城关镇中心学校：中心小学“音”你而美 因研而“乐”

　　最美人间四月天，微风不噪，阳光向暖。4月13日，霍邱县2023年春学期小学音乐现场课观摩活动在城关镇中心小学本部举行，城关镇中心学校副校长陈义胜、城关镇中心小学教育集团校长李雪梅以及全县各小学60余名音乐教师参加活动，县教育局教研室教研员张帆主持。

　　活动分为课堂教学展示、说课反思、研讨三个环节。霍邱师范附属小学教师罗璨、周集镇中心小学教师杨燕、户胡镇中心小学教师高倩、霍邱县城关镇中心小学教育集团教师黄蕾分别带来了精彩纷呈的音乐优质课。

　　罗璨课堂教学展示的内容是四年级下册第七单元《友谊的回声》。她以大自然美妙的声音导入新课，唤起学生对声音的感知，激发学生兴趣。课堂上，她通过范唱、出示简谱、引导学生感受歌曲旋律、用边听音乐边做动作的方式调动学生多种感官，进而学唱并完整演唱歌曲。将学生分成舞蹈、器乐、绘画和歌唱四个小组进行创编活动更是给予学生充分的展示机会。

　　“听，这是谁的声音?它在模仿什么声音呢？”周集镇中心小学的教师杨燕向同学们询问。她展示的课例是三年级下册第三单元《柳树姑娘》。课堂上，杨燕以一起呼唤柳树姑娘、聆听歌曲、感受歌曲的速度，以及体会柳树姑娘想要变漂亮的急切心情展开教学。杨燕引导学生巧用以“lu”模唱，填入歌词的方式学唱歌曲；通过男生和女生分组合唱、接唱游戏解决二声部难点；从单音接唱到三个相同音高的切割，再到给三个相同音高的切割戴上“帽子”，引导学生掌握接入的位置和演唱方法，既“授之以鱼”，亦“授之以渔”。

　　看，三年级的同学们一边聆听音乐《嘀哩嘀哩》一边舞动着自己的身体，脸上洋溢着快乐的笑容，原来是因为他们在和教师高倩一起学习《春天举行音乐会》这首歌。课堂上，高倩通过播放歌曲、引导学生听出曲中所要表达的情绪、出示旋律谱、朗读歌词、师生合作共唱歌曲的方式展开教学。每个环节紧密相连，环环相扣。“春天的音乐会会来哪些小伙伴？”“春水、春雨、春风、春雷的声音是怎样的呢？”“除了春天可以举行音乐会，还有谁也会举行音乐会？”一系列的问题引发了学生的思考，也激发了他们丰富的想象。课堂上，同学们用欢快活泼的声音完整地演唱歌曲，展现出春天的生机与活力。

　　黄蕾展示的课例是五年级下册第四单元的音乐欣赏课《溪边景色》。为了引导学生听出贝多芬要表达的情感，初步感受古典音乐的魅力，黄蕾按照听主题第二片段、第一片段以及完整聆听主题的方式进行授课。“这一片段的速度是怎样的？你听到哪些景象呢？”“与之前的一段相比，有什么不同之处呢？”“这一段在力度上给你怎样的变化？”通过反复地聆听，学生领略到人的精神世界和人对生活现象与自然现象的感触。对作曲家贝多芬的生平介绍和作品创作背景的介绍更为学生树立了积极向上的人生观，同学们纷纷表示哪怕以后遇到困难也决不轻言放弃。

　　课后，四位老师对设计思路、授课过程中出现的问题进行了反思。观课老师分别阐述了自己的观点，交流讨论，凝聚集体的力量和智慧，以研促教，以教促学，形成解决策略。张帆做了总结性发言，他勉励在座的音乐老师要明白自己身上肩负的责任，承担音乐的育人使命，要把音乐的美带给每一个孩子。

　　一天的活动很是短暂，但是老师们对于音乐的热情只增不减。正如城关镇中心小学教育集团本部音乐教师徐晶晶所言：“本次现场课观摩活动让我再一次庆幸自己的美好选择，在每一次的音乐律动中，我能感受到音乐带给我的震撼。以后我们将不断学习，提升自身的业务水平，将这份美好植根于学生的内心深处，帮助他们获得生命的滋养。”（陈楠 通讯员：孙庆杰）