人工智能切断细菌粮草“饿死”病毒—由科技看未来教育
冠状病毒之所以这么难杀死,是因为这是一种完全新的病毒,而通常药物筛选的周期非常长,以至于目前没有可以对症下药的好方法。“超级细菌”也是个大麻烦,由于人们对抗生素的滥用导致细菌产生耐药性,能够变异保护自己,使得传统抗生素失去药效。如果现在不抑制“超级细菌”发展的势头,预计到2050年将有1000万人会死于耐药细菌的感染。
近期麻省理工学院(MIT)研究人员利用人工智能深度学习系统,发现了一种强大的新型抗生素化合物。和以往杀死细菌的方法不同,这种抗生素并不是直接破坏细菌的细胞膜,而是通过断其粮草的方法“饿死”病毒。
在高中生物中学过ATP(腺嘌呤核苷三磷酸),只要是能进行代谢的细胞,就需要能量,这个能量就由ATP直接提供。人工智能发现的抗生素打破产生ATP所必须的电化学梯度,阻止ATP合成,没有能量了,细菌就无法存活了。这种“切断粮草”的做法可以很好地防止耐药性的产生。最令人感叹的是这种策略就和学过兵法一样。
这种药物筛选的工作以往需要大量的人力物力,还有很大的失败几率。因为个人知识的局限性,大都数科学家都在从事着试错的工作,面对着无数次的失败而不放弃,这是非常令人敬佩的,并且很多时候脑力劳动已经变成了体力劳动。现如今在人工智能的帮助下,可以大幅度提高效率。从另一个角度看,以后也不再需要现在这么多的科研人员。而以前一直认为科研是人工智能难以替代的工作。
现在的大学教育实际上是以培养科学家为目的,也就是一种“精英”教育,即使经历了二十年的扩招后也并没有明显改变。因为科技是工业时代的支柱,每一次工业革命都是由技术推动的。随着进入后工业化时代,大量逻辑性的工作将被人工智能取代。我们的教育也走到了改革的前沿。相关内容请阅读十年后,你的孩子将参加的高考会是什么样的?
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