「分析」“生物育种”入选22强基计划，生物科学类专业前景如何？

　　

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　　讲述者分享

　　每位家长对孩子都有一定的期盼，但身边朋友的经验告诉我，现在九零后的孩子，都很有个性，一旦引导不好，往往会遭到他们的“拼命抵触”。为了不让“母女变仇人”的情况发生，在志愿填报前，找到了志愿无忧帮助学生规划，志愿无忧的志愿设计从倾听孩子的想法开始。

　　

　　女儿性格内向，从小喜欢阅读，对历史、文学有非常浓厚的兴趣，读了很多这方面的书籍，文笔也非常不错。但在分文理科时她却选择了理科，因为她最喜欢的是生物学科，而且她也有独立思考、观察能力强等理科思维方式。我曾有意无意地询问她将来理想的工作，她说，将来最理想的职业就是呆在实验室里搞科学研究，不喜欢做在外面抛头露面、跟人接触的工作，当然，如果是跟生物学科相关的就更完美了。孩子一直很喜欢生物，还在学校参加了生物奥赛班的学习，虽然最终以微弱劣势没有能获得省生物竞赛二等奖，没有取得心仪学校的保送资格，但是孩子对生物学的兴趣从来没有减少过。既然孩子喜欢研究性的工作，又喜欢生物学科，那么要是能被高校的生物类专业录取应该是最满意的结果了。

　　老师从孩子的兴趣爱好、性格特点和平时成绩着手，帮助孩子选择了生物、医学、农业这几个方向的一些专业和学校。孩子对学校的要求是学校至少要“211工程”以上，地域最好在北京，华北、华中地区也可以。综合考虑，老师排除了工科为主的高校(孩子表示不愿意学工科)，排除了综合性大学(怕调剂到不喜欢专业)，最终把目标锁定在几所农业类、医学类、药学类院校，因为农业类学校里生物专业较好，生物也与医药密切相关。

　　由于老师对孩子志愿填报方案做了提前规划，才让我在孩子高考之后分数还没出来之前，就对志愿填报成竹在胸。老师基本上考虑好了三种填报方式：孩子高考成绩发挥中等、发挥较低、发挥较高的三个分数段主要学校各一所。最终孩子高考成绩发挥较高，与孩子沟通商量几天之后，稳妥起当最终决定填报成绩发挥中等选中的一所“985高校”，目的是确保专业选择有更大的空间。结果被填报的该校第二专业志愿“生物科学类”录取(第一志愿是生物基地班)。正如孩子在录取结果出来之后在微信上的签名上写的那样：如愿以偿!

　　老实说，填报志愿有很多不确定的因素在里面，我孩子录取结果这么理想，有很大成分来自于志愿无忧的帮助。老师分析到该校当年录取取消了往年的专业分数极差，才让我孩子那么幸运被该专业录取，而我后来查过我孩子分数是该专业录取的最低分。

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　　志愿填报知识小课堂

　　本文考生对生物科学有着浓厚的兴趣，如尝所愿最终是被某985高校生物科学类专业成功录取。“生物育种”入选2022强基计划，那么什么是生物科学类专业呢？生物科学类专业前景如何？

　　| 生物科学类专业介绍

　　【生物科学】本专业培养德、智、体全面发展，具备扎实的生物科学基本理论、基本知识和较强的实验技能，能够在普通中学、职业技术学校从事生物教学及管理等方面工作的应用型生物专业人才。

　　【生物技术】培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、知识、技能，能在生物医药、健康产品、食品及其他相关企事业单位从事与生物技术有关的研发、生产、检测等工作的应用型人才。

　　| 生物科学类课程设置

　　【生物科学】动物学、植物学、生物化学、微生物学、中学生物教学论、教育基本原理、发展与教育心理学、课程教学与班级管理、普通话与教师语言艺术、班主任工作等。

　　【生物技术】生物制药技术、药剂学、生物药物分析与检测技术、天然药物提取技术、生物分离工程、发酵工程、细胞工程、蛋白质与酶工程等。

　　| 生物科学类前景

　　【考研率】2019年生科学院考研升学率创历史新高，共47名学生被上海交通大学、中国农业科学院、华南农业大学等知名院校录取，考研升学率19.8%。考研录取人数、考研升学率均创生科学院历史新高。

　　【就业方向】

　　1. 生物科学（师范）专业：毕业生可在普通中小学、职业技术学校、教育机构从事生物教学及管理等方面工作，也可继续升学攻读硕士。

　　2.生物技术（生物制药方向）专业：毕业生能在生物医药、健康产品、食品及其他相关企事业单位从事与生物技术有关的研发、生产、检测等工作，也可继续升学攻读硕士学位。

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