读民间故事，品人生百态 ——师生共读《欧洲民间故事》《非洲民间故事》

　　读民间故事

　　品人生百态

　　——师生共读《欧洲民间故事》《非洲民间故事》

　　郑州市郑东新区心怡路小学五三中队

　　     世界上的每一个角落都有异彩纷呈的民间故事，欧洲、非洲作为地球上的五大洲的重要组成部分，同样流传着众多充满趣味、富含哲理的民间故事。这些故事源于民间，是千百年来劳动人民智慧的结晶。那一个个美丽生动、曲折有趣的故事，表现出人们的喜怒哀乐；那一个个动人心弦的故事体现了人们对生活的追求向往和对生命的思索。当我们读到《吃人的怪物和勇敢的孩子》时，认识了勇敢智慧的孩子，也知道了怪物贪心的下场；当我们读到《列那狐偷鱼》时，见识了聪明机智、为家人着想的列那狐；当我们读到《马克荷西和魔法牛角》时，又领略了马克荷西的善良勇敢、知恩图报……还有许多故事，篇篇都是经典。

　　作品简介

　　     民间故事不属于某个人，它是集体智慧和集体创作的结果。

　　     《欧洲民间故事》精选了二十余篇在欧洲国家广为流传并影响至今的经典民间故事。这些民间故事从生活本身出发，但又充满奇思妙想，内容包罗万象，情节扣人心弦，文字朴实无华却寓意深刻。既展示了欧洲的文化风貌，又给人以启迪，是欧洲人民的智慧结晶。这本《欧洲民间故事》就像是一个神奇的窗口，通过这个窗口，我们可以听到灰额猫、山羊和绵羊的聊天；也可以和小牧羊人一起寻找那三个会唱歌的苹果；也可以跟着小老鼠一起去寻找大象，看他们一决高下……

　　     《非洲民间故事》一书收集了非洲大陆达荷美、豪萨、斯瓦西里等古老民族近三十篇民间故事。这些故事歌颂了非洲人民的淳朴、诚实、勤劳、善良的美德，记述了他们为征服自然，战胜奸佞，摆脱黑暗与贫穷，掌握自己的命运而进行的不屈斗争。这些故事从不同方面描写了非洲的社会生活和各类人物真实的生活状态。《安纳西和不可完成的任务》表达了安纳西机智勇敢地完成了一个难以完成的任务；《马西罗和马西罗亚娜》表达了团结友爱的重要性；《蛇与善良的小姑娘》表达了做人要心地善良，懂得宽容别人。

　　艺术特色

　　     1.有厚重的历史感。民间故事发生在久远的时代，能让读者感受到悠久的历史传统。

　　     2. 语言通俗浅显。近乎口头传播的民间故事，读起来简单易懂，便于读者理解。

　　     3.充满夸张和想象的色彩。故事中带有强烈的夸张和想象的成分，充分表达了欧洲、非洲劳动人民丰富的想象力和对美好生活的向往。

　　好书推荐

　　     大家好，我们是心怡路小学五三班的学生，今天我们要给大家推荐一本书，这本书是《欧洲民间故事》。读了欧洲民间故事这本书后，我们觉得里面的故事非常精彩，故事里的人物个性鲜明，反映了欧洲人民对勤劳善良勇敢的美好品质的追求。其中《昏睡百年的公主》给我留下了深刻的印象：故事讲的是一位国王很想有一个孩子，后来王后终于生下来了一个女儿。他非常高兴，举办了一场盛宴，他不仅邀请了他的亲戚朋友，还邀来了几乎所有的女巫师，让她们为公主送来美好的祝福。他的王国里一共有十三个女巫师，而他只有十二个金盘子来招待她们，所以他只邀请了十二个女巫师，剩下第十三个女巫师没有邀请，女巫们都给小公主送上最美好的祝福。

　　     那一位没有被邀请的女巫说，公主会被仿追刺破手，最终惨死。然而第十二个女巫对国王说，这个咒语应会应验，但这个公主不会死去，而是昏睡一百年。国王命令将国王国里所有的纺锤都销毁了，但悲剧还是发生了。小公主在十五岁的时候还是睡了过去，一百年过去了，公主终于等来了解救她的王子，获得了自由和王子过上了幸福的生活。

　　     这个故事太感人了，欧洲民间故事让我学会了很多人生道理，教会了我坚强勇敢，乐观地面对生活中的困难，我非常喜欢这本书。

　　读书感言

　　

　　     打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。读书是一件乐事、趣事，让人变得深沉达观。     

　　——五三班路童淑

　　      以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情操为人处世。不辜负苍天赋予的生命，成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答，对于国家的培养，对于父母养育之恩的回报，无疑读书是回报她们的最好方式之一。

　　——五三班周玟汐

　　学生在班读书

　　书声琅琅 沁人心脾

　　我和书的故事

　　   读书看似平凡，实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化，智慧相结合的过程，也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。看，五三班的向日葵们在汲取知识的力量，感受知识的滋养。

　　在家读书

　　细细品读 感悟道理

　　     在若有若无的音乐声中，我可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外…我们爱读书，更爱品味书里的人生。瞧，小伙伴们沉浸在书的天空里指点江山、激扬文字，为文中人物而喜，他们脸上流露出多么诚挚的感情啊！

　　在班分散读书

　　沐浴阳光 共同分享

　　     读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

　　     读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮，可以是……

　　     古希腊哲学家苏格拉底有句名言：“认识你自己”。而读书是一个可以很好地认识自己的途径，当我们内心浮躁时，拿出一本冰心的散文集，让她那玲珑剔透的文字来熨帖你那泛有波澜的内心。这个时候，我们会觉得原来自己可以如此平静，原来文字可以如此美丽。当我们内心失落彷徨时，可以拿出一本鲁迅的杂文选，让他那激情澎湃的句子来震撼你的心灵，此时此刻，整个人都属于正义，整个人的内心都充满坚定。而就是这样一个过程，我们感悟到了作者的悲悯之心，也感悟到了人生的坎坷与精彩。快来看看我们的感悟吧！

　　品评书籍 写下感悟

　　我会梳理书本内容

　　     本学期我们读完了共读书《欧洲民间故事》《非洲民间故事》，读来深受感动。孩子们富有童趣，把一个个故事变成了连环画、手抄报，快来欣赏一下吧！

　　教师寄语

　　     高尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错，读一本好书能塑造我们的人格。一本好书，能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵，会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理：有付出才会有回报。

　　     静静地翻开一本书，细细地读，一遍是浅显，两遍是理解，三遍是加深，四遍是领会……更进一步地，读每一遍都有不一样的感悟。“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰：活到老，学到老。阅读是学习的基本途径，阅读书籍是提高修养的最好途径，但是书也告诉我要懂得选择：书有分好坏，有分益害。

　　     读书一门艺术：是一门完善自我的艺术，读书只是一个过程，在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术，是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术，那是一个储蓄罐，慢慢存满;是一门领悟人生的艺术，让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。让我们以书为友，奋力前行吧！

　　——THE  END ——

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　　图文：张月

　　编辑：陈慧玲

　　审核：张慧玲 拜然