手机访问:wap.265xx.com为什么小孩子都懂的道理但有些大人却不懂?
在阅读之前,请各位先思考一个问题:一公斤面包和一辆汽车,哪一个价值更高?
对于这个问题,或许你很快能得出一个答案。
那么,再思考一下:一棵树的树荫对于谁最有价值?
A)想把一桶牛奶放在树荫下凉一凉的人;
B)玩捉迷藏时想要躲在树下的人;
C)想要在树下阴凉处舒舒服服地睡一会儿的人。
关于这个问题的答案,我们放到最后再解答。
首先我们来讨论一公斤面包和一辆汽车的价值,
正在阅读的大多数人会毫不犹豫地回答汽车的价值更高
但先别急着认定你就是对的,来看看下面这段对话。
“用买一公斤面包的钱买不来一辆汽车。”
“这是禁止的吗?”
“一辆汽车比一公斤面包价值高得多。”
“永远是这样吗?”
“确实是这样,永远这样。”
“即使肚子饿了也这样吗?”
“也这样。”
“假如肚子特别特别饿呢?”
我懒得开口,只是点头作答。
“可是,假如我饿了,我会宁肯要面包而不要汽车,”米舍耳说,“汽车的味道肯定很差,不管抹不抹草莓酱都难吃。”
上文的对话很容易发生在一个成年人和一个孩子之间。实际上这段对话也确实发生在一个成年人和一个孩子之间,只不过这个孩子已经499岁了,在我们的读者中,或许有些人还没弄明白,但孩子们都懂了:这个499岁的老孩子来自另外一个星球。在老孩子的星球上,那里的人一出生就是成年人,而后才十分缓慢地成熟,长成孩子,从而成为有理智的生灵。
老孩子到地球做客,却把一切都搞颠倒了。老孩子使市参议员——他想修建一条穿越城市森林的快速大道——陷于不知所措的境地,又将动物园里的动物——它们并没有违法,却被不公正地禁闭在铁栏之内——解放出来。于是接纳老孩子入住自己家的这个成年人,也不得不学会理解某些以前不熟悉的理念,有时这并非是出于自愿的,但总有许多缘由引人发笑。
而老孩子认为面包的价值高,是因为他喜欢吃抹了草莓酱的面包。
并非所有的孩子都能像他那样,一个接一个连续吃了27个抹了草莓酱的面包,有一回甚至吃了33个。按米舍耳(老孩子)的解释,在他的星球上就是如此:只要肚子不饿,就会觉得东西不好吃,而只有觉得好吃的时候,才会感到肚子饿。他尤其喜欢吃草莓酱。“吃草莓酱的时候,你确实能感觉到,它们很喜欢被人吃。”他一边嚼着满嘴的面包一边说。米舍耳时常喋喋不休地说这类事情。
起初这是一部儿童广播剧,是查尔斯·莱温斯基为瑞士广播电台DRS编写的。由于听众数年之后仍旧对老孩子米舍耳的恶作剧故事念念不忘、好评不断,作者于是将这个故事改编成了一部儿童文学作品。

对于儿童来说,老孩子的故事永远充满吸引力。老孩子问出了许多孩子想问却很可能没有问,或是问了却没有得到答案的问题。比如那些实际上没有任何理由,而是我们地球上的成年人不假思索就约定了应该是这样而不是那样的事情:人们究竟为什么需要勺子,直接从碗里喝汤或粥不是非常方便吗?油溅到衣服上为什么需要为难?
对于成年人来说,老孩子的故事让他们回忆起童年时期有过的奇思妙想。老孩子的故事让成年人在阅读时也能回到自己放肆、聪明而快乐的童年。
更重要的是,在讲老孩子故事时,作者所用的“背反”的思路与其中含有的丰富的思辨意义都让人耳目一新。
不论对大人还是儿童,老孩子的故事都十分有价值。
实际上,老孩子来到我们的星球上后也说:
“讲故事的书是你们这个星球上最好、最好、最最好的发明。我非常乐意从此一直不间断地阅读下去。”
“一本好书最好是,”老孩子说过,“使人看完之后就会急切盼望着看到续集。”

最后我们来说说开头那个问题的答案:
其实有的读者早就明白这究竟是怎么回事儿了。不过这些读者都还是一些儿童,而另一些读者却已是一个成年人。儿童一开头就自然明白的事情,成年人却需要过一阵子才能弄明白。
“一棵树的树荫对于谁最有价值?”其实并没有一个标准答案,如果非要问一个答案的话,在老孩子星球的课本上是这样回答的:
“一切存在之物本身是根本没有任何价值的。只有在有人需要时,它们才有了价值。其结果就是,不同的东西对于不同的人,其价值也是很不相同的。凡是有理智的人,都会认为一件东西总是属于最需要它的那个人。只是那些成年人却不明白这一点,总是为一件东西争执不休。——《34年级日常生活课本:东西的价值何在》”

>>>书籍简介<<<
★瑞士大受欢迎的儿童广播剧改编
★席勒基金会奖得主令人惊叹的作品
★故事书与教科书完美结合
★豆瓣评分8.9,读者好评连连
作者:[瑞士]查尔斯·莱温斯基
译:徐纪贵
湖南少年儿童出版社
出版时间:2022年4月
内容简介:
这本书所讲述的,净是出人意料的故事——499岁的孩子们,大概都是这样放肆、快乐而聪明的。
老孩子来自一个陌生的星球,那里的人一出生就是成年人,而后才十分缓慢地成熟,长成孩子,成为有理智的生灵。老孩子到地球来做客,却把一切都搞颠倒了。它使市参议员——他想修建一条穿越城市森林的快速大道——陷于不知所措的境地,又将动物园里的动物——它们并没有违法,却被不公正地禁闭在铁栏之内——解放出来。这个奇特的“老孩子”和它幽默有趣的故事,将我们已有的思维习惯与生活方式全部推翻了,而且推翻得合情合理。通过“童真与理智”完美统一的老孩子,我们终了悟,人类其实可以有另一种生活……
这部书处处充满着现代气息,场景、情节、想象都与现在孩子的生活很贴近,甚至把他们在成人眼里所谓的“叛逆心理”展现得淋漓尽致。这个故事原是为电台创作的广播剧,因此无论是节奏和语言上都很据可读性;此外,全书两条线索并行的结构方式也体现了作者很高超的艺术能力。
引领少年儿童追求真善美
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