重庆一家长花21万给孩子补数学考59分，知识和成绩，是钱买不到的

近日，重庆市沙坪坝区的一名高三学生家长，在培训机构花了21万给孩子补数学，结果孩子考试只得了59分，就算是百分制也没及格，这不是坑人吗？

1、培训机构有没有责任？

据杨先生介绍，他的孩子正读高三，临近高考，想要突击提高数学成绩，托朋友介绍才找到了开办教育机构的老乡，正所谓“熟人好办事”，但没想到托关系给孩子报补习班的做法，并没有让孩子的数学成绩提高到令家长满意的程度。

看到学生家长一行三人找上门来“辱骂威胁”，培训机构负责人直呼“欺人太甚”！

该负责人委屈地说，“杨先生的孩子在补习之前只能考20多分，通过补习能将成绩提高到59分，已经算是很大的进步了！”对此，出警的民警对杨先生一家人说，“不应该把孩子的成绩全盘寄托在重金补习上，也不应该对补习效果抱有太高的期望。”

要知道， 目前距离高考只有一个月，在这样的时间节点上，杨先生以为花费21万“巨款”，就能让糊里糊涂学了十几年却只能考20分的学渣孩子，摇身一变，成为高考数学100多分的学霸同学，显然是不可能的。

不管是哪一门学科，都需要从基础知识的识记和背诵开始，从简到繁、从易到难，不断突破自我和提升能力，才能够学有所成，考得相对优异的成绩。

对于培训班来说，只要人家确实是“拿钱办事”，按照当初付款时签订的培训协议，按部就班地上满了课时，尽到了“为人师者”的本分和责任，那杨先生一家人在培训机构面前，还真没什么可抱怨的。

2、家长早干嘛去了？

作为一个高三学生，但凡把心思用在读书学习上，也不至于数学只能考20多分吧！

而作为高三学生的父母，从小学、初中到高中都没把孩子教育好，现在给培训机构交上一大笔钱，就真的以为自己的学渣孩子能够枯木逢春、点石成金吗？这显然是无稽之谈。

学习这件事情，本来就不是能够用钱来衡量的。

有的孩子从5岁开始上英语补习班，从小学一直上到高中，可能还没一些从来没上过补习班的学霸孩子考得好，那你能说这十多年的英语补习班都是白费时间吗？

对于生养和教育一个孩子来说，所花费的时间、精力和金钱，都是父母倾注在这个孩子身上的亲子之情和淳淳希望。但是每个孩子本身的天赋才智、学习能力和性格习惯都不相同，你不能说花在这个孩子身上的代价太多，就说对这个孩子的教育是浪费时间。

教育，是心灵和心灵之间的碰撞、感悟和激荡。

作为父母和老师，只要是花在孩子身上的心血，没有一滴是白费的。但是教育孩子，只能“和自己比”，不要“和别人比”。

“和自己比”的教育，可以理解为提高、进步和成绩；

“和别人比”的教育，往往会演绎成妒忌、埋怨和愤怒。

所以说，如果杨先生前后对比孩子的高三数学成绩，补习前只有20多分，补习后却有59分，这显而易见是培训机构认真负责，自己孩子勤勉学习的结果，真的挺好。

3、“失位”的父母爱埋怨。

然而现在杨先生的眼睛里，就只看得见自己花了21万，孩子却还是不及格，和“别人家孩子”实在是天壤之别。却没有去反思自己在平时，是否对孩子管教和督促得太少，对于孩子的各科学习状况也不甚了解，以至事到临头，才想起来给孩子报补习班。

但实际上，下手早的父母，可能在孩子小学时，就已经安排了各种补习班、兴趣班，买好了学区房，给孩子铺好了自己能力范围内最优质教育资源，不可能在高考前才想要花点“小钱”，“提携”孩子一把。

只有“失位”的父母，才会在平时对孩子疏于管教、漠不关心，事到临头才会想到“临时抱佛脚”，把“教育失败”的责任，推给老师、学校和社会，自己却还是那个“为了孩子好”而倾其所有，应该被旁人无条件地称赞、认可和支持的孩子家长。

可是，现实不会说谎，成绩不会说谎，孩子也不会说谎。

高考相对来说，是“最公平”的考试，但凡想要金榜题名，考进理想学校的孩子，不管你是天才学霸，还是寒门学子，都是需要悬梁刺股、闻鸡起舞地勤学苦读，才能够获得佳绩的。

补习班肯定有用，上网课肯定有用，培训机构肯定也有用，但知识和成绩都不是用钱可以买来的。

花费21万报补习班，就想让孩子的数学成绩突飞猛进？

其实重庆杨先生的付出，不是为了“恶补”孩子的分数，而是为了“弥补”自己的心安！