识感，且这薄荷在乡下实在太普遍，甚至到了令人漠视的程度。去学校的路上，有一段马路，马路两边有深深的沟，一丛丛的，都是浓青青的薄荷，落满了尘。每天来来回回好几趟，几乎不会多看薄荷一眼。 薄荷的味道也不怎么样，家里西屋药房的柜子上放着一瓶薄荷做的药片，父亲曾给我吃过，凉凉的底色里竞藏着辣。我悄悄把那薄荷片吐了，之后再路过那满沟的薄荷，开始有几分厌烦。

　　对薄荷的感情，现在想来，和对故乡的感情竞有几分相似。那时候，人是小小的，心却大得很，轻狂得不行，热热切切地要去外面的世界。眼前的简单素朴，泥土和植物，太熟悉以至于腻烦。

　　后来到底出去见识了，从小城到大城，又到了天子脚下，看起来热热闹闹的喧器世界，很多时候却不由自主会想起曾经令人腻烦的宁静乡土，还有光阴里一丛丛宠辱 不惊的薄荷。

　　到超市买东西，看到标签上的薄荷二字会无端升腾起莫名的亲切感。生活日用品，不知道什么时候都换成了薄荷味的。出门时手包里会塞上一小包薄荷味的口香糖，并不为吃，只为能常常看包装上那片绿绿的薄荷叶。 有一回，在居住附近的集市上碰到卖花人，这卖花人特别，竟只卖一种植物，是薄荷!天太热，他把一盆盆青郁郁的薄荷小心放在刚下过雨的浅水沟里。水沟虽不太千净,可那薄荷却越发的青茂。我站在一旁看得痴，那一盆盆薄荷，在记忆里绵延开来,延展为一条明亮的乡路，通往那无忧无虑简单清寂的乡村岁月。

　　卖花人笑着告诉我，薄荷-点不娇贵，好养得很。

　　从乡村出来的我当然知道薄荷的脾性，薄荷是乡下人的植物，与泥土打交道的人多半是没有矫情的习惯的。

　　我坚定地买了两盆薄荷抱回家,养在客厅亮亮的窗台