广州市旅游商务职业学校 校长访谈精华
学校主导集团办学,“校店合一”近实际
问:“集团化办学”是一个什么概念?为什么学校要坚持集团化办学呢?
答:集团化办学在中国的实践是从八十年代开始,2011年成立的广州旅游商务职教集团算是比较早的,已经运营了有4年的时间,这个集团和其他学校的可能有些不同,别人可能是政府主导或行企业主导,我们则属于第三类,是以学校为主导,这主要是因为我们在教育的探索过程中感到,教育,特别职业教育,一定要紧紧依托行企业的发展,要和企业共同来探求、培养人才,这是叫一体化的培养。
问:旅商有一个标签是“校店合一”,在校园里,我也看到了“上学如上班,上课如上岗”这样的标语,这应该怎么理解呢?
答:我们的办学模式,自己创设的“校店合一”,就是“前校后店”,“前店后校”,这是从瑞士引进的理念,它的目的是为了创造一个上学如上班,上课如上岗的职教氛围,在这个氛围里,学生真真正正学到东西。比如我们跟北京华唐教育合作,打造一个服务外包实训中心,它既是教学,又是运营,又是考证,又是研发,又是培训,五位一体。又比如接下来我们还准备跟南沙大酒店合作,对我们的课程进行改革,把企业岗位的任务点,转化为我们的教学点,校企共同开发。这样的话,培养更贴近实际,这也是为什么我们的专业会受到欢迎,为什么学生喜欢选择我们学校。
“校店合一”对教学、老师、学生、环境等都带来影响,举个简单的例子,我们的学生上课都要穿上班装,提的袋子是统一的,鞋子是统一的,就是要给学生一个上班的感觉。
率先国际化办学探索,旅游业意味着跨国界
从2006年,我们学校就进行国际化办学的探索,到国务院关于加快职业教育发展的决定下发之后,我们探索国际标准的步伐就迈了更大一步,我们的理解,第一是寻求教学理念的交融,第二是课程共构,因为旅游业本身就是跨国界的,第三是师资的培训,比如我们现在准备跟全球顶级的瑞士洛桑旅游学院签订教师培训合约,第四点,为学生提供就业、升学、国际考证的空间。目前我们跟10个国家,20多个教学机构取得了联系。究其目的,我们学校要逐步实现教育的国际标准。
选择中职出于无奈?为学生做好职业引导
我们不回避,有很多考生是出于无奈选择了职业教育,这是现状,也是后面我们呼吁着要改变的情况。
如果是在德国、瑞士等国家,它们从小学、初中就有分流导向,你是选择职业教育,还是文理教育,或先在综合中学就读,然后再做打算?这给了学生更多选择的机会。我们还没达到这一点,是初三之后做选择,我们不回避,有很多考生是出于无奈选择了职业教育,这是现状,也是后面我们呼吁着要改变的情况。
但既然学生来了职校,就要为这个选择负责。而学校,主要是为学生做好职业规划的引导,我为新生上第一节课,就是“你的职业生涯”,条条大路通罗马,行行出状元。同时我们会根据学生的个性爱好,来协助他们选定方向。
最近更新教育教学
- 济南将碎片化经验总结提升,创新推出五项地方标准 让学前教育高质量发展有“标准”可
- 拓斯达:三季度实现扣非归母净利润同比增长27.39%,盈利能力持续提升
- “亚运薪火”与“宸星星火”同频共振 中学运动会迎来亚运冠军
- 多地清退编外人员,他们的“编外困局”:有人没资格报考所在岗位,有人因编外经历失去
- 民航局发布《活体动物航空运输工作指南》
- 合肥市淮河路第三小学教育集团映月校区:借数字应用于课堂 创智慧引领于教学
- 促进家校共育 巴蜀蓝湖郡小学开展家校共话成长系列活动
- 云南电网公司充分发挥公司律师四个作用助推企业高质量发展
- 汇聚邻里 共筑幸福丨合肥万科物业2023“朴里节”圆满落幕!
- 中拉跨越大洋高质量共建“一带一路”
- 广东报名自考有什么条件?
- 山东东营:文明宣讲进乡村 勤俭节约树新风
- 初中女生体测时突然心脏骤停……心肺复苏+AED“救了命”!
- 李刚,进京任职
- 1-9月海口港海关共受理“加工增值”试点扩区企业内销报关单404票 合计货值1.
- 重逢雁栖湖畔,国科大校友回家啦!
- 好水才能养好蟹
- 这种“鱼骨线”能变道吗?答案是……
- 今年上半年全球手机CIS传感器出货量20亿:同比下降14%
- 撑一支长蒿,向青草更青处漫溯
- 自考相对容易专业都有哪些?
- 远程“扶智”让优质教育资源“动”起来
- 黄喜灿:能被瓜迪奥拉称赞非常荣幸,新绰号可以向大家多宣传韩国
- AI赋能教育智变
- 同题观点