中学生暑期科技思政课 体验科技与人文之美

　　安青网讯 为开展思政课实践教学，持续提升思政课程吸引力与学生学习积极性，7月6日，安徽师范大学附属肥西第二中学八年级（2）班学生在家委会的组织下，前往合肥市科技馆和安徽省博物院，亲身感受了科技与人文的魅力，上了一堂别开生面的科技思政课。

　　当日上午八点出发，一行人到达科技馆，按照规定有序入园参观。在科技馆里，同学们感受到了数学、生物、物理和化学等领域的魅力：数学的抽象符号与逻辑推理让同学们重新认识了数学的美；生命科学的奥秘与多样性让同学们对生命产生了更深的敬畏之情；物理学的原理与应用让同学们体验到了物理的深奥；化学的变化与反应让同学们惊叹于化学的奇妙。同学们不仅观看展品，还亲自动手进行实践体验，深刻感受到这些学科的美妙之处，大大激发了他们学好科学文化知识的兴趣。

　　中午，同学们乘坐公交车来到安徽省博物院。在这里，他们了解到了安徽地理人文的博大精深和徽州科技的发展。通过参观博物馆陈列的展品，同学们认识了安徽古老的文化瑰宝，领略到了徽派建筑的巧夺天工。同时，他们也了解了徽商的坚持与勤奋，这种精神一直激励着安徽人民追求进步和创新。同学们在历史文物中感中华文明之渊博，对徽州的历史与文化有了更深层的了解和更全面的认识，增强了文化自信。

　　同学们在这次特别的科技思政课中获益匪浅，不仅开阔视野，提升了理论素养，还从书本走向现实，坚定了理想信念。大家纷纷表示，将把所学所感带回校园，以更加饱满的热情投入到学习中，为实现自己的科技梦想和人文追求而努力。

　　此次八年级（2）班的科技思政课将科技馆和博物院的文化资源与思政教育有机融合，以文化人，既是转变教学方式、拓展育人途径的有益探索，也让同学们能够在实践中回溯初心使命、传承红色基因。安徽师范大学附属肥西第二中学一直坚持多种形式上好思政课，为学生提供更多实践与体验的机会，深化思政教育实践内涵，推动思政教育质量提升，培养全面发展的未来人才。

　　通讯员 完江 本网记者 傅军