北大课堂｜大学作业怎么写？看看北大同学的作业！

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　　关键词：北大生活

　　

　　学期几近过半

　　课堂作业也逐渐丰富多样起来

　　或拜阅书籍畅谈感想

　　或动手实验探索真理

　　既有令人冥思苦想至深夜的难题

　　也有助人陶冶情操涤心灵的任务

　　在北大

　　每一项作业都有其内涵

　　巩固专业知识、培养合作意识

　　锻炼思考能力、磨练钻研精神……

　　今天让我们一起

　　探寻北大学子的作业

　　感悟作业的通关密码

　　

　　提到作业，同学们这么说

　　01

　　北大同学的pre什么样

　　美国政治与公共政策 2022春

　　许陌涵 物理学院2022级 投稿

　　小组合作展示

　　小组展示（以下简称pre）是大学生津（避）津（之）乐（不）道（及）的话题，不论是在哪门课上以什么形式，总有一些守恒量伴随其中。

　　1.?前所未有的超高效率

　　大学生活总是忙碌又充实的，而其中办事效率的提高就显得尤为重要。物理学中的守恒量总是伴随着对称性，而这个守恒量也与最终期限（deadline，即DDL）成对出现，DDL越接近，组员效率就会越高。我们组仅仅花三天时间就完成了确定主题→分派任务→查阅资料→汇总讲稿→制作ppt→主讲人排练这一完整流程。

　　尽管小组成员来自物院、工院、医学、数院等众理科院系，我们面对的却是一门偏文的课程。事实上，这种“乱入”的感觉反而减轻了我们的心理压力：与其思考有哪些知识还不会，不如尽早开始行动。我们以极高的效率完成了任务分工，并将分配好的资料发给对应同学。随后，所有同学用将近一天半时间，每人完成了平均约80页资料的整理，再由专职制作PPT的同学将所有整理结果浓缩为54张幻灯片。虽然最终在课上展示时由于准备仓促略微超时，但我想对于一整个小组的“DDL战士”来说，已经足够令人满意了。

　　2.收获浓浓“战友情”

　　经历了DDL的步步紧逼以及火力全开的产能爆炸后，小组成员从陌生人迅速变成患难与共的“战友”。认真完成一次小组展示，不仅仅是为了拿到对应的学分，成员间共同经历的从无到有快速突击的准备过程，和其中建立的同学间的联系乃至友情，才是最为珍贵的收获。

　　02

　　以兴趣为导向，在探索中乐此不疲

　　中国传统政治制度 2022秋

　　张冲 国际关系学院2021级 投稿

　　个人读书报告：总共用时三周

　　我是一个对明史极其感兴趣的人，在阅读完《士与中国文化》这本书之后，我了解到了中国古代士大夫阶层共同拥有的世代传续着的士大夫精神。这些饱读诗书的士大夫们不仅是学术上的高峰，他们在政治中的造诣以及道德上的追求也令我高山仰止。然而到明代，这种士大夫精神发生了很强烈的转向。出于自身兴趣，我试图从嘉靖王朝入手，来对这种转向进行一些思考。

　　在写这篇读书报告的过程中，我不仅仅读了相关的书籍，也将《大明王朝1566》这部优秀的历史电视剧从头到尾看了一遍。结合观剧感受，我在参考了诸多一手资料的基础之上，写了这篇读书报告。尽管我认为整体上这份读书报告可能学术价值没有多高、语言没有多完善、论述也没有多完整，但是我在这份作业上的确花费了许多心思和精力，因此想分享给大家。

　　

　　

　　03

　　在英语剧本中发现新世界

　　英美戏剧与电影 2020春

　　匿名 投稿

　　阅读剧本回答课后习题：每周2小时

　　剧本创作

　　这是一门大学英语B级课程，内容以英美戏剧与电影的剧本为主，课上老师带着大家一边观看视频，一边分析剧情，课堂氛围轻松愉快。这门课的作业需要大家认真阅读剧本，然后回答课后有关情节、人物、主题等的问题，有点类似于高中英语阅读，只是阅读的文本更长、更有可读性。

　　我至今还清晰记得其中《卖花女》这一剧本。因为是课上阅读的第一本，当时花了一段时间来适应剧本的写法和格式，但我一点也不觉得枯燥乏味。带着问题去阅读剧本是一件很快乐的事情，因为课后问题能引导我很快地疏通情节发展的脉络，了解人物性格特点以及各人物之间的关系。与高中英语阅读相比，其内容更跌宕起伏，不仅仅拘泥于一份单调的阅读题，更是与英美文化、艺术、审美的一场交流。

　　我们的期末大作业是选择一个剧本进行改编，或者是对开放式结局的剧本进行继续编写。这不仅是一次对我想象力的考验，也给了我一个自由创作的机会。

　　

