沈阳工学院教务处

学校坚持“育人为本、德育为先、质量至上、特色发展”的方针，践行“应用为本、学以致用”的办学理念，把“让学生成才、家长放心、社会认可的应用型大学”作为办学宗旨，把“特色发展、开放办学、创新突破”作为发展战略，以“特色鲜明的高水平应用型大学”作为发展目标，总体形成了 “产教融合、工学交替”的应用型人才培养模式，构建了“满足学生就业、升学、个性化发展”的分类培养、分级教学的培养体系，致力于“培养生产、建设、管理、服务第一线‘懂专业、技能强、能合作、善做事’的高素质应用型技术技能型人才”。

学校积极开展教学改革，全面推进素质教育，大力推进工作过程系统化课程改革、项目教学、过程性考核等教学改革尝试，着力强化实践教学，提升技能培养。先后获得省级教学成果一等奖3项、二等奖5项、三等奖6项。自2013年辽宁省教育厅组织专业综合评价以来，我校共有23个专业参与评价，其中16个专业在新建本科院校中排名第一，6个专业名列第二，1个专业排名第三。目前学校有国家级综合改革试点专业1个，国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点项目1个，省级综合改革试点专业2个，省级工程人才培养模式改革试点专业1个，省级本科优势特色专业2个，省级大学生校外实践教育基地6个，省级创新创业基地1个，省级实验教学示范中心3个，省级虚拟仿真实验教学中心2个，省级精品课9门，省级精品视频公开课1门，省级精品资源共享课2门，省级教学团队7个，拥有中国工程院“双聘”院士1人以及省级专业带头人3人和省级骨干教师6人。

学校致力于科技成果转化和产学研究工作，辽宁省抚顺市院士专家工作站设在我校；学校机器人项目已经成为抚顺市重点推进项目；多家校办企业为行业提供技术和产品的同时，已成为学生创新创业训练和实习实训的重要基地。

学校坚持国际合作办学，已与美国、英国、韩国、加拿大、马来西亚等国家的12所大学签订合作办学协议，培养中外留学生百余人。2015年，经教育部批准了金融学专业ISEC项目，进一步拓宽了学生攻读中外学士、硕士学位的渠道。

学校坚持大学生创新精神、创业意识和创新创业能力培养，把创新创业教育与专业教育紧密结合，通过机器人竞赛、机械创新设计竞赛、广告艺术竞赛、测绘之星竞赛、市场调查与分析竞赛、网络商务创新应用竞赛、动植物标本制作竞赛等十余项省级大创竞赛牵引成立了酷睿精英、开拓者、转折点等百余个大学生创新团队和一批学生课外兴趣小组，获批国家级大创项目6个、省级大创项目20个，带动每届约四分之一的学生参与到大学生创新创业训练项目中。近三年，我校学生在国家和辽宁省大学生创新创业竞赛中，获得国家级一等奖8项、二等奖11项，省级一等奖72项、二等奖154项、三等奖246项。

学校高度重视学生就业工作，建立了完备的就业指导和服务系统，重视对学生的全过程就业指导，积极发挥学校在毕业生与用人单位供需见面、双向选择过程中的指导作用，毕业生就业率一直保持在90%以上，多次荣获“辽宁省大学生就业工作先进单位”称号。

学校是全国应用技术大学联盟理事单位，2015年学校获批辽宁省首批转型发展试点高校，面向转型发展的新形势，沈阳工学院正在努力建设成为省内先进、国内知名、特色鲜明的应用型大学。