我的专业在山大 ｜ “白衣天使”梦想开始的地方

　　

　　白衣炫五月，天使耀中华。今天是5.12国际护士节，在山东大学护理与康复学院，也有这样一群“博学修身，大爱济人”的护理学专业师生。护理学专业究竟在学习什么？学习该专业能给人带来怎样的改变？师生们对未来又有怎样的期待？今天，让我们和小招一起，听听这群白衣天使的故事。

　　Q1：护理学专业主要学习什么？

　　

　　吴臣老师

　　总的来说“护理”学习的是照顾人、特别是照顾病人的科学。照顾病人需要我们具备医学通识，同时还需具备护理相关知识。在夯实知识基础的同时，我们还应具备过硬的实操技能，这里主要指常规的护理技术，如静脉注射、肌肉注射、吸氧、雾化、鼻饲等。

　　除了全科护士的大方向，为应对竞争愈发激烈的就业市场、响应临床护理专业化的细分，我们还设置了护理学和管理学双学位，以及老年与慢性病照护、心身健康与维护、运动康复和口腔护理四个微专业。

　　——护理与康复学院 吴臣老师

　　我记得在学习护理学基础的第一节课上，王克芳院长说：“护理学既是一门科学，又是一门艺术。”我深以为然。

　　护理学专业要学习医学科学知识，比如系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学微生物、医学免疫学、药理学等，你会深刻感受人体的奥秘和医学的浩瀚；又要学习护理人文知识，比如人际关系与沟通、护理伦理学、护理管理学、护理教育学、护理学基础、内外妇儿护理学等，你会知道这是一个包罗万象、学科交叉的专业。

　　——2019级 许智超

　　

　　 2018级许雅静同学

　　护理工作不仅仅是遵照医嘱，也不只是打针发药那么简单。护士和医生是合作关系，在医护团队中也体现着其专业性，为病人提供专业化的护理方案和指导。护士的工作也不是简单的重复，我们也在不断学习，不断提升。一名专业的护士，能够用专业的知识和态度解决问题，在病人需要我们的时候做出正确的专业决策。另外，护士提供专业救护、专业评估，理解并鼓励病人，这些都是护理的专业决策，而非出自医嘱。

　　——2018级 许雅静

　　Q2：选择护理学专业的初心是什么？

　　

　　2019级宁海博龙同学

　　最初报考这个专业，是因为我在高中三年不断的接触一个词——人口老龄化，导致那时还“年轻”的我在心里萌生了“我一定得做点什么来帮助老年人”的想法。刚好看到山大有护理学，我迫切想知道更多关于营养、老年护理的相关知识，便递交了申请材料，报名山大的护理学综合评价招生。最终我也很幸运地进入山大护院学习，且愿意始终在护理这条路上走下去。

　　——2019级 宁海博龙

　　我学习护理的初衷就是想要帮助身边的人，能够给他们提供一些有用的医疗援助。

　　其实当初选择护理专业时，我挺迷茫的，社会舆论告诉我“护士的工作就是打针发药，又苦又累，没什么技术含量”，网络上的“劝退”言论也铺天盖地。通过将近一年的学习，如今的我对护理有了一些浅薄的认识，我了解到护士的职责不仅仅只是打针发药，学习护理也不是只能去做临床护士，也可以去做护理研究。护理是对健康的维护，对健康的促进，护理把人们接到世上来，再把人们安详地送走，人的一生中，护理扮演的角色至关重要。

　　在山东大学护理与康复学院，跟老师们接触的愈多，就愈发坚定了我想要在护理这条道路上继续走下去的想法。我深知成为像他们那样的光源很困难，但他们身上的光芒足以引领我继续向前，去发光，去发热。

　　——2020级 王嫣然

　　高中结束选择大学要读的专业都或多或少会经历挣扎。但是我认为没有最好的专业，只有最好的自己，只要自己努力，任何专业都可以闯出一片天。我记得当时就是看了报纸，觉得护理就业导向十分明确，而且平台也比较广，无论是北上广一线城市还是三线县城，都需要护理人员。

　　我硕士阶段选择的是女性尿失禁方向，后来博士是女性储尿期下尿路症状管理，内容的深度和广度都进行了拓展。硕士选择研究方向并不是始于喜欢，毕竟对于从未尝试、仅道听途说的“研究方向”起始就说喜欢过于唐突，我开始更多的是好奇，同时对于研究抱有敬畏之心。研究生3年让我对于自己和研究有了更深刻认识，对自己研究方向的意义有了更深刻的领悟，也就是有了继续深入做女性尿路健康方面研究的想法。

　　——护理与康复学院 吴臣老师

　　Q3 学习护理学专业之后有哪些改变？

　　在努力成为一名优秀的白衣天使之路上，我逐渐改掉了以往粗心急躁的个性，越来越追求完美细致。同时，我做事越来越专业、严谨，在人际交往等方面的能力也有显著提高。更重要的是，在护理与康复学院学习期间，我变得越来越温暖、体贴，富有同情心，这些都是我认为成为一名优秀护理人才必不可少的品质。

