动态 ｜ 网上云课堂 精彩不一样——曙光中学致远高中等校在线网课教学一周回眸

　　面对新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情，经充分准备，3月2日，我区中小学校正式开展线上教育，实现“停课不停教，停课不停学”。一周过去了，我们选取曙光中学、致远高中两所学校一周网上云课堂回眸，管窥奉贤教育新精彩。

　　曙光中学：

　　停课不停学 同行且同心

　　（曙光中学通讯员 高敏宜 徐梦晓）曙光中学高度重视疫情期间线上教育工作，提前做好准备，做到疫情防控和线上教育工作两手抓、两不误。

　　为顺利开展在线教育工作，教导处及各年级部精心安排了课程计划，做好动员和培训工作。各年级的老师，摇身一变个个成为“十八线主播”，令人感动的是一些年龄偏大的教师也很快熟悉了在线教育软件，确保“开学顺利”。

　　

　　一周来，同学们调整作息时间，按照课表，积极参与在线课堂学习，认真收看空中课堂，接受网上辅导，按时地完成各项作业。虽然这是大家第一次经历如此特殊的课堂，存在些许不适应，但学生们都努力克服，自律自主，很快进入了学习状态。

　　

　　（认真学习的同学们）

　　教导处贴心地准备了“在线教学每日推荐”，确保在线教育整体运转平稳有序，收到了初步效果。

　　

　　

　　

　　看看“主播”的身影

　　高考迫在眉睫，疫情虽然阻碍了同学们踏入校园的步伐，却无法改变他们的凌“云”之志。高三的同学和老师们更是紧锣密鼓的推进线上“云”教育，大家从一开始的不知所“云”，到拨“云”见日，在短时间内迅速熟悉直播方式、开发更高效、更适合同学们学习的教学模式，真可谓是守得“云”开见月明。高三的同学们对于线上教学也是“云”集响应，严格按照学校的教学安排上课、完成作业、积极备课。虽身处家中，却用一份份作业、一次次辅导、一堂堂网课，职守着老师的家园。一周的“云”课堂在教师与学生的高度配合下开展地行“云”流水，呈现出一派“云”兴霞蔚之势，背后凝聚的是教师与学生们面对高考的真奋勉、真功夫。

　　学生心声

　　高二（1）班

　　张志忠：疫情冬日 网课暖心

　　在家学习已近两个礼拜了，同学们一改假期间的懒散，每天早上定时早起，颇有一些回到学校的感觉。按照课表上课，老师还是一如既往的早早进入“课堂”，为我们准备上课时的PPT和资料。网课对于我们来说是新鲜的，那种感觉，真的是有点意想不到。对于网课，我觉得最重要的就是自制力。在自己家里上课，手里拿着电子产品，同学们有时总有些会把持不住自己，在直播间里一心两用。这种情况下最能体现出大家的自主学习的能力和毅力。当然由于老师的课是紧凑的，每天上课的内容是丰富的，为了提升学生们上课的乐趣，老师们方法百出，只为让学生们学的更多，掌握的更多。我们的老师真的很辛苦，尽管现在不是在学校，但依旧不知疲倦做着在学校里做的事务。有的老师因不熟练使用直播软件而有时导致课堂的暂停，为了解决这问题，许多的老师在课余时间不断学习，一次又一次尝试，只为能在课堂上流畅。前几天听到一种调侃，说:“老师现在不用买金嗓子润喉糖了，只不过眼药水变成常备药了。”感谢每一位教师，感谢你们的付出。你们让这个冬日温暖，暖到了学生心里。

　　高二（9）班

　　汪晓雯：风行万里 不问归期

　　网络学习，让课堂从教室转向电视电脑，这让我们调整作息，自我约束。在网课的开展中，我们收获颇丰，远程学习中每一门科目的精心安排，讲、学、练的过程中，我们能很好地把握到课程精髓。在线答疑，视频回放等都让我们的自主学习和巩固提高相得益彰。慢慢的，我们也将网上学习当成了一种生活方式。师生交流，回看课件，完成作业，自我检测……我们知道了现代教育的发展越来越重视于自主学习和互动交流学习。其实从某种程度上来说，要感谢这次的“机会”，让我们能够有这样一个充分思考和体会时间！由于疫情的影响，我们没有办法一起面对面学习，但在平行的时空里，我们依然能保持一颗求知的心，力争最短的时间里调整自我，提高学习效率，求知求学，风行万里！

