2017年普通高中物理课程标准

栏目:人物资讯  时间:2023-07-09
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  (二)选修Z课程

  l.《选修1一1》

  本模块是选修模块。由“曲线运动与宇宙探索”“动量与碰撞现象”

  “机械振动与机械波”三个主题组成。

  1.1曲线运动与宇宙探索

  内容标准

  1.1.1经历实验研究平抛运动的过程,能通过对实验数据的分析得

  出平抛运动的规律。会用运动合成与分解的方法分析抛体运动。能体会

  将复杂运动分解为简单运动的物理思想。能关注并分析日常生活中的抛

  体运动。

  例1分别以物体在水平方向和竖直方向的位移为横坐标和纵坐标,

  描绘做抛体运动物体的轨迹。

  1. 1. 2会用线速度、角速度、周期描述匀速圆周运动。知道匀速圆周运动向心加速度的大小和方向。能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动

  的向心力。了解生产生活中离心现象产生的原因。

  例2探究为什么公路拐弯处路面有一定的倾斜度。

  l.} 1. 3通过史实,了解万有引力定律的发现过程。知道万有引力定律。认识发现万有引力定律的重要意义。体会科学定律对人类探索未知

  世界的作用。

  例3通过用万有引力定律发现海王星等事实,说明科学定律的作

  用。

  例4了解重物下落与天体运动的多样性与统一性,知道万有引力定

  律对科学发展的重要作用。

  1. 1. 4会计算人造卫星的环绕速度。知道第二宇宙速度和第三宇宙速度。

  例5了解经典力学对航天技术发展的重大贡献。

  1. 1. 5会用洛仑兹力定量分析带电粒子在匀强磁场中的圆周运动。了解电子束的磁偏转原理以及在科学技术中的应用。

  例b观察阴极射线在磁场中的偏转。

  例7了解质谱仪和回旋加速器的工作原理。

  1. 1. 6初步了解广义相对论的几个主要观点以及主要观测证据。关注宇宙学研究的新进展。

  活动建议

  C} )通过查找资料,对比炮弹的实际弹道与理想抛物线的差异,

  尝试做出解释。

  C2)收集资料,探讨自行车拐弯时受到的向心力。

  C3)观看有关人造地球卫星、航天飞机、空间站的录像片。

  C4)收集我国和世界航天事业发展历史和前景的资料,写出调查

  报告。

  C5)阅读有关相对论的科普书刊,在同学中举办小型讨论会。

  Cb)观看有关宇宙起源的科教电视片,了解宇宙的演化与发展。

  1. 2动量与碰撞现象

  内容标准

  1. 2. 1经历探究碰撞规律的实验过程,初步形成系统和守恒的概念。

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