　　04

　　大学，未尝不是一场修炼

　　书法审美与实践 2021春

　　匿名 投稿

　　书法练习：每周1.5小时

　　作为一个书法小白，刚开始练习笔画时，每一笔都是歪歪斜斜的，直接动摇了我选课的想法。但是，由于每节课老师讲的都很有意思，于是乎，我还是硬着头皮坚持练习了书法。在接下来每个星期天的下午，我准时在寝室的桌上铺设好练毛笔书法的用具，在感受笔尖缓缓从纸面上流过的时候，我好像真的成为了一位书法家，让自已心中所有悸动都跃然纸上。不得不说，坚持练习我的毛笔书法确实进步不少。在练习的时间里，远离了繁杂事务的干扰，也是一个自我调节和放松的好方法！

　　

　　05

　　或许你也有机会成为舞台明星

　　三宝课：人类的性、生育与健康 2022秋

　　匿名 临床医学2022级 投稿

　　老师布置的小组作业是通过拍微电影或者写论文报告的形式，展示关于性生育方面的科普或者研究。下面是同学小组合作经历：

　　本人加入了一个学姐的小组，因为小组内女生人数较多，大家最终选定了卫生棉条的科普。经过商讨后我们决定拍摄一部刘姥姥进大观园和青春校园恋爱相结合的穿越剧来进行科普。剧本写出来后，由于剧中女主玩梗密集且言行有失仪态，本人（男）最终担下了这个重任来扮演女主。于是小组借来假发和服装，一个娇羞的男儿与男友的青春恋爱物语徐徐展开（bushi）。

　　经过后期精心制作，我们的微电影得到了老师的认可，并在课堂上向大家公开放映。虽然放映的过程中，小组六个人感觉十分尴尬，但是能向大家——尤其是不了解或者对卫生棉条有误解的人——进行科普，本人还是十分高兴的。

　　06

　　在现象中追寻本质

　　抽象代数 2022秋

　　吴卓轩 数学科学学院2021级 投稿

　　抽象代数的研究对象，群、环、域的概念和简单性质。所谓“代数”就是“数”被其他东西所替代。我们常见的多项式、方程等等都是用“字母”去替代“数”，而抽象代数所研究的东西则更加抽象化，它还包括了对各种“变换”“符号”“运算法则”等的研究，由此生发出了群、环、域的概念。老师每讲完一章后会布置相应的题目，着重于同学们对基础概念的理解，为以后在代数和拓扑等领域的深入研究打下良好的基础。

　　

　　

　　同学对相关问题感兴趣，做了一些小小的研究：

　　

　　

　　07

　　精益求精

　　应用数学导论 2023春

　　吴卓轩 数学科学学院2021级 投稿

　　应用数学，简单地说是关于如何在计算机中计算数学。复杂的方程、不断迭代的数列、函数的拟合和逼近……人类几乎不可能手动求解的问题就需要交给强大的计算机来完成。但是计算机是二进制的储存，由于进制转换导致它不能精确地存储像这类无穷小数。所以面对复杂的计算，如果没有合适的算法就可能产生巨大的误差。老师会在课后布置具体的数学问题，让同学们上机实践解答，理论与实践相结合的方式让同学们对误差理论有了更深的理解。

　　

　　在实践我们会遇到一些问题，比如我的一个同学甲得到的图像很不符合预期，(e)^(-x^2)竟然不是偶函数！我们合力检查了代码并未发现相关问题。我们在具体运行代码时观察到如下现象：

　　同学甲的代码在自己的电脑上运行时的结果如图为奇函数，但在我的电脑上的结果为偶函数，但开口方向相反，我的代码在两人电脑上运行的结果并无区别，均为开口向下的偶函数；在计算牛顿插值公式时同学甲使用了“秦九韶算法”（一种求解一元高次多项式值的方法）；在将常数的值从3.141592653589793修改为3.14159265358979（截去了最后一位）后，同学甲的代码运出了与我的代码相同的结果，也为开口向下的偶函数。

　　

　　从这个问题的研究中我深刻体会到，即使(10)^(-15)量级的偏差也会造成如此巨大的影响。

　　08

　　遇见志同道合的人

　　钢琴弹唱入门与名作赏析 （医学部）

　　罗鑫鹏 医学技术2022级 投稿

　　这门课主要是关于钢琴的基本知识和基础弹奏方法，中间还会穿插一些乐理知识。每节课后老师会布置几段简单的旋律让同学们课后练习弹奏。医学部的音乐教室是一直开放的，可供同学们随时来练习。

　　

　　这是同学某次完成作业时的故事：

　　又到去音乐教室完成练琴作业的日子了，伴随着逐渐走近的脚步，教室里面悠扬的歌声渐渐变大。在我开门的瞬间，歌声戛然而止，原来里面是一位学姐正在弹尤克里里唱的日语歌。“学姐好，请问我可以练习钢琴吗？”我说道。学姐说：“当然可以，我在练习唱歌，一起来练习吧！”于是我走到钢琴旁，我们各自练习着弹琴与唱歌，虽然练习内容不同，但并未相互造成干扰。后来我才得知学姐来自日本，目前在北医留学。我觉得能在教室遇见她真的很有缘份，不同国家，不同民族，我们如此不同，却同样地对医学热爱，同样地对音乐热爱。