　　高三（8）班

　　邵奕豪：尝试网课不放松 自律学习两不误

　　今年的高三冲刺似乎被“无形之手”一下按下了暂停键，但同学们并没有放松自己，像充满信心的战士一样，向着六月的灿烂目标进发。曙光的高三学子没有荒废学业，而是在每天的网课上汲取学科养分，听课虽然有些累，但也是充实的。上网课虽然不能见到朝夕相处的同学们，也缺了不少校园乐趣，但它给予了我们加强自我管理的机会，自主安排学习任务和巩固练习的机会。衷心希望2020届的各位同学们都能在疫情考验面前，自律顽强，咬定青山不放松，相信一个超长的假期之后，定会闯出一群学业的黑马，也会璀璨曙光的天空。

　　致远高级中学：

　　高三教师大爱终有道 线上课堂绽芳华

　　为阻断新冠肺炎疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，在这个特殊时期，教育部门发出了延迟开学，停课不停学的通知。致远高级中学积极响应，承担起这个特殊而厚重的教育使命，第一时间成立了 “线上学习”工作领导小组，统筹安排线上网课。草木蔓发，春山可望，我们坚信万象更新的明媚一定会到来，但现在我们必须要行动起来，跨过这道坎。

　　（致远高中通讯员 伍文林）致远高级中学高三语文备课组积极响应号召，组长伍文林牵头，通过网络平台召开工作会议，就本年级语文线上教学工作统一动员，布置任务，分工合作。备课组成员在网上热烈讨论并确定教学内容和方案，争分夺秒地开始写教案、做课件、测试授课设备、录制课程。面对线上授课这样的新生事物，备课组成员责任在肩，大爱在心，毫不退缩，一点一点学起来。组内年轻点的老师如伍文林、仇毓、沈剑锋、杨英、李红梅、黄灵芳，毅然先上，勇挑重担，有些老师克服了家庭的困难，忍痛和自己的孩子“隔离”开来；有些老师默默承受疾病的侵袭，在医院里还坚持为学生授课；有些老师因为用手机给学生批改作业，视力急剧下降却还是咬牙坚持……为了授课的质量，大家常常在夜深人静时录制，与一隅灯火、漫天星光相伴。资深的老师如顾雪兰、唐文荣、李超凡、瞿波也紧随其后，敢于挑战，老骥伏枥，勤学不辍，从之前的忐忑不安到后来的得心应手，游刃有余，背后都付出了极大的心血和努力。特别是顾雪兰老师，已是临近退休的年纪，但还是有着教好书、育好人的沉甸甸的责任感和像年轻老师一样的教学热情，让人无限感佩。“士不可以不弘毅”，高三语文备课组深感“任重而道远”，做出了周密的教学计划。从第一次线上教学，历时六节课有重点地讲解寒假作业，到3月2日开始新学期授课，老师们立足学情，着眼学生语文核心素养和能力的培养，循序渐进地讲授教学内容，并尽量充分考虑不同层次的学生需求，精心设计问题，以疑激趣，力求使不同层面的学生有收获、有提高。

　　

　　“岂曰无衣，与子同袍。”高三语文备课组在这次非常时期的线上授课中10人全部参与，齐心协力，互帮互助，力克时坚、迎难而上，用师者大爱，为高三致远学子构筑起追逐梦想的线上课堂。他们是致远高中最可爱的人，相信一定会决胜高考，绽放芳华！

　　

　　学生、家长心声

　　高三（1）班

　　唐雨晴：在家上网课的感觉很新奇，老师们熟练的运用PPT、照片等方式进行直播授课绘声绘色，生动有趣，内容其实与学校中教学并无很大差异。

　　

　　家长：由于职业需要，作为家长呢，我并没有陪伴孩子上课，对于网上教学，我有时刻关注老师的反馈，感到老师们非常负责，不断督促着孩子们。据我的孩子描述：课堂内容丰富生动，总体感觉挺好。希望疫情早点过去，能重返校园。

　　高三（2）班

　　韩佳晖：在家学习可能效果比不了在学校，但穷则独善其身，需百折不挠。我们只要自律自省，必然也会灿烂在六月！

　　

