时而天真烂漫，时而调皮捣蛋，孩子都是一半天使和一半恶魔组成？

　　每个家长看到自己的孩子可爱善良、体贴父母时，都是无比喜爱的。只要可爱的宝宝一笑，感觉世界都被融化了一样，恨不得把宝宝捧在手里，含在嘴里，就是一个纯洁美丽的小天使。

　　可是我们的孩子不是一直都是这样美好的，他们的情绪极不稳定，上一秒还在说说笑笑，很可能下一秒就天昏地暗，谁来都不好使，变身超级破坏王，毁灭世界的小恶魔。

　　孩子年龄小，各项身体机能还没有发育完全，对自己情绪的把控是极不稳定，会一直在小天使和小恶魔之间转换，其实造成这样的情况，原因就在于孩子的大脑工作机制。

　　为了能让孩子保持小天使的状态，控制自己的情绪和行为，让我们开始了解学习孩子大脑的工作机制吧！

　　只要家长的广泛了解知识，耐心训练，就一定可以帮助孩子成为一个可爱善良的小天使。

　　人体大脑的工作机制是怎样运行的呢？

　　我们的大脑分为上层大脑和下层大脑，这两个部分的功能是完全不一样的，但又有这千丝万缕的联系，是相互依托的。

　　上层大脑的结构是非常复杂的，主要负责人类的高级思维活动，帮助我们调节自己的负面情绪，理智的处理问题，有利于我们换位思考，保持大脑功能的正常运行。

　　下层大脑较为简单，它的功能是快速处理我们的生理情绪，表达我们的真实情感，负责人类一些简单的生理功能。

　　可是下层大脑反应情绪的方式过于强烈，容易让我们的表现过于冲动，这就是小恶魔出现的真正原因。

　　我们可以把上层大脑和下层大脑就想象成为小天使和小恶魔，他们每时每刻都在孩子的大脑中打架，当小天使和力量大于小恶魔的时候，我们的孩子就表现出小天使的样子。

　　相反，当小恶魔的力量大于小天使的时候，孩子就表现出了小恶魔的行为方式。

　　要想我们人类的情绪合理运行，就需要上层大脑和下层大脑同时进行，对事物的发生合理做出判断。

　　可遗憾的是，我们的上层大脑和下层大脑不是同时发育的，下层大脑天生就发育得很成熟了，而上层大脑需要后天的培养训练才能发育正常，大概需要二十年的时间。

　　家长强制和暴力的行为方式是解决不了问题的

　　当我们的孩子有负面情绪、脾气暴躁的时候，我们千万不要试图通过暴力的方式来解决问题。

　　姐姐家的孩子最近对身边的事物都很敏感，特别容易冲动，脾气敏感。因为弟弟抢了自己的芭比娃娃就打了弟弟一巴掌，连赶来阻止的外婆也被牵连，被使劲咬了手。爸爸大声的恐吓，更是让孩子的负面情绪到了极点。

　　我赶紧上前安慰，轻声细语和她谈话。原来是弟弟触犯到了她的底线，那个芭比娃娃是她最喜欢的，我就告诉她弟弟的确是不对的，可是打人咬人更是不对的，孩子思考的一会也知道了自己的错误，给外婆和弟弟道了歉，给了弟弟一个其他的玩具，两个孩子重归于好。

　　我们必须学会如何安慰孩子，控制孩子的情绪，并及时纠正孩子的错误行为。

　　如何让上层大脑战胜下层大脑，让孩子变身天使呢？

　　孩子上层大脑的发育程度低于下层大脑，我们应该在日常生活中积极训练培养孩子上层大脑的发育，有意识地锻炼孩子的意识，让他们处理事情的时候变得冷静镇定，使得孩子加快速度融入复杂的社会。

　　在平时的生活中，我们可以加强引导孩子的行为方式，让他们多了解自己的想法和真正的感受，锻炼他们自己处理事情的能力。

　　比如我们带着孩子逛超市的时候，我们可以问孩子想吃香蕉吗？知道香蕉树长什么样子吗？香蕉有什么营养价值呢？香蕉皮属于什么垃圾？该如何去处理？

　　这样一来，孩子就会去思考关于香蕉的一系列问题，家长一步一步去帮着孩子寻找答案，锻炼孩子的思考方式和处事能力。作为一名合格的家长，我们不仅要照顾到孩子的身体健康，还必须要关注孩子的心理问题，关注他们的内心世界。

　　同情心和道德感，对孩子的帮助不容小觑

　　我们还可以培养孩子的同情心，让他们换位思考，考虑到其他人的感受，关注别人情绪的变化。

　　父母要通过自己的为人处世教给孩子，给孩子做好榜样的力量，特别是关于道德问题。道德感是人类的一种高级情感，它是一个人是否融入复杂的社会，是否满足社会条件，是否遵纪守法的一个标准。

　　当孩子脾气暴躁的时候，我们必须让他们学会如何控制自己的动作和言谈举止。

　　其实我们的孩子是有一定的能力让自己冷静下来思考问题的，并不是只知道通过调皮捣蛋，大哭大闹，甚至攻击他人的方式来表现自己的不满和委屈。

　　可以教会孩子在生气的时候深呼吸，通过画画涂鸦的方式宣泄自己的不良情绪，让孩子先平静下来，再和他们讲道理。

　　只要是关于孩子的事，就千万不要想通过暴力的方式解决，孩子都会看在眼里，学到心里。

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