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《侦查学》考试大纲
教学目的与要求
通过教学,使学生了解侦查学的研究对象、学科体系和研究方法;明确侦查学与侦查工作的关系,刑事案件与侦查工作的关系,侦查目的和侦查工作原则,侦查质量、效益的评估依据,侦查办案的基本程序;学会开展侦查基础建设,制作各种侦查文书,勘查现场,分析案情;掌握运用各项侦查措施手段侦办各种刑事案件和预审查证的方法。
教学原则
(一)坚持教书育人的原则。侦查学是一门为实现刑法任务为目标的学科,教学中必须坚持四项基本原则,把学生培养成为合格的人民警察。
(二)坚持理论与实践相结合的原则。教学中,要把理论知识与当前的刑事犯罪、侦查实际工作相结合,引导学生既重视书本知识,更注意联系当前实际。
(三)坚持能力培训原则。教学中,应确立科学合理的侦查能力结构体系,利用各种手段传授知识,培训技能以提高学生的各种能力。
(四)采用多元化教学手段原则。教学中,要运用课堂讲授、课堂讨论、多媒体、阅读案卷、案例教学、模拟实训、实验、社会实践等教学手段实现教学目的。
(五)适应当代法制建设与人权保障原则。教学中,应以现代、先进的法制理念引导教育学生。教育应面向未来,与世界发展同步。
(六)坚持先进性与科学性原则。及时吸取先进的科学研究成果充实教学内容,做到与时俱进,同时,注意所吸取内容和研究方法的科学性。
第一篇侦查学总论
第一章侦查学
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