高中生的学习能力如何，不妨看看这4科成绩，道出了其中的道理

　　对于不管哪个阶段的学生来说，数学都是非常重要的学科，甚至一些学霸，就是靠数学的成绩，来与其他人拉开差距。

　　尽管数学如此重要，但还是有很多人数学成绩不好，除了个人天赋有差异外，数学不好也有其他原因。

　　

　　数学成绩较差的学生首先是数学基础不好，掌握的知识不够全面，一知半解。因此，做问题时只能做一部分，有的问题一开始就读不懂。

　　除了基础差外，学习习惯也影响着数学成绩。高中数学知识有一定的难度，需要学生不断地思考，形成一种探索的思维方式。但如果学习习惯不好，缺乏自主探究竞争。

　　一切知识获取都等着教师给予的话，根本无法形成自己的知识体系，更不要说提高成绩了。

　　

　　有的孩子他的学习成绩特别的好，但是有的孩子学习成绩，慢慢出现了不理想。学习好的孩子，他们的学习方法和学习效率值得大家称颂的，但学习成绩坏的孩子没有那么幸运，自然很多人会把孩子学习成绩和智商联系在一起。

　　一位研究学家告诉大家，高中的孩子智商高不高，从这几科成绩上面能够体现出来，而这4科分别是数学，物理，语文，英语。

　　

　　1.数学学科

　　数学学科对于很多学生来说是最能够分辨智商高低的学科，为什么如此说呢？数学成绩好的人，往往他的分析能力、理解能力、空间思维能力比较强。

　　这些知识点对于任何学生来说，都是很有必要掌握的，毕竟同学们的细心和努力程度和智商有着很大的关系，并且数学成绩不好的同学，可能会影响到理科其他学科的学习。

　　为了提升自己的数学学科学习能力，同学们要特别的努力认真而且细心，这是是和智商有关系的，大家不妨多多注意一下。

　　

　　2.物理学科

　　对高中生来说，物理学习实在是太难了，很多内容学习起来特别的抽象，而且我们发现了计算的难度是特别大的，如果你缺乏了很强的逻辑能力，对自己来说是得不偿失的。

　　总的来说，物理考验的是学生的智商，智商高的同学对学生来说，学习起来相当快，差不多一点便能够通透物理，高中学习成绩上，能够体现出来差异。

　　如果成绩比较好的同学，和成绩比较差的同学，物理学科上面，他们的分数相差很多，一个人学习成绩好不好，从物理学科上来判断是最合适不过的。

　　

　　3.语文学科

　　虽说每一天我们都在用语文科学，但是有的时候我们发现语文课程学起来并没有那么的轻松，很多人正是因为在这样生活中会遇到自然而然忽略了很多学习的方法，其实语文想要学好并不是特别的容易。

　　语文的学习不仅仅要求学生具备记忆能力，同时得理解能力和分析能力，还要考察的是大家的综合素养，所以说从语文学科上能够看出来孩子理解力和孩子智商。

　　

　　再加上语文学科一共满分150分，分值比较高，如果你的语文成绩不好，很容易出现拉分提升，语文成绩对每个人来说都很漫长，如果一个孩子语文成绩比较好的话，证明了他们的综合实力也比较强。

　　从中不难看出来语文学业能力比较强的孩子，往往他们的智商也比较高。

　　

　　4.英语学科

　　英语学科在学习的时候，显得特别的难，想要把英语学科学好是不容易的，如果你缺乏了英语学习的环境，很难把课程提高，单靠英语老师上课传授的知识点，完全不可能做到把英语成绩提升。

　　并且我们还发现了，想要学好英语，要记忆大量的单词，必须要理解语法和句型，不少同学的英语成绩都相当的差，主要是没有学习的环境。

　　

　　英语的记忆力和理解能力，对孩子来说是特别重要的，体现了孩子的高智商，能够熟练掌握老师教给的语法知识，融会贯通使用，并且提升自己英语学科的成绩。

　　这4门学科和同学的学习和智商有着很大的关系，但是有的人成绩好，有的人成绩坏，这和自己的努力，还有学习方法有很大的关系，只有大家掌握了正确的学习方法，多多积累一些学习的经验，才能够取得不错的成绩。

　　

