手机访问:wap.265xx.com乔力学园:哲学+人格+作文教学点评+英语口语纠音+非洲鼓开课
原标题:乔力学园:哲学+人格+作文教学点评+英语口语纠音+非洲鼓开课
乔力学园:中西哲学+价值观人格架构+作文教学/点评+英语/口语/纠音+非洲鼓|开课啦|学生成人都可报名
乔力老师与初三学生交流,左为学生
2007年17岁高二时,我就给自己定了一个目标:全面提升自己。乔力学园的所有课均为乔力先生本人亲自授课。目前西安线下以上门一对一进行。线上为腾讯会议语音通话形式进行。
【乔力是谁?】 2013年23岁破格成为中国90后作家联谊会第四届年会参会成员,24岁受邀成为天津市河西区作家协会会员,同年4月28-29日受邀出席在内蒙古自治区包头市由中国科学院心理研究所沟通研究中心主办的第二届动力沟通与本土应用心理研讨会,4月22日为研讨会撰写的论文《哲学视野下的心理学——主流心理学客观主义量化研究与本土心理学主观主义质化研究辨析,以动力沟通理论切入》在研讨会上获得强烈反响。2014年4月3日云南省昭通市鲁甸县地震,自费亲赴震中慰问支援8天8夜。同年创立乔力作文,应试版与特长版针对教学,作文点评自成体系,25岁成为环球项目池创始人,2017年至2018年在海南省三亚市担任禁毒社工,社会工作全球观学术论文《以光照人——社会工作的全球意义》被海南大学公共管理学院教授赞视野开阔,被浙江师范大学法政学院社工协会引用,28岁受邀成为陕西省国际文学艺术促进会会员,同年以学者身份参会第24届世界哲学大会,2023年30岁成为哈他瑜伽高级教练,2023年4月27日受到联合国和平勋章获得者,中央电视台济南军区记者站记者专访——名为《遵从内心》,4月2日受中国世界贸易组织研究会数字经济与数字贸易专业委员会数贸会副秘书长盛情邀请,以中方嘉宾身份参加第二届世界数贸大会暨首届中国-阿伯地方数贸大会,第二届世界出镜电商大会,首届中国-阿拉伯地方数字友好投资峰会启动仪式,4月21日被全球中华港澳台侨联谊会联盟总部总会长兼总秘书长授予西安中华港澳台侨联谊会联盟副秘书长,2023年4月成为短视频导演,编剧,摄影师,剪辑师,非洲鼓鼓手,4月26日被授予为全球中华港澳台侨联谊会联盟金融资产管理委员会执行秘书长,4月19日成为香港中国联合通讯社新闻部特约记者,2023年4月10日成为中国澳门神州妈祖交流协会西安分会会长,4月21日成为广东汕尾海丰分会副会长,4月22日成为地方非遗白字戏海丰和贵轩八音团副团长,海丰马思聪基金会发起人,4月16日成为黑龙江省国学教育学会日记专业委员会会员,西安长安老子国学研究院研究员,临潼分院研究员,为了更好的服务我的企业客户和个人客户的金融投研,资产配置,财富传承,目前与泛华普益家族办公室合作,主推家族办公室,慈善信托,家族信托,给客户提供专业一对一定制的咨询解决方案!头条有百科,百家号,头条号均已认证,头条号/百家号:乔力家族办公室,微信公众号:乔力学派,深耕文学创作近20年,行走20多个省50多个城市,一个人自由行非跟团马来西亚国外,个人成就已收录进《圆梦中华-时代楷模》,《伟大复兴-时代先锋》《追梦中国——科教文卫卷》系列画传。
概览 【哲学】:2013年开始研究中西哲学,2018年以学者Scholar身份参加第24届世界哲学大会。 【人格】:选取丰富的主题在室内外讨论,自内而外的打破原有认知。 【作文】:2014年创立乔力作文,逐步形成应试版与特长版两套教学体系。北京写作培训排序第一。 【英语】:中考英语接近满分,一个人自由行马来西亚国外全英文交流15天,英语流利说英语水平测试Lv4,与外国人聊天不卡顿,发音级别测试精通级,仅次于母语使用者。 【非洲鼓】:随便放一首歌,都可以从前奏开始鼓点与节奏精准吻合演奏。
细节 【哲学】
对象:小初高,大学生,成人,0基础 形式:线上:腾讯语音会议。线下。 班型:一对一,班课都有。 课长:69讲,100+课,部分内容为:多课/讲 学习方式:可插班,可自选学习某一讲或几讲。 不用担心太深奥,我会讲的很通俗。