　　寥寥几门课怎能概括出北大丰富课程的全貌？各个学院的专业课、通选课，还有体育课、英语课、政治课……上千门课程，风格各异的老师，千变万化的作业形式，这其中不变的是北大人对知识的求索与追寻。完成北大作业，可能需要自己独立苦苦思考，可能需要广泛阅读书籍文献，也可能需要热烈的合作和讨论。但总而言之，面对全新的知识积极主动探索，总能让北大人收获满满、有所进益。我们还搜集到了很多同学的分享，一起看看他们是如何完成作业的吧~

　　普通物理学B

　　匿名 投稿

　　普通物理学是很多专业的基础课程之一，主要介绍力学、电磁学、光学等基本的物理学知识。这门普物B的作业形式是老师在课后布置教材上的习题，同学们手写完成上交。

　　

　　

　　抽象代数

　　张浩然 数学科学学院2021级 投稿

　　这门课作业就是做题。本人选的老师的课留的作业题多而且难，平均一节课课后要花5小时做作业。虽然做作业花了很多时间，但是也能够学到非常多的东西。

　　

　　

　　计算概论B

　　匿名 投稿

　　计算机和数学一样，是北大个个专业的公共必修课。这一门计算概论学习的是C语言，老师会在作业网站上布置每节课相应的练习题，帮助同学们熟悉基本的代码，在线提交测试通过就算完成。除了基本的编程练习之外，不同老师还会有独特的作业形式，比如本人上的计概课就要求设计一个自己的网站。

　　

　　

　　基础代数几何

　　匿名 投稿

　　这门课的作业就是做习题，每周大概花费10小时的时间。作业特色在于很不简单，给本人一种无从下手的感觉，类似于教了怎么爬，然后要自己摸索怎么跑。

　　

　　计算机系统导论

　　匿名 投稿

　　对于本人来说，这是一门非常虐的课，作业是编程lab，每周大概花费20小时+的时间。作为大二上的学生，第一次接触有如此多的信息量、如此多亲手实践的课程，自然是印象深刻。每次老师布置lab的时候都需要翻阅前人所写的笔记，在自己coding出现bug的时候冥思苦想，有时甚至通宵思索直至天明东方微熹……不过虽然过程很虐，但也确实学到了许多硬知识，经过了这一个学期的煎熬也算是对信科有了全新的认识，总的来说还是痛并快乐着！

　　化学与社会

　　匿名 投稿

　　《化学与社会》这门课是面向人文学部的同学开设的，因此有关化学的专业知识较少，主要是从社会分析的角度出发，介绍化学在生活各方面的应用和作用。作业有小组展示，一次展示大概需要准备4小时。令我印象最深的是，我们的一次小组展示介绍了防晒霜的作用机理。对于文科生来讲，了解防晒霜的化学成分和机理，不仅十分贴近生活，也在其中学到了一些化学知识。例如紫外线有UVA、UVB、UVC三种分类，防晒霜分为有机防晒剂和无机防晒剂等等。总之，不仅学到了一些有关防晒剂作用机理的化学知识，还学会了怎样挑选防晒剂，一举多得！

　　Python

　　张智 心理与认知科学学院2021级 投稿

　　这门课的作业是在openjudge上提交源代码，本人每周大概花5-10小时的时间在作业上。

　　无机化学实验

　　匿名 投稿

　　化学实验，作业当然是实验报告啊。本人每次实验报告大概花费5小时左右。不过没有人教你怎么写实验报告，需要自己主动学习请教。

　　常微分方程

　　匿名 投稿

　　作业就是书面习题，每周的作业量不多。但是呢，因为本人连积分怎么做都有点忘了，所以做起来还是要花费一点时间。后来重新看了一遍两年前的笔记才想起来自己到底学过什么东西，当时感觉非常悲伤。

　　生物化学（医学部）

　　匿名 投稿

　　课程主要内容是人体内主要营养物质和非营养物质的代谢，包括了分解代谢和合成代谢。内容涉及到的反应和途径繁多而复杂，作业是选择一块内容画一张思维导图，同时自己编写两道试题。

　　

　　

　　在北大

　　作业形式多种多样

　　既展现了北大老师对知识的创新

　　也锻炼了北大学子的综合能力

　　变的是形式

　　不变的是师生对知识的追求

　　北大学子的作业分享

　　希望能为正沉潜奋进的你

　　带来一丝启发

　　文字 | 宋佩悦、卢宇宸、谢宇航

　　配图 | 由投稿同学提供

　　美编?| 唐儒雅

　　审校 | 李楠、卢宇宸