什么是高中物理题型概念?为什么掌握题型概念的孩子成绩才能提升
什么是高中物理题型概念?为什么掌握题型概念的孩子成绩才能提升?
我在我之前的内容里说很多中分段的孩子只有总结了题型概念之后成绩才有可能提升,一些家长找我聊问我什么是题型概念,如何总结,这里我就详细讲一下什么是高中物理题型概念。
首先题型概念并不是所谓的高考物理所谓的单选题、多选题、大题,这个稍微了解高考物理的人都应该知道,而题型概念是解题思路,但要注意,这里的解题思路不是某道题的解题思路,而是某类题的解题思路(这个特别重要)。
除了真正的学霸以外,想要中分段孩子物理成绩越来越高越需要一个好的老师,而一个老师如果在课堂上只讲这道题怎么做的,你家孩子成绩到了中分段会很难提升。
那某道题的解题思路和某类题的解题思路,它俩有什么区别? 区别在于老师能不能准确地抓住考察的重点,物理题,其实考察的本质不是某个具体的知识点,而是方法的选择。
这道题为什么选择这个方法,是因为题目中出现了哪个条件,限制了我应该使用这个方法而不是别的方法。 这类题一共有多少种方法,在什么条件下应该用哪种方法,它们准确的语言叙述是什么,这就是我说的题型概念。
举个例子,力地处理习题,构建三角形解题,一共有6种解法,分别是三角函数、勾股定理、正弦定理、余弦定理、相似和图示, 这几种方法是有应用条件的:
①三角函数和勾股定理,适用于直角三角形。
②正弦定理、余弦定理、相似和图示适用于非直角三角形。
③非直角三角形中,题中给角的,用余弦定理
④给边的用相似或者图示
⑤这里图示还有一个额外的限定条件,要求一个力的大小方向不变,还有一个力的方向不变,可以用图示。
只有脑子里有这些概念才能在高考中看到一道题立马出答案实现所谓的“秒杀”效果,这样才能在高考中在有限的时间内去精准地把题作对。
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