数学丨5月4日，推进课程思政，有效达成核心素养——“走向综合性、实践性的课程教学

　　原标题：数学丨5月4日，推进课程思政，有效达成核心素养——“走向综合性、实践性的课程教学变革”系列论坛

　　

　　全面推进中小学课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措，而全面推进课程思政，课堂是主阵地，教师是主力军，学科教学是主渠道。《义务教育数学课程标准（2022年版）》基于不同学段的培养目标，把立德树人要求具体化、细化为数学课程应着力培养的核心素养，体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。

　　那么， “日常教学中如何凸显核心素养？”“如何在数学课堂教学中融入对学生思想政治的教育工作？”“是不是遇到合适的教学内容，再进行数学课程思政呢？”“如何帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观？”。本期数学学科的论坛活动将围绕 “数学核心素养与课程思政”这一主题，聚焦上述问题，借助优秀的实践案例，通过“现象思考-案例展示-专家总结”的方式，帮助广大一线教师理解新方案、新课标，促进核心素养、课程思政与课堂教学的融合。

　　一、活动主题

　　小学数学：课程思政寓于核心素养的培养中

　　初中数学：数学教育与课程思政同向同行的新思考

　　二、活动时间

　　小学数学：5月4日09:00-11:00

　　初中数学：5月4日14:00-16:00

　　三、主办单位

　　中国教师研修网、教研网

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　　活动议程

　　▎小学

　　▎初中

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　　嘉宾介绍

　　▎小学

　　

　　陈凤伟北京市朝阳区兴隆小学校长，特级教师，北京市先进工作者，北京市优秀教师。出版个人专著《和学生一起学数学》，主编《数学聚能》《智慧探究》《儿童在‘涂’画中学数学》《吴正宪数学课堂教学策略》，副主编《吴正宪儿童数学教育思想》等。

　　

　　薛冬北京市朝阳区兴隆小学的数学学科组长，参加工作11年，常年任教中高年级数学教学工作。

　　

　　魏小兰吴正宪工作站大兴分站成员，北京师范大学“好教师”项目大兴组成员，大兴区小学数学学科带头人。北京市大兴区永华实验学校数学教师，四年级组备课组长，小学数学教研组长。

　　▎初中

　　孙琪斌上海市嘉定区教育学院初中数学教研员，山东省特级教师、上海市特级教师、正高级教师，上海市初中数学学科德育实训基地主持人，上海市嘉定区孙琪斌初中数学学科高地主持人。喜欢用课表达自己的教学主张，公开教学150余节。专著两部：第四类课堂教学模式《在学中教、异步达标》(江苏教育出版社2008年2月出版);《孙琪斌讲数学》(语文出版社2010年5月出版)。

　　

　　胡素芬上海市浦东教育发展研究院初中数学教研员，高级教师，著有《数学教学拾贝集》。曾获上海市青年教学评比一等奖，上海市中青年教师评比二等奖，参与2020年、2022年上海市空中课堂授课，并有近五十余篇文章在《数学通报》《数学通讯》《中学数学教学参考》《数学教学》等刊物上发表。

　　

　　王璐同济大学附属实验中学，高级教师。曾获上海市中青年教学评比一等奖，上海市空中课堂授课教师，“一师一优课，一课一名师”部级优课。

　　

　　毛健同济大学附属实验中学，一级教师。2022年获上海市中青年教学评比二等奖，上海市“教学方式的变革”征文比赛一等奖。

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　　观看方式

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