英国罗素大学集团发布关于在教育中使用人工智能的指导原则

　　原标题：英国罗素大学集团发布关于在教育中使用人工智能的指导原则

　　2023年7月中旬，中国绿发会生物与科学伦理委员会（BIOLOGY AND SCIENCE ETHICS, 简称BASE）小编注意到，英国罗素集团最近发布了一份关于在教育中使用人工智能的原则。这些原则涉及学生和教职员工的使用，并着重关注学术诚信。具体原则包括支持学生和教职员工提高AI素养、培训教职员工有效和适当地使用生成AI工具、调整教学和评估以纳入对生成AI的道德使用的考量、确保保持学术严谨和诚信，并在技术和应用演变过程中共享最佳实践。

　　在一篇最新的博客文章中，海伦·贝特汉姆分享了她对于的简介。在她的《人工智能素养与薛定谔的伦理观——回顾罗素集团的人工智能教育应用原则》一文中，她指出，这些原则旨在引导大学在教育中使用人工智能时遵循道德和学术规范。然而，这些原则没有提供具体指导，例如何为“道德”和“适当”使用，以及如何处理使用中的潜在伦理伤害。

　　对于面临困难和复杂决策的个人和课程团队来说，缺乏明确的指导可能是一个挑战。此外，没有明确指出大学在这方面的特殊责任和风险。大学需要更具体、独立于人工智能行业的伦理和实践准则，以应对生成AI所带来的问题，并确保其应用符合学术和道德原则。

　　尽管大学面临着这些挑战，但他们有能力和资源来推动更加道德的人工智能发展。高等教育领域拥有跨学科的专业知识和资金，可以研发出与现有模型不同的伦理替代方案。大学应该引领真正的批判性对话，涵盖学术和道德问题，尤其是与学生一起进行讨论，了解他们对人工智能的期望和担忧。大学应该将最受负面影响的个体和社区置于核心位置，并努力减轻负面影响。

　　虽然一些大学已经在这方面进行了讨论，但这些原则未能提供足够的支持和指导。大学应该积极参与制定自己的人工智能伦理和实践准则，独立于人工智能行业，并能够应对其带来的挑战。缺乏集体行动可能导致大学不得不接受人工智能行业提供的解决方案，而这正是导致问题的根源。通过建立更具体的准则，大学可以更好地应对人工智能的影响，并确保其应用符合他们的价值观和利益。

　　关于罗素大学集团

　　罗素大学集团（The Russell Group）是一个由英国24所领先研究型大学组成的机构联盟。这些大学在英国国内和国际上享有很高的声誉，对于塑造知识实践和文化方面具有重要影响力。罗素大学集团的成员包括剑桥大学、牛津大学、伦敦大学学院等知名学府。

　　罗素大学集团致力于推动高等教育的卓越和创新，并在各个领域进行世界级的研究。这些大学在科学、技术、工程、数学、医学、人文社科等领域取得了重要的突破和成就。

　　作为一个联盟组织，罗素大学集团致力于共同合作和分享最佳实践，以提高教学质量和学生体验。他们关注教育中的重要议题，包括人工智能在教育中的应用。最近，罗素大学集团发布了一份关于人工智能在教育中使用的原则，旨在引导成员大学遵循道德和学术规范，确保人工智能的合理和适当使用。

　　罗素大学集团通过合作和合力，为英国和全球的高等教育树立了标杆，并对社会和经济的发展做出了积极贡献。他们的研究和教育成果在学术界和产业界产生了广泛影响，为培养未来的领导者和创新者做出了重要贡献。因此，由该集团的AI伦理方面的准则，也必然引起广泛的关注。

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