　　家长：在疫情特殊情况下，学校停课不停学，在各课老师带领下同学们坚持网络上课，攻克各种难题，为高考打持久战，也为了不辜负老师和家长的期望，加油吧！

　　高三（3）班

　　蔡宇霏：虽然老师们在钉钉直播间内授课的形式不同，但是老师们都尽力使每节课的知识框架清晰明朗，作为一名高三学生，在疫情期间能继续保持学习状态都得益于网课，这让我对迎接高考不再感到焦虑。

　　

　　家长：得益于学校的网课安排，使孩子在疫情期间也能在家学习，不放松、不懈怠学习，能以一种积极乐观的心态对待即将到来的高考，我对此感到放心和欣慰。

　　高三（4）班

　　殷嘉莉：渐渐熟悉网课的节奏，老师上课的速度变快了，这也更加警醒我们高考的来临。上网课可以不用那么拘束，休息时间多了，让我们有更多自习时间，虽然方式变了，但是目标不变，要拼自觉拼自律。

　　

　　家长：特殊时期的学习方式，在家上网课，对于孩子和老师都是个不小的挑战，自律的孩子，家长和老师都不用操心，我家的孩子还是很自觉的，按时上课，完成作业，但是眼睛太疲劳了。作为家长，也会督促孩子劳逸结合。老师们辛苦了！

　　高三（5）班

　　钟怡宁：虽然老师现在只能网上授课，但是每堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，老师辛苦了!

　　

　　家长：对于此次的语文网课，孩子能够坐在电脑前认真听讲，跟随老师的节奏进行学习。老师在屏幕另一端的讲解，语速适中，同时配合孩子的思考时间进行一定的停顿，对于学生思考具有一定的帮助。

　　高三（6）班

　　朱媛彦：由于在家网课能领教到不同老师的授课方式，为我们的知识面进一步的扩展，受益匪浅！

　　

　　家长：早上第一堂在线语文课准时开始，老师的讲解独到深入，新颖别致，激起同学们的兴趣。师生之间互动，学习氛围轻松愉快！

　　高三（7）班

　　方倩：疫情期间，在家学习，更需要我们自律、态度端正、心无旁骛。“士不可以不弘毅，任重而道远”，只要目标明确，不论客观条件如何，我们一样可以克服。更何况，我们不是孤军奋战，老师虽与我们隔着屏幕，但我们的心紧紧相连，一同朝着“圣地”勇往直前！

　　

　　家长：在上网课的这几天中，让我们看到了一个更自律、更坚定的你。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。我们期待着那个美好的春天，也期盼着你的佳讯，加油！

　　高三（8）班

　　张晨悦：网课更加挑战我们的自觉性，但是课程能够回放带来了很大的帮助，可以通过回放补全笔记和要点，疏通新课内容，平常上课很容易就漏听内容，这一点上网课挺好的。

　　

　　家长：疫情突然来临，学校延迟开学，本来很担心孩子的高考和学习状态，但学校推出的网课体系很有帮助，即使不在学校也能让孩子有正常的学习生活和课间运动，作为应急措施可以说非常到位了！

　　高三（9）班

　　王熠楠：作为临近高考的高三学生，在家学习无疑是对我们的一道难题，但我相信，只要我们自律、自觉、自强，在家学习一样能够让我们受益匪浅，创造辉煌！

　　

　　家长：在疫情期间，作为家长积极配合学校开展居家学习，做到停课不停学，同时要让孩子做学习的主人，提高自我学习的管理能力。

　　高三（10）班

　　金璐瑶：在疫情影响下，一个特殊时期和另一个特殊时期碰撞，高三紧张的学习生活改换到了网络中。经过一段时间的适应，我已经可以很好地协调在家的学习与生活。网课是一个很好的学习方式，可以根据自己的学习状况，安排学习，即使有不会的，来不及的，没听到的，也可以课后回看。提交作业的方式也进行了一定的改变，但即使方式变了，学习不会变，我的目标依旧不变。

　　

　　家长：因为疫情，孩子的学习改为了在家上网课，但她学习没有松懈，每天早早的起床，守在电脑前等着老师讲课，认真做笔记，按时完成作业，希望他可以坚持自己的梦想，为之努力，最后收获到努力的果实。

　　（编辑：育贤 审稿：骆之强）