书香盈满奋进路 悦读相伴谱芳华——经开一校小学部教师读书分享

　　原标题：书香盈满奋进路 悦读相伴谱芳华——经开一校小学部教师读书分享

　　

　　小学部教师读书分享

　　XI`AN JINGKAI NO.1 SCHOOL

　　07.03

　　开卷有益，让每一个普通的人富有光彩；

　　悦享书香，让每一个平凡的日子熠熠生辉。

　　绿树阴浓夏日长，正是读书好时光。站在教育改革发展新的历史时期，面对“双减”政策、“五项管理”措施的出台落地以及教育高质量发展的要求，教师的专业成长更为重要，需要多渠道、多途径的培训研修来实现。7月3日，西安经开第一学校小学部举行教师读书分享活动。

　　- Part.01 -

　　一路校区小学部

　　教师读书分享

　　馥郁书香筑师魂，阅读分享共成长

　　经过一个学期的书香沉淀，7月3日上午，西安经开第一学校一路校区小学部教师以经典为友、与博览同行，以年级组为单位，就自己的读书感受进行分享交流。

　　清风徐徐，岁月缓缓，书香款款。人类的文明能够薪火相传离不开书籍的力量，一年级组教师相约与书籍展开一次美好的邂逅。以书润心，与文同行。

　　二年级教师一直坚持读书，使读书成为习惯，或工作类书籍，或生活类书籍，用以提升自我，让阅读伴随成长，以书养性，以书育人，以书增智。

　　所谓“一日不读书，胸臆无佳想，一月不读书，耳目无精爽”。有时候，一本好书像一杯好茶，给人沁人心脾的舒畅；有时候，它也可以像一张精美的书签，给人最深刻的历史记忆；更多的时候，一本好书就像一位好朋友。三年级教师以书为伴、相互交流。

　　脚步丈量不到的地方，书可以；眼睛看不到的地方，书亦可以。读书是促进教师成长的重要途径和必由之路，四年级组以增强教师文化底蕴和教育理念，促进教师专业成长，营造浓郁的书香育人氛围。

　　五年级教师坚持用阅读引领自我精神成长，为自己的精神世界打造一片更广阔明丽的天空，在阅读中享受精神成长的愉悦，努力做到学高为师，身正为范。

　　六年级教师进行读书分享。大家各抒己见，侃侃而谈，将书本知识与实际巧妙联结，观点新颖，创新实用，引领在场听众共读共赏、共学共进。

　　下午，一路校区小学教师齐聚一堂，认真聆听六位老师分享他们的读书感悟与收获。会议由教导处副主任秦继霞主持。

　　全体教师诵读经发精神。

　　余彧老师分享了林语堂先生的《苏东坡传》一书，书中详细介绍了苏东坡的生平。林语堂先生将苏轼的一生分为四卷去写，分别是童年与青年、壮年、老年、流放岁月四个部分。把宋代大文豪苏轼的豁达一生尽情展现，虽一生颠沛流离，受尽折磨，但能笑对人生，成就豪放品性，把生活的苟且活成了洒脱。

　　冯俊超老师分享的是散文集《人间温柔》，这是一本能让人心都会变得柔软起来的书，里面关于处世、光阴、人情、生命的思考和感悟，流露出对凡人小事和乡土人情的深深眷恋和对旧日生活情景的缅怀，流淌着人生旅途中的脉脉温情。虽然在这喧嚣、浮躁的人间，不全是温柔，但希望我们都能做个温柔的人，以温柔的态度去融化那些“不温柔”的事情。

　　贺鹏飞老师分享《看课的门道》———看课不能只看表面，只有在思想上去学习和思考，不断更新自己的课程理念，才能透过现象看到背后的本质。看课必须带着一颗谦虚的心、求知的心、好奇的心。认真观察，做好记录，善于比较，及时总结，才能不断提高教学能力，探寻到上课的门道。

　　王亚静老师分享的《工作就是责任》一书，实际就是五年级团队践行责任和义务的缩影。不论是主任、年级长、教研长、备课长、普通班主任，还是体音美老师，每一位五年级教师都怀着一种崇高的责任心和荣誉感，积极、主动地投入教育教学工作。书籍的能量是无限的，它在五年级教学团队中体现得淋漓尽致。

　　张宝国老师分享《核心素养导向的作业设计》一书，书中通过大量的案例展示了在“双减”背景下减负与增效如何并驾齐驱，双减后作业怎样设计才能和课堂教学深度融合。读完这本书，我们可以找到具体的操作方法。

