
阳光润心 快乐成长丨第四届宿迁市未成年人心理健康教育宣传月“体验周”活动集锦
原标题:阳光润心 快乐成长丨第四届宿迁市未成年人心理健康教育宣传月“体验周”活动集锦
未成年人
心理健康教育宣传月
体验周
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实立德树人根本任务,深化未成年人心理健康知识普及推广,宿迁市第四届未成年人心理健康教育宣传月活动为期一个月,下面跟随文明君一起去各地看看体验周的精彩活动吧~
沭阳县
沭阳县在心理健康教育宣传月体验周期间,分批次组织学生走进县未成年人成长指导中心、学校心理辅导室,让学生认识并熟知心理健康服务场所,了解“96111”“12355”未成年人心理健康教育服务网络平台,更好地普及和推广心理健康知识,营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的浓厚氛围。
心理健康教育宣传月体验周期间,全县约15万学生参观体验了县未成年人成长指导中心、学校心理辅导室,通过对心理功能区与心理设备设施的参观体验,了解心理健康指导中心提供的心理服务、心理咨询的预约流程与心理危机的处理流程等,消除学生心中对心理中心的神秘感,引导学生关注自身心理,积极主动参与到心理健康教育活动中来,正面阳光地看待心理咨询、心理辅导,争做自信快乐的新时代好少年。
泗阳县
为进一步加强未成年人心理健康教育,促进学生健康成长和全面发展,泗阳县第二实验小学以泗阳县第四届未成年人心理健康教育宣传月为契机,以“阳光润心,快乐成长”为主题,举办了“新绘画 心表达”情绪口罩创意绘画活动。
活动中,有些同学直接画出能够代表自己情绪状态的表情图案,有些同学画上喜欢的卡通人物并涂色,当完成了自己的作品之后,大家互相简单介绍了自己的创作流程和口罩代表的情感词汇。
同学们纷纷表示,情绪口罩的绘制不仅有趣,还能够了解和表达自己的情感。在与别人的交流和分享中,也学习到如何更好地应对自己的情感,合理调整自己的情绪。
泗洪县
为进一步提高学生心理保健意识和心理健康水平,积极营造良好的心理健康教育氛围,增强学生心理健康意识,形成正确的心理健康观念,泗洪县魏营中心小学开展了以“润心行动”为主题的心理健康月体验周活动,帮助学生更好地维护心理健康,促进学生的全面发展。
在参观体验心理咨询室时,心理老师向大家介绍了心理咨询室功能区,包括了音乐放松椅、宣泄室、团体活动室、沙盘游戏室等多种工具和设施。学生们逐个了解这些设施各自的用途,并尝试进行对应的互动体验。在体验团体活动室,同学们在参与活动过程中建立新的友谊。经过一番努力和认真的团队协作,同学们获得了成功的喜悦,同时也感受到了通过团队合作所带来的无限快乐。
学生通过参观心理咨询室,了解了心理健康知识和心理咨询的基本概念和方法,提高了心理健康教育素养,减少了在以后的成长过程中心理问题出现的概率,在未来遇到心理问题时,学生会更倾向于积极寻求心理咨询服务,用正确方式解决心理问题。
宿豫区
6月4日下午,在社会公益组织宿豫区未成年人成长指导中心的组织下,来龙镇部分留守儿童乘车冒雨参观了华夏孝善博物馆。
在参观过程中,有学生表示,很长时间只能待在家里和学校,到华夏孝善博物馆参观还是第一次,知道了自己的父母的辛劳,知道了自己该用什么样的方式回报父母,该用什么样的方式回报爷爷奶奶。
通过华夏孝善博物馆的参观,孩子们明显地感觉到能理解了父母,孩子对于自己的责任有了初步的认识,也有了一定的担当意识。
宿城区
为进一步加强未成年人心理健康教育,帮助青少年形成乐观向上的心理品质,促进青少年身心健康全面发展,也为持续开展2023年宿迁市未成年人心理健康教育宣传月活动, 6月10日上午,宿城区文明办组织孩子们走进区未成年人成长指导中心。中心心理咨询师老师分别介绍了中心各个功能室及心理设备的使用方法。
孩子们在中心老师带领下,参观了沙盘游戏室、个体心理咨询室、团体心理咨询室、宣泄室、音乐放松室等多间专业化的心理功能室,了解各功能室开展服务的情况,并在老师的指导下,体验了相关心理训练器材设备。
本次活动通过参观体验心理咨询室,提高孩子们对心理健康的重视程度,在面对心理问题时不会再手足无措,懂得自我解决或寻求老师帮助,确保孩子们在以后的成长道路上,身心得到健康的发展。
湖滨新区
6月8日上午,湖滨新区余娟学校舞蹈、合唱等社团成员到塘湖敬老院开展慰问演出活动。在一个多小时的倾情演出中,社团小伙伴们相继演绎了多个拿手曲目,演出活动让平日里安静的敬老院热闹了许多。
表演结束后,同学们把学校事先准备的礼物依次送到了爷爷奶奶的手里,并祝福他们身体健康。老人们看到孩子们天真的笑脸、听到他们亲切的问候,欣慰不已。
此活动开展旨在加强对学生的尊老、爱老的传统美德教育,给少年儿童期的学生们播下了爱的种子,让尊老敬老爱老的中华美德在孩子身上一代代传承下去。
洋河新区
为宣传各类灾害基本知识,提升防灾避险、自救互救基本技能。6月9日,洋河新区黄桥村以未成年人心理健康教育宣传月为契机,组织了60余名未成年人参观黄桥村生命体验馆,通过多种实景模拟及亲身体验的方式,掌握并牢记应对各类灾难或意外的本领和技能,提高未成年人防灾减灾的意识和能力。
志愿者通过采用“理论+实践”的模式,让学生主动思考并寻找自救互救的方法,从实践中发现不足,让学生更加深刻地掌握各种逃生技能,培养学生认知生命、科学避险、自救互助的意识。
生命诚可贵,通过本次生命体验馆实践活动,孩子们更加懂得生命的意义和价值,提高自身应对突发事件的能力,加强自我防范和保护生命健康的自救互救意识,更好地珍爱生命,保护生命!
END
编辑:张 咪
审核:彭得洋
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