关爱未成年人｜把温暖传留在孩子身边

　　

　　把温暖留在孩子身边

　　让文明陪伴长大

　　国无德不兴  人无德不立

　　培养什么人  是教育的首要问题

　　未成年人思想道德建设是一项

　　战略工程、希望工程、民心工程

　　他们是祖国的未来，他们有理想有信念，我们的事业才有连续性，国家才有希望。所以，加强和改进未成年人的思想道德建设，必须先引导他们形成正确的理想信念、树立正确的社会观、人生观和价值观，督促和教育他们远离社会不良行为。

　　那么，如何定位不良行为这个问题呢...

　　石小文今天就来跟您分析分析！

　　

　　未成年不良行为有哪些？

　　1.吸烟、饮酒

　　2.故意旷课、逃学

　　3.夜不归宿、离家出走

　　4.沉迷网络、沉迷赌博

　　5.与有不良习性的人交往，组织或参加实施不良行为的团伙

　　6.进入法律规定未成年人不得进入的场所

　　7.阅览、观看或者收听宣扬色情、暴力、恐怖等内容的读物、音像制品或者网络信息

　　如何树立未成年人的正确人生观点已经是每一个教育者和家长亟需解决的问题了。

　　

　　正确引导

　　将家庭教育与学校教育相结合

　　引导他们树立正确的社会观

　　00后出生的一代，大多是独生子女，这一代人生活条件优越，没有多受苦，但意志力较为薄弱，责任心不强。在这样的情况下，单单靠学校的教育力量来达到完善学生的社会观是远远不够的，因此，要加强学校教育和家庭教育相结合，共同帮助未成年人树立正确的社会观。

　　

　　通过社会综合活动实践

　　引导他们树立正确的人生观

　　石景山区各学校和社区每年都会组织学生和未成年人利用课余时间进行社会实践活动，通过参加这些活动，即提高了参与社会的能力，也让他们体会到了作为未来主人翁的责任感。

　　通过改变成绩的评价方式

　　树立正确的价值观

　　长期以来，以成绩来判断学生的做法，让学生一心一意的为考试成绩和名次而学，这样学生会以成绩来评判他人，是学生在价值观上产生分歧，实际上在老师对学生的评价中，我们不能单单注重学生成绩，更应该注重学生的原有起点和进步幅度，在合适的时候给予鼓励，让学生产生自信心，激发学生学习热情，有利于培养他们正确的价值观。

　　

　　关爱下一代成长

　　保护未成年人身心健康

　　别让“未来”失落在今天

　　转自：文明石景山