幼儿园不学拼音、不识字，小学一年级容易掉队，父母要学会帮孩子

　　自从教育部禁止幼儿园“小学化”后，很多小学一年级的孩子都去上了补习班。

　　家长无奈表示：“我们也不想给孩子增加负担，但是孩子在幼儿园没学拼音，老师也不教孩子识字、算术，上了小学一年级后，老师上课进度又非常快，孩子学得很吃力，如果一年级基础打不好，对后面的学习影响很大。家长们没办法，只得给孩子报补习班。”

　　给孩子报补习班，这是“减负”之后的又一普遍现象。“减负”的出发点是好的，让孩子有一个无忧无虑，快乐的童年。但是对于大多数普通家庭的孩子来说，竞争是一直存在的，一时的懈怠就可能会落人一大步。

　　有没有什么办法，既能让孩子学到知识，跟上老师的节奏，又不给孩子增加负担呢？

　　今天就给大家分享一套让孩子在快乐中学会拼音的幼小衔接书《拼音国奇遇记》，这是一套专门为3-7岁孩子打造的学习汉语拼音的故事书，并且它有一个最大的亮点是可点读（并且，不需要点读笔!!）

　　1.针对儿童心理编写，童话与知识结合，孩子更易接受

　　故事以参观拼音国的小朋友孙小胜视角展开，开篇就介绍到，拼音国的国王在王宫外建了两条漂亮的街道：声母街和韵母街，声母街住着23位王子，韵母街住着24位公主。

　　而这些公主和王子们，每个字母长得都不一样。

　　韵母“i”公主头上顶着圆圆的帽子，当她戴上王冠后就会摘下圆帽子，这种极具画面感的表达充满生活气息，让孩子们理解并接受了拼音的标调规律。

　　汉语拼音在使用时有很多规律，如果一一介绍，难免让人陷入混淆，但如果把它们变成孩子们身边好朋友的生活行为习惯和性格特点，就因具象化而容易被记住。

　　这种将童话和知识相结合的方式， 既能让孩子轻松阅读，同时又学到知识，这比一味地将知识强加给孩子，更容易被接受和理解。

　　《拼音国奇遇记》中对字母等“人物”性格、能力的极度夸张，顺应了孩子们认识、探究世界的强烈愿望，在一个个细节的积累呈现中，让他们自然而然地获得知识、牢记知识。

　　2.阶梯式学习法，循序渐进，又乐在其中

　　《拼音国奇遇记》这套书很好地运用了阶梯式学习法，将一段长长的字母拼音分割成一小段一小段。 书中先分别介绍单韵母和声母，从基础的部分切入，再通过舞会上的“合体”，介绍他们合在一起时拼读的方式。

　　接下来再帮助读者发现，有的声母喜欢这几个韵母，有的声母则喜欢另外几个韵母，有的韵母不能单独组成音节，需要别的声母帮忙进行整体认读。

　　阶梯式的学习设计，科学又合理 ，无论是正在读幼儿园的小朋友，还是已经在读一年级的小学生，都能根据自己的水平，循序渐进，把拼音学透，把基础打牢。

　　3.采用图像识别技术，手机扫描，即可实现音频点读

　　看到这里，如果你认为《拼音国奇遇记》只是一套简单的拼音故事书，那么你就错了。这套书采用了图像识别技术，专门开发了点读功能，不用购买上百元的点读笔，就可以让孩子实现 [音频点读] 的功能。

　　这种新技术，多感官学习，可以调动孩子的视觉、听觉、触觉进行多感官学习，让书中的文字，画面中的字母发声，既帮助孩子感受和了解正确的发音，又能增强互动学习体验。

　　此外随书还有3个超实用的赠品，一本拼音描红练习本，一张字母表挂图，一个手机支架。

　　看到这里，相信家长们都明白了，这套书真的是兼具了看、听、认、读、写全部的功能：

　　配套音频可用于听故事和点认字母，规范发音；

　　练习本可用于描红和书写练习，了解拼音笔顺和书写；

　　字母表挂图帮助孩子认读拼音，巩固学习效果。

　　这套《拼音国奇遇记》共包含了10本书，一本拼音练习本、一张字母表、一个手机支架，以及全套的点读音频，出版社定价是128元，度小店团购价只需79元/套，现在购买，孩子刚开学正好用得上，点击下面链接领取20元优惠券后购买：

　　这套书真的不止是知识量满满，性价比还真的很高！强烈推荐正在学习拼音，和将要升小学的孩子，一定入一套！

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