中国哲学22讲 一,先秦百家 ,5讲 二,汉唐儒释道,5讲 三,宋元明清,5讲 四,近代哲学,4讲 五,现代哲学,3讲
西方哲学47讲 A,古代哲学12讲 一,早期希腊自然哲学,3讲 二,古典时期希腊哲学,5讲 三,晚期希腊哲学,4讲 B,中古哲学11讲 一,教父哲学,4讲 二,经院哲学,3讲 三,文艺复兴时期哲学,4讲 C,近代哲学24讲 一,经验论与唯理论,8讲 二,国外启蒙哲学,8讲 三,国外古典哲学,4讲 四,黑格尔之后的哲学思潮,4讲
【人格】 对象:小初高,大学生,成人 形式:线上:腾讯语音会议。线下。 班型:一对一,班课都有。 课长:10课及以上,部分内容为:多议题/课 学习方式:可插班,可自选学习某一议题或多个议题。
核心议题 1穷人想暴富 2富人想长命 3男人好色 4女人爱美 5自私贪婪 6爱面子虚荣心重 7喜欢抱怨和职责 8喜欢闲言碎语 9悲观消极 10无知,自我膨胀 11傲慢 12生性多疑 13奢侈浪费 14急功近利 15妒忌诋毁他人 16固执己见 17信口开河,轻诺寡信 18攀比心强 19狂妄自大 20冲动 21拜金 22盲从,没有主见 23小肚鸡肠,报复心重 24自我设限 25侥幸心理 26优柔寡断 27三心二意精力分散 28总找借口 29与人为恶 30总是想改成改变无法改变的别人 31没有团队精神 32不能控制自己的情绪 33总是为太多事情焦虑 34幻想,思想的巨人 35操心遥远的未来 36看不得他人好 37把自己的快乐建立在别人的痛苦之上 38不学习,又爱展示自己的无知 39迷信 40不能自律
加持:自我,他人,世界等议题。
【作文】 教学 作文的学习是一个循序渐进的过程,唯有思维开阔,悦纳世界,写出的作文才能得高分。写作技巧只是辅助,虽重要但起的是基础作用。切记! 引入中西哲学,人文作品赏析,街头,主题讨论,感受力训练,头脑风暴,辅以技法点拨,在满分作文要求的指示下从激发内心深处的表达欲望,语言表达塑造,思维训练,独立人格培养,视角拓宽,思考力深度挖掘上出发,不拘泥于形式,让学生释放自己的内心。 对象:小初高,大学生,成人, 形式:线上:腾讯语音会议。线下。 班型:一对一,班课都有。 课长:应试版与特长版均为10课及以上 学习方式:应试版与特长版均可插班,可自选学习某一课或多个课。 特长版适合立志成为作家,热爱创作,想写出好的文学作品的人。零基础或者基础很好都适合。
学生作品
学生获奖证书
学生亲笔推荐
学生提分记录:
乔力作文体系
英语/作文室外课:艺术熏陶
点评 对象:小初高,大学生,成人的日记,作文,随笔小哥。作文和日记光线清晰拍照发给我即可。 形式:线上:腾讯语音会议。线下。 班型:一对一,班课都有。 课长:一文一评,一次一文。 学习方式:除了习作作者外,其他人可旁听。
点评过的一篇四年级作文 一位四年级学生写的作文, 题目:楼道里的吊兰。 正文: 我家住在四楼,最令人苦恼的事就是爬楼梯了。前两层还比较轻松,可后两层每次都爬得我气喘吁吁、口干舌燥,一到家,就直接累瘫在沙发上。 不过,从这个星期一开始,我觉得爬楼变得轻松了! 那天,我快要登上三楼时,楼道里突然出现了一抹绿,我定睛一看,原来是一盆吊兰。我想到底是谁把一盘吊兰放在这里呢?我正在想着不知不觉就到了家门口。 接下来的几天,每次经过这里,我都要欣赏她那优美的姿态。他就像我的充电站,每次到了那里,下面几层都会变的非常轻松,一点也没有以前的劳累感。 但是没过几天,他的叶子就有些枯萎了,我给它浇了些水,第二天他又变回了原来的样子。 放假了,我要出去玩两天,在走之前给它浇了很多水,还放了一瓶水在这盆吊兰旁边。希望有人给他浇水。我回来后发现它还是那么的新绿,我看看旁边的那杯水也空啦,我很高兴。想:原来楼道里的人和我一样非常细心的照料着他。 这盆吊兰突然间出现在楼道里,给所有人带来了惊喜。从此以后,我会更细心地照料吊兰,让整个楼栋充满活力!
