民办教育遇寒冬？民办公办同步招生，义务教育发展进入正常轨道

　　近日安徽省发布2020年中小学招生入学的实施意见，3月16日召开全省视频会议，对意见进行了全面深入的解读。今年安徽省中小学招生与往事最大的不同是实行公办学校和民办学校同步招生，义务教育阶段民办学校与公办学校一样，实行划片招生。

　　虽然民办学校和公办学校同步招生的提法已经提了多年，在国家2019年中小学招生入学工作的通知中也有要求，但很多省份前期并没有真实执行。

　　2019年国家《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确要求民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公民学校同步招生。这次安徽省中小学招生政策的改革就是为贯彻落实《意见》的切实举措。3月初浙江、上海同一天发布了本省的中小学招生入学实施意见，最大的改变也是对民办教育招生的改革。连上年前已经有多省相关政策出台，到现在有十几年省已实现了民办教育与公办教育同步招生政策。我相信其他省份相关政策也将会在近期出台。

　　至此，民办教育学校自主招生，可以掐尖招生将成为历史，在我看来，这是义务教育发展的一项重大成果。

　　多年来，义务教育阶段民办学校招生乱象一直被公众诟病，民办学校野蛮掐尖招生，变向进行招生考试，想招谁不想招谁学校说了算的局面，既严重影响了教育公平，更加重了老百姓的教育负担，同时制约了公办教育的发展。

　　各地中小学招生入学实施意见明确指出，民办义务教育学校应在审批地范围内招生，具体招生计划、范围、对象等由其审批机关明确。报名人数小于或等于招生计划，直接录取；剩余的招生计划由市教育行政部门统筹，可适当跨县域招生，但不得跨设区市招生。报名人数超过招生计划的，一律通过审批地教育行政部门统一或认定的系统实施电脑摇号。

　　这样让民办教育与公民学校进入了同一发展轨道，这是教育发展到新的历史时期的必然结果。

　　但即使是这样，我也不认为民办教育就进入了寒冬。在我看来规范民办学校招生，同样是让民办教育进入一个良性发展轨道促进民办教育规范发展的必要举措。而且我们仍然要看到，民办学校的自主管理权，更有竞争力的管理机制，更多的激励教师的手段等是公办学校不可比拟的。

　　只要民办学校是办真教育，还是有着超越公办学校的机制优势。而规范民办学校招生政策，可以很好地抑制一些民办学校只是以赚钱为目的的办学意图，让真正的民办教学发展壮大，让圈钱的民营资本退场。

　　而我们公办学校，在民办公办同步招生政策下，是否感受到压力？原来一说到民办学校，很多公办学校总会说，好学生都被民办学校招走了，当然我们的教学质量比不过民办了。现在没有了这个退路，我们的公办学校是不是也得反思，怎样才能提高自身的教育教学质量，真正办出人民满意的教育。

　　在我看来，路还很漫长，奋进才是答案。

　　当然个人对民办学校的划片招生也存在一点疑虑，民办学校在审批地范围内招生，在划片时有一些家长负担不起民办学校学费的学生划片到了民办学校怎么办？