昆明主城区小学一年级新生怎么入学？看这里！

　　4月7日，2020年昆明市主城区小学一年级入学网上预登记结束。昨天，昆明市教育体育局还发布了2020年昆明市主城区小学一年级招生入学流程图。

　　家长在完成网上预登记之后，需要注意时间节点↓

　　4月20日：查看公办小学招生范围，查看民办小学招生简章，查看随迁子女现场确认点；

　　4月25日至29日：进行现场信息确认；

　　5月9日至25日：各区统筹安排辖区内的适龄儿童就学；

　　5月31日：领取入学通知书；

　　6月1日至3日：各区进行现场接待。

　　以上时间如受疫情或其他原因需要调整，将在昆明市义招网另行通知。

　　◇根据规定，凡年满六周岁（即2014年8月31日前出生，含8月31日），有学习能力的适龄儿童，都应接受九年义务教育。

　　◇从2019年开始，昆明主城区小学一年级入学的本地户籍适龄儿童和外来务工人员随迁子女，均需要通过“昆明市义务教育阶段招生入学系统(昆明义招网)”进行网络预登记。网上预登记主要是采集孩子入学信息和监护人信息，不报名到具体学校。预登记信息确认提交后，家长须下载预登记信息采集表保存并自行打印。

　　◇同时，从2019年开始，昆明市主城区所有公、民办小学同步招生。按要求完成预登记并办理后续入学手续的适龄儿童，均保证有学上。

　　幼小衔接到底该做点什么？

　　家长看这里↓↓↓

　　幼儿园开学日期未定，作为大班孩子的家长，眼看孩子还有几个月就要上小学了，届时孩子的作息时间、学习内容、生活方式都会发生较大变化，可是现在“宅”在家中，该准备什么才能帮孩子做好幼小衔接呢？一起来看看专家观点。

　　北京市特级教师、北京市延庆区第一幼儿园解春荣表示，想要做好幼小衔接，就要明晰幼小衔接的关键点。

　　幼小衔接家长往往重视孩子智力的提高，却忽视了孩子生活习惯的培养，能力的提升。在此阶段，家长一定要重视影响孩子以后发展的四个关键点：

　　一是养成孩子规律的生活作息习惯；

　　二是支持孩子自主解决问题；

　　三是在亲子阅读中培养能力；

　　四是亲子共同养成自省的能力和习惯。

　　同时，家长要理性看待“超前学习”，提前让孩子学拼音，读写汉字，甚至是一百以内的加减法，这都是典型的小学化教育倾向，百害而无一利，会导致孩子形成不良的习惯和过早厌学。所谓幼小衔接，绝不是知识的衔接，而是孩子心理、习惯和能力的衔接。只要孩子有积极的入学愿望、养成良好的习惯，具备了学习方法和学习能力，到小学阶段完全没有问题。

　　幼儿园阶段的教育，强调的是在生活中学习，在游戏中学习。对于汉字和数学方面的知识，在孩子感兴趣的基础上，家长可以结合生活场景，让幼儿感受汉字和数学在生活中的应用。比如，在家中、大街上、商场里、图书上、电视节目里都会有汉字，家长可以让孩子猜一猜、读一读。在吃水果的时候，可以让孩子分一分，算一算，理解10以内加减法的含义等。其实只要家长留心，生活中时时处处孩子都会获得汉字和数学方面的经验，而且还会主动运用这些经验，这样自然而然就做好了入学必备的认知经验的储备。

　　此外，家长还要帮孩子做好“心理准备” “习惯准备” “能力准备”等。比如 “能力准备”包括观察能力、记忆能力、专注做事能力、抗挫折能力、表达能力等多方面准备。家长培养方法可以用“两挑战一发现”，大班孩子的特点就是喜欢挑战，挑战之一是鼓励孩子挑战自己，让孩子有今天比 昨天有进步的感觉，感受到自己的成长；另一个挑战是亲子挑战，需要说明的是挑战中家长要适时适当地示弱，让孩子有棋逢对手的感觉。一发现，指的是发现方法，比如观察的方法、记忆的方法、做事的方法等，有了方法能力就会自然提高。比如看谁数得快游戏，可以找来身边彩色小椅子，看谁能快速地说出每种颜色的小椅子有几把。谁说得快谁就赢了。逐渐增加难度。

　　家长们不用因为担心孩子不适应小学生活而着急上火，只要掌握好方法，让孩子有积极的入学愿望、良好的习惯和能力，就能帮助孩子顺利步入小学生活。

　　云报客户端综合自云南日报（记者浦美玲）、春城晚报（记者李思家）、北京青年报

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