一位39岁北京女语文老师的点评意见: ①开篇要渲染住在四楼爬楼梯的疲累和乏味,言语简练交代即可,原文啰嗦没重点。因出吊兰才构成波折,这个构思不错。 ②出现吊兰之前要更多着墨于发现的过程,细节描写在费力喘息的过程中由闻其香到见其形,如此娓娓道来更吸引人。 ③接下来的日子我便更多关注于吊兰,发现它无论何时都长势很好,生机勃勃。原来既是有邻居的爱心滋养,又有它自身奋发的力量。我们人不也应该如此生活吗?悦人悦己。揭示主题。原文主题淡化。
我(乔力作文创始人乔力老师) 27岁时的点评意见: 1,全文叙事自然,语句通顺。 2,全文平铺直叙,没有新意。 3,缺少心理描写 4.没有更多的引申和延展,缺乏内涵意蕴。 5.语言上不够火候,如第四段"我都要欣赏她那优美的姿态"可改为“我都会无法控制地停下来,因为她那婀娜的身段勾去了一个少年的魂魄” 6,抒情部分不足。 7.要加入外部环境描写,让画面能看得见。 8.可以把与爸爸,妈妈,邻居的对话,他们的神态加进去,刻画出人物,通过这些,烘托中心。 9.可以在末尾写吊兰的心里话,然后写星空,写嫦娥,要懂得去丰富内容,并且要知道如何去多元化的表达还能围绕中心。 10.题目太中规中矩,不鲜活,不个性,一点都不吸引人,这种题目,每个学生都能想到,怎么拿满分?改为为你驻足或谁偷走了我的心或 回家的诱惑。作文是门艺术。题目首当其冲。
语言是一个很美好的事物,多想想有没有更好的表达。当我们开始描述一个事情,一种感受,要懂得全身心的投入进去,而不是“啊,怎么办,又要写作文”“天哪,我写不了”“我写的还不错,不用提高了”,自我否定不可取,自满更是栋梁之才的大忌。永远保持饥饿,永远保持愚蠢,就会永远清醒,永远向上。
【英语/口语/纠音】 我的英文名是 Adam Qiao 英语:按课本 口语:一起交流日常话题 纠音:你说你读我听我纠音 对象:小初高,大学生,成人, 形式:线上:腾讯语音会议。线下。 班型:一对一,班课都有。 语言:可选全英文/双语, 课长:5分钟-20分钟/次,按次 学习方式:可旁听, 零基础,基础很好都适合。
【非洲鼓】 对象:小初高,大学生,成人, 形式:线上:腾讯视频会议。线下。 班型:一对一,班课都有。 课长:30分钟到1小时/次, 学习方式:可旁听。 你选择你想要学的歌,我整首示范,分解示范,陪伴学习,直到你学会。 可推荐买非洲鼓。
有人问我为什么依然做教育? 我的回答是:只要有一个人因为我的一句话在任何方面有进步,我都感觉是我的福气。
把最好的传达给最需要的人,这才是人类该有的的互助。
2023.4.12.21:02 中国 西安
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