从小读《史记》的孩子，到底赢在哪儿？

　　原标题：从小读《史记》的孩子，到底赢在哪儿？

　　从小读《史记》的孩子，到底赢在哪儿？

　　七，是一个神奇的数字。

　　一周有七天，音乐有七阶，彩虹有七种颜色，天上有北斗七星，古代有竹林七贤……

　　人体的细胞每七年就会「重新更换」一次。

　　七，是成长的基本单位。

　　所以每过七年，我们就成为了全新的自己。

　　凯叔也是一样。

　　从踏上《凯叔西游记》的取经路，到走进《凯叔红楼梦》的青春大观园。

　　凯叔用七年的时间，给孩子搭了一个成长的阶梯，带孩子认识了孙悟空、曹操、武松、林黛玉……在他们的故事里，快乐成长。

　　下一个七年，凯叔要继续带你去认识更多的人，那些智慧与德行兼备的人，那些诠释了人应该怎么活着的人。

　　我们一起去他们的故事里探险，从他们的人生答案里，丰富自己的见识，找到自己的成长节奏，成为自己故事的榜样。

　　这一趟七年之约，就让我们从《史记》开始。

　　

　　壹

　　为什么是《史记》？

　　《史记》是一部很厚的书，是史学名著、国学典籍，文学经典，它很难。

　　但是，它又是一本写人的书，是用人的一生来记录历史的书。

　　比方说，司马迁要写秦朝的历史，它会写，历代秦王和秦始皇的一生是什么样的，还有围绕在秦始皇身边的，吕不韦、李斯、蒙恬的一生，还有刺客荆轲，率先起义的陈胜……

　　这一个个不同身份、不同社会地位的人，也从不同的角度不同的侧面，串联起了秦朝的历史。

　　这太有意思了！

　　所以，《史记》里不光有王侯将相，还有贩夫走卒，从三皇五帝讲到司马迁所处的汉武帝时期，4000多人，串起了3000多年的历史。

　　

　　更有趣，也是《史记》更神奇的是，司马迁其实在讲，什么样的人，活在什么样的时代，有什么样的精神，这样的精神又源于他什么样的人生经历。

　　司马迁创作《史记》的过程，就是一场寻因之旅。

　　凯叔带孩子读《史记》，也是一次寻因之旅——

　　当一个人处于某种境遇的时候，他会做出怎样的选择？

　　可能相同的境遇下， 不同的人会有不同的选择，从而带来不同的人生？

　　所以，「选择」，是凯叔找到的那个瞭望口，是我们要带着孩子去触摸历史、叩问人生的入口。

　　贰

　　人，永远都有选择

　　《凯叔史记》选择了52个人，这些人孩子们不陌生，但他们都在自己的人生历程中做出了非同寻常的选择。

　　

　　没有他们选择，我们今天面对的世界，可能会完全不一样——

　　秦始皇征服了秦国之外的其他六个国家，他不但推倒了国与国之间的界碑，还要求全天下使用同样的文字、语言和度量单位。

　　如果没有这个选择，今天，我们去别的城市旅游，可能会面对完全陌生的环境和文化，无比艰难。

　　

　　汉武帝大胆地改动了人们计算日期所用的历法。

　　如果没有这个改动，今天，我们的一年之初，很可能不是从一月开始，而是从十月开始。

　　张骞出使西域，被匈奴人扣押了十多年。

　　后来，他终于找到机会逃出匈奴领地，可他并没有选择返回中原，而是继续西行，带回好多珍贵的种子！

　　这个选择可不一般，如果不是他这么选了，咱们今天，可能吃不到腊八蒜、芝麻馅汤圆，甚至是拍黄瓜这样的家常菜了。

　　

　　有些人，虽然没有功成名就，但他们却被铭记千年——

　　比如项羽。

　　鸿门宴上放走刘邦，垓下之围却无颜过江。

　　不杀是他的选择，那是磊落、是骄傲；

　　不过江也是他的选择，那是尊严，是底线。

　　可以破釜沉舟，绝不忍辱偷生。

　　

　　还有很多选择，影响了我们今天的信念——

　　三皇五帝之一的黄帝，选择将自己的对手变成朋友，于是万人跟随。

　　直到今天，中国人都相信，和平与发展，比战争和掠夺更重要。

　　农民陈胜选择振臂一呼，“王侯将相宁有种乎”。

　　直到今天，我们都相信，人的命运，不由出身高低决定，而是牢牢掌握在自己手中。

　　武将廉颇，文臣蔺相如，他们私下里有摩擦，可为了国家更好，他们还是选择了和解与合作。

　　于是我们相信，总有一种大义，比个人的恩怨更重要……

　　

　　这些选择串联在一起，就形成了几千年的历史。

　　当然，还有司马迁和他的《史记》。

　　如果司马迁没有选择在最屈辱，最无助的时刻，依然咬牙坚持活下去，活着写完这部著作，

　　今天的我们，或许就无从知晓这些故事，这些动人而神奇的选择，以及选择背后的智慧与勇气。

　　

　　历史不光看成败，选择也不论对与错。

　　比起那种你怎么样选择才算成功，我们更希望教孩子去理解历史，理解历史人物背后的选择，理解每个人物所处的境遇和悲喜。

　　有一句话说，如果你认识昨天的我，你就会理解今天的我。

　　历史，不应该是冰冷的，而是温情的。

　　孩子们听完就会理解，那些帝王将相也有自己的不得已，败军之相也有自己的伟大和骄傲。

　　

　　其实，人生就是一次次选择的结果。

　　选择交一个新朋友，选择为梦想努力，选择成为更好的自己……这些选择构成了每一个独一无二的你。

　　选择没有对错，世界上并不存在完美的选择。

　　我们希望传递给孩子：无论你做什么样的选择，都要勇敢，一往无前，永远不要害怕做选择。

　　你永远都有选择。

　　叁

　　在现实中找问题

　　在《史记》中找答案

　　史学家钱穆先生说：

　　从现时代中找问题，过去时代中找答案，这是研究历史的两个要点。

　　他还说：

　　历史即是人生，是我们全部的人生经验。

　　我们带着对今天的世界、对自己人生的疑惑，去过去寻找答案。

　　在别人的故事里，经历他们的人生，体会他们的感受，思考他们的智慧，或许能得到启发，或许能留下感悟，或许更幸运地会找到答案。

　　

　　所以，该怎么和孩子读《史记》？

　　是带孩子在别人的故事里探险，在自己的故事里成长。

　　是带孩子明智，明得失。

　　是让孩子的内心更勇敢一点，更坚定一点，更一往无前一点。

　　未来无论遇到多大的挫折困难，承接多大的荣耀，内心都有更多的力量来支撑他勇敢地走下去。

　　

　　历史终究是面向未来的。

　　而我们的选择，其实就是用读万卷书的方式，带着孩子们行万里路。

　　这一路上的收获，一路上的体验，都将化为孩子自己成长的能量。

　　这是我们的选择。

　　所有的一切，都是为了让孩子能够走好自己的人生路。

　　现在，《凯叔史记》来了。

　　从非常之选择，看非凡之人生。

　　这会是一场进阶之旅，是孩子触摸历史的下一步阶梯。

　　1月1日，《凯叔史记》重磅上线。

　　你愿意和孩子一起，跟着凯叔开启这趟新旅程，共赴新的七年之约吗？

　　

　　责任编辑：