小时候“人缘差”的孩子，长大未必没出息，符合2种情况照样优秀

　　大家好，我是奶豆爸爸~

　　哈佛大学心理学博士戈尔曼说过一句话：

　　一个人成功与否，智商只占其中的20%，而情商却高达80%。

　　也正因“情商”在工作和学习当中的作用越来越大，不少家长现在特别注重孩子的情商培养。

　　但大家有没有发现这样一种情况，当我们越是注重孩子的情商培养的时候，有时候越是会走入一个“误区”当中。

　　就像我堂妹两口子一样，在他们家孩子刚上幼儿园的时候，就特别注重“情商培养”，更是看了不少相关的绘本。为的就是让孩子情商高一些，人脉广一些，长大才能有出息。

　　但是每次堂妹每次去幼儿园接孩子放学，都发现其他小朋友都是三五成群，就自己孩子形单影只，面对这种情况，堂妹没少吐槽自己家孩子“人缘差”，诉苦说那么多的情商培养的绘本，都白看了。

　　

　　结果孩子上小学后没多久，就当了班级里的班长，堂妹还纳闷，说自个孩子情商低，人缘又不好，难道是老师钦点的班干部？

　　一问孩子才知道，这不是老师钦点的，而是全班同学选举出来的结果。

　　这一下，让堂妹惊讶的下巴都快掉了。

　　大家发现没有？作为家长，我们很容易把“人缘”和“情商”之间的关系划上等号，认为孩子只要人缘差，就是情商低。

　　甚至在很多家长看来，孩子人缘差，未来有出息的概率肯定也很低？但事实上，“人缘差”跟“情商高低”，以及未来是否有“出息”，真的有必然联系吗？

　　

　　01.人缘差的孩子，长大后真的会没有出息吗？

　　在多数家长眼里，判断孩子人缘好坏的标准，就是看围绕在孩子身边的“伙伴数目”。

　　比如自己家孩子常常一个人孤军奋战，那一定是人缘不好，进一步还会上升到“情商差”，不懂人情世故，缺乏社交能力的高度。

　　还有一些老人，按照三岁看大、七岁看老的民间谚语，直接就给孩子下了定论，这类孩子以后肯定没啥大出息。

　　但事实上，孩子身边朋友越多，就真的说明他情商高，有出息吗？

　　细细琢磨，可能未必如此。

　　就比如说北大数学天才韦东奕，被称为深藏不露的“扫地僧”，他一直就是独来独往，两耳不闻窗外事，一心都在做学问。

　　难道我们能说，韦东奕没有出息吗？

　　

　　其实，朋友多少，人缘好坏，跟孩子的情商高低，以及未来是否有出息，都没有必然的联系。

　　就像大家所说的那样：狐朋狗友成群，不如真心挚友一个。

　　有些孩子之所以看起来“人缘一般”，实际上是他在交友问题上，有所甄别和选择，知道谁是自己的同道中人，谁跟自己有共同话题可聊，这种把精力和心思用在“对的朋友”身上的孩子，往往更有主见，也拥有真正的“社交能力”，长大后也会更有出息。

　　

　　02.孩子若是这2种情况，“人缘差”长大也会很有出息

　　有句至理名言是：这个世界上，任何事情都是相对的，不是绝对的。

　　对此，深以为然。

　　在养育孩子这件事情上，更能凸显出来这句话所蕴含的哲理。

　　就比如说，孩子调皮捣蛋，换言之，也可以说是活泼可爱。

　　所以在“人缘好坏”这件事情上，如果自家孩子符合2种情况，那么就算孩子“人缘差”，那么以后也可能会有大出息。

　　①团体活动时，常常一个人独处

　　在养娃路途中，我们常常会看到这样一种情况：在团体活动时，总有个别孩子喜欢窝在一个地方自己玩？

　　面对这种情况，很多人就会自然而然给这类孩子冠上“孤僻、内向、人缘差、不合群”的标签。

　　甚至有些家长出于担心，还会强迫孩子去交友、社交，融入团体氛围中。

　　但事实上，从心理学角度而言，这类孩子往往专注力更强、更有耐心、更善于观察，也更敢于追求自我。

　　简单来说，就是这类孩子的内心更加强大，强大到可以在任何环境下，自如的沉浸在自己的世界里，而不被外界环境所影响。

　　心理学上也有一个成长课程，被称之为SOLO，说的是将一个人放在孤立环境中，让他们独处。

　　结果在这种课程训练之后，被实验的人员的思维更加敏捷，且做事表达更有条理性，最重要的是他们更加具备了深度思考能力。

　　所以说，那些在团体运动时，能够自己跟自己玩的很好的孩子，虽然看起来“人缘差”，实际上却是优秀的代名词。

　　

　　②在社交时，会择优而取

　　老话说：物以类聚，人以群分。

　　但是有一些家长和孩子，可能为了达到交友的目的，会通过玩具、零食这样的外界介入，和别人搭建关系的桥梁。

　　但事实上，任何关系的长时间的维系和建立，靠的都不是单方面的付出和讨好，而是人与人之间共性的吸引和彼此真诚的感情。

　　一旦违背了这一原则，就会让孩子在交友环境里处于劣势地位，甚至由于恐惧“关系的消散”，而不得不采用讨好的形式，久而久之，孩子就会形成讨好型人格，甚至最终会伤害到自己。

　　而那些真正优秀的孩子，往往在交友这件事情上，有自己的原则和底线，哪怕身边的同类不多，却也要坚持自己的本心，不会为了融入环境，而难为自己，而是用自己特殊的能量磁场，收获真正志同道合的友谊。

　　这类孩子，又怎么能没有出息呢？

　　

　　03.作为家长，要敢于让孩子“人缘差”

　　作为家长，一旦提起“人缘差”，不管三七二十一，都会先打上“贬义词”的标签。

　　但实际上，有些孩子自主的远离无效社交，让自己的时间投入到真正有意义的事情当中，这难道不是一种聪明和智慧吗？

　　而且大家也不用担心人缘差的孩子，将来会被社会淘汰，美国华盛顿大学就针对3—6岁的孩子，进行过一项长达20年的跟踪研究，调查发现，那些小时候看起来“人缘差，不合群”的孩子，长大后并没有与社会脱轨。

　　所以，作为家长，有时候要敢于让孩子“人缘差”。

　　

　　要知道，每个孩子的性格底色不同，他们进入这个世界，与这个世界交流所用的语言、方法也有所不同，所以一个善于独处，身边没有更多杂事困扰的孩子，可能更有机会发现世界的真相，打开自己成长的钥匙。

　　正如《乌合之众》当中所说的那样：

　　当个体进入到群体中，智商就严重降低，甚至为了获得认同，融入团体，不惜抛弃是非，去换取那份自以为是的“安全感”。

　　所以说，在很多时候，孩子人缘差，可能是难能可贵的一种品质。