　　——2018级 魏晓蕾

　　学习护理学之后，我感觉最大的改变就是多了一种潜移默化的包容与沉稳。因为这种改变并不是一天两天短期形成的，而是在接触护理领域后的几年时间里，当你了解了更多的病例、见识更广阔的世界后，你会不由自主的对世间万物有一种更包容的心态。

　　无论面对各形各色的人，还是不同领域的文化，亦或是新颖的物件等，我都会不自觉用一种更宽容、更平淡与沉稳的态度去看待它，而这种心态也更有利于使我接触到、看到更广阔的世界与未来。

　　——2019级 宁海博龙

　　

　　2019级许智超同学

　　首先就是对医学强烈的归属感。以前去医院看病就是简单的治病，现在还会观察操作、询问经验、用学过的专业知识结合临床操作去思考。而且家里人也会问我一些用药看病的建议，自己也会用自己学到的知识帮助身边人，真的感到超级自豪。

　　自己也变得更有耐心、更细心、更严谨了。护理学专业学习的许多知识都是系统成体系的，做的许多实验也必须严格按照步骤与规范按部就班完成，需要静下心来花功夫才能做好。

　　——2019级 许智超

　　Q4：学习中遇到过什么困难？如何解决呢？

　　

　　2018级魏晓蕾同学

　　护理学本科期间的必修课程多，学业压力大，有时会感到疲惫，也经常有许多困惑。每到这时，我就会主动与同学分享情绪，向老师寻求指导，积极地面对困难，解决问题。

　　——2018级 魏晓蕾

　　我的困难主要是时间分配吧。因为自己承担的职务比较多，也很喜欢参加各种活动丰富自己，所以时间经常非常紧张。解决办法便是“做规划”，让自己对手头的事情有把握。同时也要提高学习效率，好好学习并不只是为了提高绩点，更重要的是掌握知识，以后能够为患者提供更优质的服务。我还习惯定时复盘，虽然很忙碌，但是每件事都是因为自己喜欢才选择去做的，而一旦选择，我就会尽力做到更好。这样虽然时不时会给自己带来很多压力，但我能通过复盘会找到其中的快乐，并且发现自己的不足之处，然后获取继续下去的动力。

　　——2018级 许雅静

　　初入大学时，面对医学生满当当的课表，以及与别人相比非常薄弱的理科基础，作为文科生的我充满了担忧，非常害怕自己会在专业发展上落后于其他高中学习理科的同学。所幸，我们学院实行“本科生导师制”，我的导师李静老师在了解到我的文科教育背景后，便积极鼓励我进行与护理学相关的写作与社会调研，更是建议我在课余时间要充分利用山大的文史哲学科优势，寻找我的专业护理学与我在高中时很感兴趣的社会学的学科交叉点，走出一条适合自己的专业发展道路。

　　——2019级 李锦良

　　Q5：本专业特色的实践活动有哪些呢？

　　我们会在大二的护理学基础课程中进入实验室练习氧疗、注射等基本的护理操作。大三开始临床课程后，会到齐鲁医院进行临床见习，亲身感受临床护理工作氛围，通过与病人面对面交流，更有利于专业课程的理解和学习。

　　——2018级 魏晓蕾

　　护理学专业的实践活动丰富多彩，入校后有各种社团活动，可以根据自己的兴趣和特长进行选择；暑期和寒假有社会实践活动，可以根据自己的兴趣组成团队开展活动；第一年暑假开始有医院的见习活动，为学生早期接触临床、了解医院和护理工作奠定基础；临床课程有课程见习，进一步丰富和理解理论知识；最后一年是临床实习，为学生进入临床做好准备。

　　——护理与康复学院 吴臣老师

　　Q6：除了学习之外的日常是怎样的呢？

　　

　　2020级王嫣然同学

　　尽管医学生的课业繁重，我们的课余生活还是很丰富多彩的。我曾参加过急救协会的急救培训，学到了如何使用CPR以及绷带三角巾包扎；参加医者仁星社会实践队，走进了特殊儿童的日常生活；参与了山东大学博物馆“艺颜艺语”国画展体验活动，感受到花鸟白描的写意灵动；参加了“山大杯”辩论赛和篮球赛，在竞技比赛中体会到了团队凝聚力……这些都是令人难忘的经历，我收获满满。

　　——2020级 王嫣然

　　在学习之余，我一直都是一个很能“折腾”的人，积极参与了各种各样自己感兴趣的活动。我曾作为讲解员向友校来访者介绍了我们齐鲁医学院悠久的历史，也曾以舜逸舞团成员的身份登上了山东大学迎新晚会的舞台；我曾和同学一起参与了国家级的大学生创新创业训练项目；也曾带队斩获省优社会实践队的荣誉。在我看来，大学生活的意义恰在于通过不断经历找寻自己一生所爱的东西，无论是愿意为之奉献一生的事业，还是渴望相伴一生的人。而好的大学，最大的优势便是能给予你广阔的平台，让你有资源与机遇自在生长，长成自己最想要的模样。

