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手机访问:wap.265xx.com家庭观教育丨9个最重要的家庭教育观,让孩子成长少走弯路!
调查显示,50%的家长不知道怎么教育孩子,多数父母存在不同程度的养育焦虑。今天,给大家分享《人民日报》推荐的9个重要的家庭教育观,助你成为优秀的父母,培养一个自信、出色的孩子。
01
父母是家庭教育的第一责任人
中国人民公安大学心理学教授李玫瑾说:“孩子的问题,往往是成年人造就的。”
确实,孩子的每一种心理或行为问题,都能从父母的言行与教育方式中找到答案。
中国有句古话“小时偷针,大时偷金”,小时候的坏习惯,父母看到以后不加以制止,孩子长大后有可能会酿成大祸,更加说明了父母是家庭教育的第一责任人。
  
02
拒绝任何形式的家庭暴力
“幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”由此可见,暴力无论以什么形式出现,对孩子的伤害都是巨大的,拒绝暴力是家庭教育的底线。
社会暴力的根源,在于家庭。有研究表明,在家里遭受暴力特别多的孩子,社会犯罪率更高。有犯罪行为的青少年,他的原生家庭结构,往往都是有问题的。所以,打骂棍棒并不会使得孩子更好,棍棒很有可能给孩子日后的犯罪带来诱因。
  
03
尊重和保护孩子的人格尊严
“没有尊重,一切的教育都等于零。”教育孩子的前提,首先要保护好孩子的尊严,这比纠结对错更重要。维护孩子的尊严,教育才能达成效果。
陶行知四颗糖的故事启示是:
教育孩子时不应用训斥、苛责、打骂等伤人自尊的方式,而应平心静气,换位思考,旁敲侧击,对比设喻,导化对方心理。
很多时候,微笑比严酷更有力量,赏识比批评更具激励。滴水穿石,胜过暴雨,和言良意,默化潜移。
孩子的成长,就是一个不断犯错和不断改正的过程。面对孩子犯错,父母不要急着打骂孩子,要教会孩子认识错误,学会承担责任。
还有一个很容易被忽略的点——过分谦虚也会伤害孩子的尊严。比如,当着孩子的面和别人聊天:“我们家孩子不行。”“比你家孩子差远了。”这种对话,会给孩子造成负面影响,降低孩子的自尊水平。
保护孩子的自尊心,其实是在保护他的潜在力量。最高明的教育,是让你的孩子知道,你以他为荣。
  
04
给予孩子选择的权利
你身边是不是也有这样的父母:
一边怕孩子没有主见,一边又要为孩子做主;
很多父母喜欢代替孩子做决定,并且希望他听从。而且将是否听从作为评价他的关键标准,即他是不是个乖孩子。
这样做为什么不好?一个孩子,如果自身想法一直被压制,只有听从父母才能得到夸奖,那么他就不会相信自己能够做出好的决定。
他会认为只有父母、长辈、领导才能做出好的决定,而自己做出的决定往往都是愚蠢的。
然而一个认为自己的决定是愚蠢的人,如何能够拥有自信?
所以不要试图培养一个“乖”孩子,如果你成功了,你将得到一个长大后唯唯诺诺、始终怀疑自己的人。
如果你的孩子还有叛逆,那你应该庆幸,他的独立性还没有被抹杀。
父母不要借着“为你好”的名义,来支配孩子的人生,孩子是独立的个体,未来的路怎么走,应该由孩子自己来决定。
  
