华东师大组团主办,全国72所师范院校“会盟”上饶共议协同提质
3月22至25日,华东师大组团主办、上饶师范学院承办的师范教育协同提质计划交流活动暨“新时代师范教育与中国式教育现代化”研讨会在江西上饶举行,会议系统总结协同提质计划工作进展,交流各组团经验做法,对推进教师教育改革、完善教师教育体系进行了深入研讨。
华东师范大学党委书记梅兵介绍,当前,在中央教育工作领导小组统筹部署下,教育部党组正在紧锣密鼓谋划和推动教育强国建设,师范教育协同提质可谓正逢其时。华东师大将团结带领本组团院校,与兄弟组团一道,握指成拳,发挥协同提质“乘数效应”,共同为建设中国特色的高质量教师教育体系,为全面提高人才自主培养质量、推进中国式教育现代化和教育强国建设持续贡献力量。
为健全教师教育体系,加强地方师范院校建设,整体提升师范院校办学水平,“十四五”期间,教育部实施师范教育协同提质计划,组织10所高水平师范大学、30所地方高水平师范院校,以“1+M+N”的组团模式,重点支持32所地方师范院校建设,聚焦人才队伍、学科专业、基础教育服务能力、学校管理与发展等方面,提升地方师范院校培养能力,为欠发达地区提供源源不断的高质量师资。
华东师范大学同上一堂课授课场景
一年来,协同提质计划各项工作有序推进,10个院校组团按照“一团一案,一校一策”的原则,分别建立联席会议机制,制定了各具特色的院校组团工作方案,对“1+M+N”的协同机制进行多元探索,并克服疫情影响,全面推动教师交流培训、教育资源共享。截至今年初,院校间共互派45名干部挂职交流、132名教师双向交流,录取12名重点支持师范院校青年骨干教师在职攻读博士学位。开展教师培训96场,培训教师1.05万人次。院校组团总计向重点支持师范院校开放优质课程资源184门,共享图书馆资源及数据库近200个,师范生访学交流、跨校培养近200人。撬动地方加大师范院校投入总计4100万元。
华东师范大学等院校更是发挥“雁阵效应”,加强校地协同,探索形成了协同提质的典型经验。教育部也设立了“协同提质计划博士专项”,支持中西部欠发达地区师范院校青年教师到高水平师范院校在职攻读博士学位,2023年拟招生128人。
一年来,华东师范大学安排由学校合作交流办公室统筹协调、教师教育学院专业推动、专人负责组织实施协同提质工作,接收受援高校挂职干部3人,招收教师进修博士学位3人,聘任兼职博导2人,派出驻点支援专家2人、兼职教授29人,推荐1名博士毕业生前往重点支持院校任教,在重点支持院校挂牌成立研究中心5个,开展10余场协同教研活动,培训重点支持院校教师500余人。
在2022年9月举办的世界人工智能大会上,华东师大拿出最优质学科资源,由学校智能教育实验室领衔,组团内8校联合成立“教育部师范教育协同提质计划·智能教育协同中心”,以教育信息化赋能协同提质计划。
就在大会召开前夕,华东师大组团第四次联席会议、第二次线下联席会议在赣南师范大学举行。会上,华东师大基础教育改革与发展研究所在赣南师大揭牌成立分中心,将为赣南老区基础教育发展提供助力。
作者:吴金娇 通讯员朱丹 吕安琪
编辑:储舒婷
责任编辑:樊丽萍
图片:华东师范大学供图
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