　　——2019级 李锦良

　　Q7：护理学专业的就业方向有哪些？

　　护理学专业就业方向多样，主要包括各级各类医疗卫生事业单位、政府机关部门、医疗卫生相关企业、非医疗卫生相关企业、自主创业和继续深造等。护理学专业全国普遍就业率很高，护理与康复学院就业率一直保持100%。

　　——护理与康复学院 郭玉芳老师

　　护理学专业学生主流的就业方向是医院，但是4-5年专业知识的储备，也有学生成功尝试了老年/产妇护理院、健康产业健康顾问、个体（如开办月嫂培训机构）等就业形式。

　　——护理与康复学院 吴臣老师

　　Q8：对想报考本专业的同学，有什么想说的？

　　

　　郭玉芳老师

　　首先是欢迎同学们报考护理学专业！作为一个朝阳学科，护理学专业就像一个万花筒，有很多待开发的领域等待着年轻、聪明、富有激情的你们去探索和挖掘。其次，希望大家做好规划，多查阅一些资料了解护理学专业，并做好未来4年或者更久的学业规划和职业谋划，能让自己在未来的大学生活中，一步一个脚印的前进。再次，希望大家逐渐开拓自己的国际视野，能积极学习第二语言，阅读护理相关国外读物，与国外护理学者交流，了解国际前沿，开拓自己的思路和视野。最后，希望大家坚定自己的选择，做个健康、快乐的护理新人！我们在山东大学护理与康复学院等着你们！

　　——护理与康复学院 郭玉芳老师

　　护理学向来不为人粉饰专业的优势，但它切切实实的在为社会提供着所必须的服务。“洗尽铅华不著妆，一般真色自生香。”护理学一定能够提供给你相关领域的知识与见识，为你的护理梦扬起远航的风帆。

　　或许你是从护理起步而后去了其它领域发光发热，亦或坚定地从护理道路上阔步走下，护理学这门学科所提供给你的知识无论从实用性还是教育性上，都将对后半生的生活与发展有着不可磨灭的影响，借用马一浮先生的一句话：“已识乾坤大，犹怜草木青。”愿常怀一颗感恩的心，山大护理将是我们永远的家。

　　——2019级 宁海博龙

　　护理学是一个发展前景极好、发展空间极广的领域。新冠疫情中，我们可以看到，护理工作者发挥了至关重要的作用，难道你不想在未来加入他们的队伍吗？选择护理吧！相信我，优秀的你值得拥有！

　　——2018级 魏晓蕾

　　

　　2019级李锦良同学

　　其实作为一个文科生，我以为自己从未想过“弃文从医”，踏入山东大学齐鲁医学院的大门。但疫情期间隔离在家时，我无意中翻到了初中时的日记本，竟发现自己由于儿时体弱多病，曾有过成为一名医护工作者的理想。遂又想起两年前高考前27天，我因急性肠痉挛被送往医院，恰逢护士节的前一天，医院的护士们在排练联欢会的节目。那时，缩在观众席后排的我，怎么也没想过自己可能会成为他们中的一员。恰逢2021年高考26天倒计时，我想对你们说，做好自己能做的一切，剩下的就都是天意。相信你们都有机会成为自己想成为的人，也期待大家报名山东大学护理学专业的综合评价招生，为自己的高考增添一次机会！

　　我对成长的定义一直是“把小时候想过的事情都一一完成”，欢迎大家和我们一起踏足山大这片沃土，共同守一方春水，静待满树花开。

　　——2019级 李锦良

　　推荐书目

　　《护理札记》

　　南丁格尔著，庞洵译，中国人民大学出版社，2004.

　　《战疫护理札记：这一路星星闪烁》

　　王华芬著，浙江大学出版社，2020.

　　《提灯照世：南丁格尔与现代护理》

　　朱石生著，新星出版社.2020.

　　《军中“南丁格尔”黎秀芳》

　　中共中央宣传教育局，卫生部办公厅等编，学习出版社，2008.

　　★

　　★ ★ ★

　　★

　　“在生死线上看到人间的天使，穿一件圣洁的白衣，她们的奉献是白求恩的精神，她们的脚下是南丁格尔的足迹。”

　　本期关于白衣天使们的日常分享就到这里啦，若想了解更多，欢迎大家扫描下方海报上的二维码，于5月14号19:30分进入直播间收看护理与康复学院院长王克芳教授为您介绍护理学专业。

　　

　　小招温馨提示：综招报名正在进行中，5月18号截止，有意报考护理学专业的考生不要错失良机！

　　推荐阅读

　　我的专业在山大 | “法师”是这样炼成的

　　我的专业在山大 | 中文专业的“正确打开方式”

　　我的专业在山大 | 学习考古学是一种怎样的体验？

　　小招分享｜山大的“哲学人”

　　小招分享 | 山大的“小马驹”

　　小招分享 | 山大的“小学”生

　　感谢山东大学护理与康复学院师生们的分享

　　欢迎关注新浪微博@山东大学本科招办

　　封面 / 李璇

　　采写 / 李锦良

　　编辑 / 宫向明

　　责编 / 宋沁潞 李锦良