教育教学专题讲座

主讲人：肖坤尧

对 象：学生家长、社会观察人员以及二年级全体学生

时 间：2017年4月10日

地 点：贵州省威宁县猴场镇长冲小学二年级教室

内 容：学生管理与教育教学质量的关系

尊敬的学生家长、社会来宾以及二年级的同学们： 大家下午好！今天的长冲，喜气洋洋，太阳分外激动，感召着长冲的青山绿水，花儿尽情地展露笑颜，鸟儿兴奋歌唱。在此情此景下，我有幸与你们分享全新的“学生管理与教育教学质量的关系”，倍感荣幸，有不足的地方，请协助我成长，以便我更加出色地奋斗在一线教育战线上，培育出更多符合时代的接班人。

生命的迹象是有节奏的，学生的成长也是有规律的，基于这点希望家长在孩子的身上多花点心思，管控好自己孩子的成长轨迹，促进学生接受学校系统教育非常重要。我认为应该将孩子尤其在基础这里多点时间管控，力争让孩子生成在什么时间做什么事的习惯。家长做好这点，当然也是为教师提高育人质量。

金娃娃银娃娃，育好才是真正的娃娃。家庭结合学校对孩子进行循序渐进地推进学生走上学习的轨道这是非常重要的。

当然，家庭的许多因素是很难改变的。比如家长文化素质低下，不过话又说回了，你要是什么都能教会自己孩子的话，那老师也等于摆设了，这点倒是没有什么悬念。我想这点你应该不难做得到吧，你的孩子回到家里看没有看书你应该知道吧。

再则给孩子单独弄个读书的地方应该也是不难办到的吧？其实你们只要花点心思，孩子是可以管控好的......

嘿嘿，另外一个现象，不知道有多少家长曾经觉察到过，当你叫孩子做点家务活的时间，孩子说有作业，你随口答应，等你出门了，孩子打开电视，顺便弄点瓜子什么的，在沙发上滚过来滚过去的。我倒是有个想法，让孩子养成勤劳的素养比考试的分数强多了，人生活在这社会上离开了勤劳美德还拿什么比这个更能立足的了？实际上勤劳和学习质量不矛盾，我们也发现一个现象，越勤劳的学生学生成绩未必就很糟糕，对吧？......

总之，管控好自己的孩子，让孩子明白在什么时间做什么事，对提高育人质量功德无量，家长朋友们一定要在这方面多下点功夫。祝您的孩子能健康成长，生活愉快，谢谢！