碑检 · 质量建设年 ｜ “五步工作法”，扎实推进我院未成年人社区矫正

　　“五步工作法”扎实推进我院未成年人社区矫正工作

　　

　　

　　未成年人社区矫正监督

　　为推动新时代未成年人检察工作全面、深入发展，我院积极开展未成年人社区矫正监督工作走访调研，通过创设“五步工作法”（一听、二看、三核对、四见面、五帮教），切实掌握监管执行情况、教育帮扶情况以及回归社会情况，确保及时发现未成年人社区矫正工作问题，从而针对性地降低未成年社区矫正对象重新犯罪的可能性，真正提高教育矫正质量。

　　

　　

　　未成年人社区矫正监督“五步工作法”

　　

　　“一听”

　　积极主动联系基层司法所，到现场听取司法所的情况介绍,初步掌握辖区社区矫正对象的基本情况。

　　“二看”

　　查看社区矫正台帐、社区矫正档案,根据台账和档案中体现的社区矫正对象的现实表现情况，分析司法所对矫正对象及矫正措施落实情况是否适合，是否到位，提出整改意见和建议。

　　“三核对”

　　核对社区矫正网络监管平台与司法所矫正对象名册是否有出入，核对每一位社区矫正对象网路监管平台的信息录入是否全面，根据监管台账的矫正规定、方案和措施，核对社区矫正网络平台记录的打卡次数、报道时间、汇报内容、监听情况等监管措施是否落实到位。

　　“四见面”

　　主动联系基层司法所和司法局，邀约未成年人社区矫正对象以及其法定代理人进行见面。在座谈会上,该院干警通过询问司法所就相关措施的执行情况、相关政策的落实情况，同时了解未成年人矫正对象在接受监管方面的行为表现和法定代理人的监督履职情况等方面，从而积极引导和督促司法机关和监护人履行法定监护职责，在严格执行社区矫正工作中也要注重保护未成年人社区矫正对象的身心健康成长。

　　“五帮教”

　　积极联系陕西省儿童心理学会等社会机构，委托其对未成年社区矫正对象进行心理疏导和生涯规划，解决未成年人回归社会的焦虑和信心不足等问题。

　　文  字 | 薛   靖

　　编  辑 | 黄香斓

　　审  核 | 楚   蓓

　　

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