　　1.从基础的知识点作为突破口

　　我们学习这4门学科，需要注意基础的知识，永远是最正确的，只有在基础知识上面加以利用，才有可能提升自己的成绩，如果我们的基础知识没有办法掌控到位，肯定以后在学习过程中，会遇见各种各样的问题。

　　

　　对大家来说基础的知识，则是关系到每个人的成长，数学的基础是好好的掌握公式，物理的基础是学会运用公式，语文的基础是学用语法，英语的基础是学会音标和语法。

　　对大多数人来说，基础的知识作为突破口之后，好好的学以致用，并且有联系，有贯通，才会把所有的知识点，作为基础的知识进行好好的掌控，从而提高自己的学习成绩。

　　

　　2.利用各学科的联系

　　其实在学习知识的时候，一定要注意各学科之间的联系，看似很小的问题，其实之间有着密切的联系，大家要掌握好其中的方法。

　　学习英语可以利用学习语文的方法，学习物理可以利用学习数学的方法，他们之间是相互联系的，有着很多的相似之处。不要感觉一切都不重要，只有你好好学习了，有可能提升自己的成绩。

　　我们坚信那些愿意努力的人，他们基本上都有不错的成绩，毕竟永远只是给有准备之人的，利用知识和知识之间的联系，赢得更多人的青睐，我们坚信每个人都是最优秀的。

　　

　　我们家长，必须想办法让孩子爱上学习、取得好成绩，从而为自己拼一个好的未来。

　　一个国家的强大，离不开青年人的强大；而青年人要强大，就必须学好数学，数学是一切科学的基础。

　　说到历史上最伟大的科学家，或许很多人第一反应，不是一个戴着波浪卷发的英国佬，就是一个满头银色乱发的白胡子老头，他们就是牛顿与爱因斯坦。牛顿提出了力学三大定律，为物理这座参天大厦建立了基础。而爱因斯坦发现了相对论，为物理大厦搭建了骨架。从贡献上来说，牛顿和爱因斯坦是不分上下的。

　　

　　但要说当代哪个科学家最伟大，或许很多人都要打个问号。毕竟身残志坚的大科学家——霍金，已经魂归宇宙。但是许多人或许怎么也想不到，在爱因斯坦之后，最伟大的科学家一直是个和我们一样黄皮肤，说着中国话的华人，他就是杨振宁教授。

　　杨振宁向中学生介绍自己学习数学的过程中，提到一个人。

　　

　　他说有一位刘薰宇先生，写了很多通俗易懂和非常有趣的数学文章，我看了这本书后，对数学产生了浓厚的兴趣，并且，我所取得的物理成就离不开优异的数学成绩做支持。

　　并且，刘薰宇还和杨振宁的父亲是同学，所以刘薰宇特意送了杨振宁一本自己写的数学书。

　　可见，一本好的数学书能够让孩子爱上数学。而刘薰宇的数学三书，正是这样一本优秀的数学科普书籍。

　　

　　三本中，每一本都是很有趣味性，让孩子在快乐中学习数学。

　　用通俗易懂的数学故事书，让孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引，希望对大家有所帮助。

　　

　　这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书

　　书中并不刻意去介绍数学的公式及理论，而是循序渐进，采用文学性的方式，晓之以理并动之以情，将算学作为一门综合性的学术学科展示在孩子们面前。

　　

　　采用也是保护眼睛的双色印刷、不仅印刷更精美，图文并茂，在内文排版上也极具审美，合理的字间距在保护孩子视力的同时还能提升孩子的阅读体验、增加孩子学习的积极性。

　　

　　每册书中都搭配了函数图像、表格、抛物线等图像；让孩子阅读同时，提高艺术素养，奠定良好的审美意趣。

　　第一本是《马先生讲数学》

　　书里写道，孩子学习数学 如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜，用 图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际~

　　

　　对于加减乘除，书里展示的也是图解法，比如加减法：

　　

　　第二本是《数学趣味》

　　主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　

　　第三本是《数学的园地》

　　这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

　　

　　不管是为高考物理打基础，还是学习数学没有兴趣，这一本秘籍就能搞定了！

　　激发孩子思考方法 提高解决数学问题的能力

　　有了这本书，您的孩子便可亲身体验杨振宁先生所经历的数学教育。

　　有了这本书，说不准您的孩子就是下一个诺贝尔奖、菲尔兹奖获得者。

　　让孩子在开心有趣的学数学，一顿饭钱，就能帮孩子带来学习数学的乐趣，非常值得！

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