05
心理抚养,比物质抚养更重要
相比于只为孩子提供丰富的物质生活,有效陪伴、促膝交流等对孩子的成长更有益。
李玫瑾教授提出,人的幼年需要心理抚养。对孩子的心理抚养,包括情感、性格、观念、尊重等,这是孩子健康成长的心理基石,能够决定孩子一生的品格。
孩子不是突然变“坏”的,在那之前,问题已经堆积成了一座冰山。“我曾经遇到许多无助甚至绝望的父母,他们面对自己养大的孩子时,突然发现孩子变得‘陌生与可怕’,曾经非常乖巧的孩子突然变得狂暴,当他们无奈地向我诉说孩子的问题时,当他们把孩子领到我面前时,我只有一个感受:为时已晚。他们已经错过了心理教育的最佳时间。”
再好的物质也替代不了父母的陪伴。有父母陪伴的孩子无论生活上有多难,心头上总会有一处是来自父母的温暖。这个温暖终会成为孩子一辈子的力量。
  
06
性格决定孩子的命运
成绩往往具有一叶障目的效果,以至于很多家长都有一个误区:智力决定命运。父母只关注孩子的学习成绩,能否考上名牌大学,很少关注孩子的性格和品格培养。
真正决定命运的,是性格。李玫瑾教授提出,孩子的性格训练最好由父亲来完成。孩子12岁之前,父亲需要承担起这个责任,可以培养孩子坚持一项运动,在运动中进行性格培养。早年的性格一旦形成,会终身稳定。等到20岁、30岁,再想要改变已经很难。
拥有健全的人格,比考一个好成绩,获得更多知识技能更为重要。
  
07
善于发现孩子的优点
不要一味用“别人家的孩子”,来贬低自己的孩子。无论孩子多大, 最能治愈他们的,永远是父母的认可。
曾在综艺节目上看过一个令人心疼的片段。
有个小男孩,每次参加比赛都是第一名,可是从来没有得到过爸爸妈妈的表扬。
甚至妈妈还常常说他“比别人还差得远”。
当有人问他:“没有得到应有的夸奖,你觉得委屈吗?”
小男孩忍不住掩面哭了出来。
“人性的本质是渴望欣赏,孩子尤其如此,欣赏能让孩子长成参天大树,贬低能让孩子枯萎畸形。”
父母一味用“别人家的孩子”来贬低自己的孩子,会让孩子觉得自己一无是处,终其一生都与自卑如影随形。善于发现孩子的优点,并发自内心地认可,孩子一定会朝着你期许的方向,去成长得更好。
  
08
言传又身教,教子亦教己
教育孩?,其实就是?场?我修?,父母做好了,孩子自然也不会差。
看过这样一个典故:宰相的妻子非常重视儿子的前途,她每天劝告儿子要努力读书,要有礼貌,要讲信用,要忠于国君等。
而宰相却是早上离开家去上朝,晚上回来则看书。
妻子怏怏不乐,对宰相说:“你别只顾你的公事和看书,你也该好好地管教一下儿子啊!”
宰相眼不离书地说:“我时时刻刻都在教育儿子啊!”
孩子不听我们的,他模仿我们。唯有以身作则,用行动影响孩子,才是给孩子最好的教育方式。
  
09
不要让孩子替你实现梦想
“最有意义的教育,就是在足够了解自己孩子的基础上成人之美,如果他是鸟,就让他高飞,如果他是鱼,就让他下水。”然而,现实生活中,父母往往会忽略孩子内心真正的想法,只希望孩子活成我们想要的模样。
《无声告白》中,乖巧的女孩莉迪亚,从小就是替父母实现梦想的工具。
母亲无法实现当一名医生的梦想,便给莉迪亚买来一堆医学书籍,希望女儿能成为医生。
华人父亲不能融入白人世界,便强迫莉迪亚参加舞会,希望女儿拥有朋友并赢得白人的尊重。
他们对莉迪亚倾注了全部心血,却从没关注过她的梦想是什么。最终,莉迪亚不堪重负,选择了跳河自杀。
《最美的教育最简单》里有句话说:“真正高层次的教育,是让孩子做自己,成为自由的人,做一个他自己原本期待和喜欢的样子。”
每个孩子都是独一无二的自己,让孩子如他所是,而非如我所愿,才是父母给孩子最好的托举。
  
原标题:《家庭观教育丨9个最重要的家庭教育观,让孩子成长少走弯路!》
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