教育 ｜ 闵行区新基础教育专家团赴泽普开展互助成长行动

　　9月16日至19日，闵行区新基础教育专家团赴泽普县开展第六次闵泽“1+11”基础教育互助成长行动。

　　16日下午，专家团为全县中小学（幼儿园）校长、教学副校长、教务主任开展了“新基础教育”专题培训。团队成员闵行四中校长屠红伟、明强小学校长姚凤、闵行区教育学院教研中心副主任李群分别作《学校是个生命场》、《读书，教育变革之泉》、《基于标准的命题创新设计》专题讲座，分享了新基础理念引领下的学校转型变革、学生读书育人活动、命题创新设计的实践与探索，并以翔实的案例分享了新基础教育“生命·实践”十二信条的内涵。

　　专题培训后，专家团与泽普县结对的8所学校从 “制定行动计划、架构互助组织、保障项目推进”，“组织集中培训、传播先进理念、达成项目共识”、“深入学校现场，开展实地研讨，落实项目任务”三个方面回溯总结了三年来“1+11”基础教育互助成长行动推进情况。

　　17日至19日，专家团分别深入结对的8所学校，走入课堂、参与教研活动、开展专题培训讲座、师生访谈，深入了解新基础教育理念引领下结对学校三年来在“学校发展、教学管理、课堂教学、教师发展、学生成长”等方面的产生的变化与取得的成效，并向结对学校针对性的捐赠了教学物资。

　　闵泽“1+11”基础教育互助成长行动项目于2017年4月启动。三年来，有六批次的闵行区学校校长和骨干教师到泽普县开展“互助成长”活动，作专题报告10多场，示范课近10节；通过项目，泽普县多名教师前往上海跟岗学习。互助成长项目拉近了闵泽两地教育人之间的距离，新基础教育在泽普当地留下了深深的烙印，推动了泽普县8所学校的快速转型发展，受益效应在持续扩大，辐射作用日趋明显，助推了泽普县教育的整体发展。

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