立德树人 让教育回归“育人”初心

　　家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。今年的5月15日至5月21日是第二个全国家庭教育宣传周。全国妇联、教育部日前启动2023年全国家庭教育宣传周活动，活动以“家教伴成长 协同育新人”为主题，汇聚家庭、学校、社会等各方力量，大力普及家庭教育促进法，广泛宣传家庭教育科学理念知识，营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围，引导家庭教育回归立德树人的“育人”本位。

　　育才造士，为国之本。中华民族历来重视家庭教育，“孟母三迁”“岳母刺字”“孔融让梨”“陶母封鲊”等传统家教故事，至今仍给我们带来很多启迪。然而，随着我国经济社会持续快速发展，社会转型速度加快，传统家庭结构改变，监护缺失、监护不当、监护侵害等家庭教育问题日益凸显。家庭教育亟需去除功利化、资本化、市场化趋势，让教育回归“育人”初心。

　　坚守为人父母的初心，牢记家庭教育的使命。培养好孩子，让他们拥有幸福的人生，是每个父母的心愿，但在现代社会，随着孩子不断长大，很多家长受环境影响，攀比心理逐渐显现，家庭教育过度关注孩子的知识教育，主动或被动地加入“教育内卷”的行列，不仅伤害亲子关系、造成孩子的主观学习负担非常重，还有意无意削弱了家庭教育本职任务。去年起，《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布施行，标志着家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级，将家庭教育由传统的“家事”上升为新时代的重要“国事”。

　　育儿先育己。家长需要和孩子一起构建“成长共同体”。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从人一生的发展逻辑来看，应该是先成人后成才，这是人才形成的客观规律。只有先成为合格的“人”，才有可能成为合格的“才”。父母作为孩子的终身老师，需要切实履行家庭教育主体责任，降低“望子成龙”的期待，树立“望子成人”的教育底线思维，从“设计论者”改变成为“发展论者”。要掌握正确家庭教育方法，根据孩子自身特点和发展的不同阶段进行持续不断地学习，做到“因材施教”和“因时施教”。要注重家庭建设，用“随风潜入夜，润物细无声”的熏陶，让孩子养成好思想、好品行、好习惯，为他们的一生幸福奠定坚实的基础。

　　家是最小国，国是千万家。家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。引导全社会注重家庭、家教、家风，需要家庭、学校、社会多方协同赋能发展，让我们放下焦虑和迷茫，以立德树人的发展理念为引导，用心用情呵护未成年人健康成长！（张园莉）