　　家庭教育越来越重要，贾伟老师分享的《父母的格局》一书讲述了父母养育孩子，不仅仅是让孩子健康不生病，吃饱穿暖，挣大钱，进名校，更应该考虑为谁培养孩子，把孩子培养成什么样的人，而这一切取决于父母的格局。因为父母的格局决定了养育孩子时的视野、态度和方法。父母要抱着贡献世界的大格局，来看待养育孩子这个家庭问题，我们的教育才能是面向未来。

　　教导处副主任韦茹勉励老师们，把读书学习当做工作的“必须课”、生活的“必需品”，通过读书学习为精神补充各种“营养”，并持之以恒，使之成为一种习惯。

　　- Part.02 -

　　十路校区小学部

　　教师读书分享

　　书香盈满奋进路 悦读相伴谱芳华

　　回望美好岁月，浸润书香校园，感悟经发精神，畅游书籍海洋。7月3日下午，西安经开第一学校十路校区小学部举行了“书香盈满奋进路 悦读相伴谱芳华”为主题的教师读书分享活动，德育副主任田冬梅主持。 全体教师诵读经发精神。

　　胡琛阗《但求奉献，不求流芳》

　　胡琛阗老师认为献身教育是老师永恒的主题。教育是静待花开的浇灌，需要经过长久地思考，反复地感受；教育还需要用智慧和温柔，爱每一个孩子；教育更需要勇气和毅力。

　　李海娜《集众智者，事无不成；集合力者，业无不兴》

　　李海娜老师分享了有爱的老师会带出温暖的学生，用众力则无敌，用众智则无畏。因一滴泪，读一本书，了解经发的过去；守一群人，为一件事，团结协作磨好课；一份专心，一种态度，克服一路艰辛，体会团结协作的力量。

　　章雅丹《爱的交响乐》

　　章雅丹老师的分享，让我们感受到爱的交响曲。教育是生命与生命的对话，更是生命对生命的影响。在经发大家庭里发生的大事小事，都作为一段段旋律，最终谱写出美丽的乐章。

　　崔瑛《把每一个简单的日子开成一朵花》

　　在每个人的成长旅途里，都曾渴望种下一片花园，悉心耕耘，期待有所收获。在经发，老师们同样拥有足够的信念、勇气，和孩子们一同将这片花园搭建起来。崔瑛老师分享的《等一朵花开》，给我们带来了一定的思考与感想。

　　雷荟蓉《心怀担当，手揽星河》

　　“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”橙黄橘绿是收获，也是回忆；橙黄橘绿是生活，也是诗与远方。橙黄橘绿不只是文字更是感悟，是对生活的热爱与向往。雷老师的分享让我们体会到人生的每一刻都值得好好体味，每时每刻都是独一无二的美好时光。

　　杨昕子《让学生爱上学习的165个课堂游戏》

　　杨昕子老师认为热爱学生彰显着认真负责的态度，敢为人先的境界。正如同老师们对教育课堂的打磨与思考一样，寓教于乐，师生共情。

　　杨洋《心若繁花，自有芳华》

　　追求卓越，臻于至善，细微之处显真情，细节之处显真心。杨洋老师秉持着追求卓越，不断超越自我的信心，更有勤于耕耘，向上至美的决心，始终用实际行动践行着经发精神。

　　杜浪《吃苦，才是一个人命运变好的开始》

　　世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的伟力。杜浪老师的分享让我们深刻地体会到那些不急不躁，朝着既定目标砥砺奋进的人，才能在日积月累中抵达梦想的彼岸。

　　周瑞娟《和衷共济，仲夏有情》

　　在灾难面前，中国人民总是万众一心，众志成城，共同面对困难。周瑞娟老师为我们带来的读书心得分享，让我们感受到在经发大家庭中，全体教师都齐心协力地面对教育路上的困难与挑战。

　　姚阿妮《做个花匠 等花开》

　　每一条走过来的路，都有它不得不这样跋涉的理由；每一条要走下去的路，都有它不得不那样选择的方向。周老师认为只有当我们每个人都不忘初心，奋勇向前，教育的脚步才会越来越稳健，教育的脚印才会越来越厚实，教育的声音才会越来越宏亮！

　　活动最后，德育副主任田冬梅做活动总结，她感慨：腹有诗书气自华！正是由于老师们热爱阅读，坚持阅读，才能在今天的阅读分享中演绎得淋漓尽致！同时对老师们提出了期望，鼓励老师们坚持阅读的好习惯，趁着假期，阳光正好，微风正暖，带上我们喜欢读的书，让我们的身体和心灵都在路上。

　　少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日出之光；老而读书，如秉烛之明。让我们与书籍同行，开启教育生涯的心灵之旅，期待我们的课堂充满智慧，期待我们的教育一路书香，期待我们的教育生命更加厚重深沉！

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