身边的榜样｜临朐谭凤：师生相期 无负平生

　　三尺讲台育桃李，四季耕耘铸师魂。在临朐县实验中学，有一大批为人师表，无私奉献，认真负责的优秀教师。他们坚守教育初心，甘为人梯；他们传道受业解惑，立德树人。他们用爱在教育道路上温暖前行。

　　

　　谭凤

　　谭凤，山东省临朐县实验中学语文教师，高级教师。从教以来，曾获得县优质课一等奖、县演讲比赛第二名、县教学能手、县骨干教师、县教学成果一等奖，临朐县优秀教师、潍坊市优质课二等奖、市教学成果一等奖、省优秀教案一等奖、省论文研究成果一等奖、全国中学生作文大赛指导教师特等奖。

　　师生相期 无负平生

　　——记临朐县实验中学教师谭凤

　　在谭凤老师的教育生涯里，撒满了汗水、智慧与爱。她说自己是块朴拙的石头，因了时光、劳作、爱意的润泽，才有了多彩的光芒。

　　静流无痕爱无边

　　她尽职尽责，只希望静水流深。即使上班途中意外摔伤身体，她依然忍痛完成了教学任务，母亲患眼病住院，也从未耽误一节课。这一切，源于如海的师爱。

　　关爱方能开怀。她陪伴学生谭志芹去北京大学参加自主招生考试，吃住行全方位呵护。为笔试指导思路，为面试选购得体的衣裙，为体能测试指导招式训练，为考前午休撑伞守护……北大通知书来临的时刻，谭志芹与她热情相拥，并微信致意“怎一个谢字了得啊”。学生脸上的灿烂更让她有母亲般的畅然开怀。

　　关怀是爱，但更需要尊重。纪伯伦曾言：“爱，不仅使爱者尊严高贵，而且使被爱者尊严高贵。”一些山区贫困生的自尊如同玉石，坚硬但又异常脆弱，需要智慧爱护。她让学生列出心仪的书籍，她自费网购书籍，有意识地用竞赛引导贫困生获得奖品。她把这一切称为爱的守望。

　　亲其师，方能信其道。她深知语文老师的学识必须如喷涌的泉水，人格魅力的提升要靠长期的书香浸泡和自我探求。因为读书，学生对她在亲近之余，又多了些崇拜。西安交大毕业的杜林秀来信说：“一个学生坏在老师手里是一种罪过，能够但是没能让一个学生生命变得精彩是一种失败。而我最欣赏您的课堂，铭记您的丰富。我的文学爱好很大程度上得益于您，我希望您能从我身上感受到成功。”

　　创新有方思无境

　　教学中，她力求课堂教学有创新有思考。她把《辩论赛》《经典咏流传》《这里是中国》等经典视频引入课堂。鼓励学生书面感悟鉴赏，择优印发给学生。让学生的视野思维有了宽度和深度。

　　她还注重课堂的多媒介引入。学习《项脊轩志》细节描写时，插入一曲《懂你》，写成教学实录《〈项脊轩志〉读写听》并获省教学设计一等奖。贝多芬曾经说过：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。”文章的情感主旨在歌曲的旋律中得到升华，学生理解也随之深化，心灵也因感恩而丰盈。

　　网课期间，她利用QQ、cctalk、钉钉等直播工具授课解难答疑，偶尔视频指导学生用瑜伽动作锻炼身体，时常编辑学生诗作，注重情怀培养；推送时评，引领学生关注思考社会，学生们点赞不已。

　　果实有香求无涯

　　天道酬勤，她团结同事出色地完成了各阶段教学任务。多次高考语文成绩居各学科之首，多次居全县前茅。她不断总结经验，归纳了许多课堂新点子，如《语文课堂——电视栏目的演练场》获市金点子一等奖。

　　她多次指导学生获得全国中学生作文大赛、中华圣陶杯作文大赛一等奖。曾多次被学校评为学生优秀、功勋教师。发表了《朗朗书声课堂，美丽书香校园》等多篇论文，获县师德演讲比赛第二名、获市优质课二等奖，获省论文成果一等奖。多次被评为县教学能手、县政府成果奖，被评为县优秀教师，市政府成果一等奖等。

　　果实有香，追求无涯。她说“凡为过往，皆为序章”。谭凤老师携着思考，拥有智慧，砥砺前行。她这块朴质的石头会因智慧书香和学识情怀精美雅致起来，定不负岁月芳华。

　　《先生》一书中对“先生”有如下解读：“更擅长个性教学法，更有情趣，更有人格和品格，坚持教学相长的同时倾力爱护学生，更能为国为民担当。”谭凤老师正是这样一位有情怀、有追求、有担当的教师。她与学生一路同行，正所谓“同心若金，攻错若石，相期无负平生”。

　　来源：临朐县实验中学