原创孩子都读研了，父母还在强制“换头像”，没边界的家教该停停了

　　原标题：孩子都读研了，父母还在强制“换头像”，没边界的家教该停停了

　　传统家庭教育一直强调纪律、服从和成绩。这种传统的教育理念使得许多父母认为他们有责任掌控子女的方方面面，以确保他们能够在竞争激烈的社会中取得成功。

　　读研究生是许多年轻人追求知识和个人成长的重要阶段。然而，尽管他们已经成年并且在学术领域取得了一定的成就，却发现自己仍然受到父母严格的管控和控制欲。

　　这种现象在教育领域中并不罕见，然而，对于学生们来说，这种过度控制不仅窒息了他们的成长，而且已经不合时宜了。

　　孩子，尤其是女孩子，从小到大一直被当做乖乖女培养，这样的孩子管好了也的确有出息，从小学开始成绩优异，一路过关开绿灯，最后也一定能在父母的要求下顺利读上研究生，找到稳定的工作。

　　然而过于严格的加就其实并不适合那些已经长大成年的孩子，有一位考上研究生的女孩抱怨说自己都读研了，然而妈妈还是缠着自己，一定要换头像，不换头像就是不孝子女。

　　从聊天记录中也能看出来有多窒息了，这位妈妈用哭诉和发疯的语气说，你的头像为什么一定要换成一条狗妈妈，每次看了真受不了，如果你实在要这样换，那你以后就拉黑我了，我们母子之间就不要联系了吧。

　　“悲伤的在家偷偷流眼泪，养你这么大了，我们时时刻刻为你着想，你眼里却、根本就没有父母。”

　　这真让人觉得很难接受，一个头像就引发这么大的阵仗，足以看得出来，孩子从小到大在这个家里是丝毫没有主动决定权的，假如一旦违背父母的想法，那就要接受父母的一哭二闹。

　　没有边界感的教育，是指一种片面追求成绩和知识的教育方式，忽视了学生个体的全面发展和独立思考能力的培养。这种教育让学生变得机械而缺乏灵魂，只知道应付考试和取得高分，却无法应对现实生活中的各种挑战和问题。

　　没有边界感的教育是一种僵化的教育，它以教师的权威和规定的知识为中心，或者以强势的家长为中心，不注重培养学生的创造力和批判思维。

　　学生被迫接受既定的知识和观念，失去了独立思考和自由发展的空间。这种教育没有考虑学生的兴趣和个性，将他们塑造成机械的学习机器，缺乏独立思考和自我实现的能力。

　　教育是培养下一代成为有责任感、独立思考能力和自我管理能力的成年人的过程。然而，这个过程并不意味着家长或教育者可以无限制地干涉孩子的个人空间和隐私。

　　孩子也需要发展自己的独特个性和思维方式，以便在日后成为独立的个体。因此，正常的教育方式应该是理性的，克制的，尊重孩子的自主和隐私。

　　理性是指在教育中保持冷静和明智的态度。家长或教育者应该理解到，过度干预和过度控制并不能带来孩子真正的成长和发展。

　　相反，过分干涉会让孩子感到束缚，可能导致他们产生逆反心理，甚至对教育失去兴趣。因此，我们应该通过理性思考和合理边界来引导孩子的行为，给予他们自由的探索和成长的空间。

　　孩子们正在进入成年阶段，他们需要有自主决策的空间和责任感。作为家长，我们需要和他们共同讨论和设定合理的规则和期望，帮助他们理解这些规则对于他们的成长和未来发展的重要性。

　　边界感并不意味着扼杀孩子的个性和兴趣。相反，我们应该鼓励他们在规定的范围内自由地探索自己的兴趣和爱好。

　　在必要的时候提供支持和指导。例如，当他们需要帮助选择研究方向或者需要解决一些困难时，我们应该给予他们必要的支持和鼓励。

　　在孩子进入研究生阶段后，他们的学习和生活将更加独立和自主。我们不再像过去那样每天面对面交流，而是需要适应他们的新生活方式。

　　我们可以通过电话、视频通话或者在线聊天工具与他们保持联系，了解他们的近况和需求。这种沟通方式不仅能够帮助我们更好地了解他们的生活，还可以为我们提供一个机会，让他们更自由地表达自己的想法和感受。

　　那么你怎么看待这件事？

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