四年级家长控诉学校留作业多，老师不再留卷子，导致整体成绩下滑

　　如果是四年级的孩子，本来就应该有一定的作业，否则所学知识得不到巩固，效果就可想而知了。大教育家孔子早就告诉我们，学而时习之的道理。毕竟小学的孩子智力水平还没有发育成熟，自制力也比较差，也不具备应有的自学能力，所以学习上还需要老师和家长的不断督促。

　　作为一个小学一年级孩子的家长，我非常支持老师每天晚上布置一定量的家庭作业，对当天所学内容进行适当的训练，让孩子掌握得更好。我很不理解动不动就举报老师布置作业过多的人是什么心理，难道是因为自己不想辅导作业嫌麻烦吗?这就太荒唐了，孩子的教育不是学校一方面的责任，作为监护人，家长的责任更大。在学校，老师管理着一个班几十个孩子，虽说大部分老师都尽职尽责，但也很难能面面俱到。所以，家长就要负起另一部分责任，在家里给孩子一些力所能及的帮助。

　　尤其是小学的学生，学习习惯正在养成，家长更有责任有义务全身心帮助孩子的学习，让孩子逐渐养成爱学习、爱阅读的好习惯。为了孩子更加优秀，家长还有什么不能做的呢？怎么能以忙、辅导不了为借口，给自己开脱呢？要知道，家长永远在教育孩子的过程中起着最重要的作用，具有不可推卸的责任。如果家长不想牺牲自己的休息时间，对辅导孩子没有耐心，以种种理由来反对老师布置作业，那这种家长就太失职了。养不教，父之过，自古以来就是这个道理。

　　家长不要说我太忙，没有时间辅导孩子，你没有时间就不让孩子学习了吗？孩子的未来和你的工作、你的休闲相比，哪个更重要？家长也不要说，现在孩子们学的东西太难，和以前不一样，我辅导不了。小学的家长应该都是八零后甚至九零后，怎么可能连小学作业都辅导不了?即使某些题目有问题，也可以在一些学习软件上查询答案，实在不行，现在都有班级群，在班级群里拍照求助，老师和家长们都会很积极地给予答复。找借口不想辅导孩子的家长，和那些为了孩子学习而到处搬家做陪读妈妈，为了孩子学习自己从小学一年级课本学起，一直坚持到高一的家长相比，情何以堪?

　　也许有时老师布置的作业确实会有一些多，这不会是常态，偶尔几次，可能是为了复习备考需要，这个家长也应该理解。有点孩子写作业慢，完成作业会花费大量的时间，这时候家长不是要去找老师的事儿去到处举报，而要好好分析自家孩子的问题，为什么写作业慢？是相关知识没掌握好，还是习惯差?找到症结，帮助孩子克服困难，顺利完成作业，养成好的学习习惯，这才是最重要的。我不明白，到上级部门去举报老师有什么好处?就是为了让老师战战兢兢，不敢布置作业？如果老师不布置作业，孩子们不做训练 ，考试成绩大面积下滑，这个责任谁来负?

　　换个角度，如果老师确有布置作业不当的时候，比如机械抄写过多，家长有意见完全可以找老师沟通，我想老师一定会听取家长们的意见，对自己的不当行为做出调整的。包括那些由于老师批评学生或者轻微惩戒的情况，家长为何不找老师问个清楚，听听老师的解释，为何抱着恶毒的目的不和老师沟通而去上级部门举报呢？要知道老师不是家长的敌人，而是盟友，双方的目的是一致的，就是为了把每一个孩子都教育成才。所以我劝家长冷静一下，不要动不动就想举报老师，整治老师，有那个时间，好好想想怎么把孩子培养得更加优秀才是正事。