云山学校2022学年第一学期八年级寒假学习指引

栏目:科技资讯  时间:2023-01-18
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  原标题:云山学校2022学年第一学期八年级寒假学习指引

  

  

  

  亲爱的同学们:

  踏着时间的节拍,伴着冬天的脚步,我们迎来了期盼已久的寒假。为了让同学们能度过一个有意义、有收获的寒假,老师们精心准备了趣味横生的寒假学习指引,让我们一起来围观吧!

  语文

  阅读名著,与先贤、伟人同行,可以让学生增广见闻,也可以让学生从伟人、先贤的生涯中汲取战胜困难的勇气与力量。寒假,是阅读的好时机,因此八年级语文设计了阅读名著和背诵古诗词两大板块的作业,让学生展开想象的翅膀,并在想象中体验创新的快乐。

  一、书香浸润心灵,阅读引领成长

  (一)阅读《钢铁是怎样炼成的》,制作手抄报。

  要求:

  1.既有某个情节和人物介绍,还要有自己阅读感受。

  2.图文并茂,在A4纸上完成。

  (二)阅读《经典常谈》,写微信对话,发朋友圈。

  要求:

  1.选一到二处此书谈到的传统文化经典,设计自己和朱自清的对话,可以是请教,也可以发表自己见解,与朱自清讨论等等,再将相互对话发朋友圈。

  2.附上精彩插图(3张左右)。

  二、诗中有画,画中有诗

  背诵和默写古诗词,并选自己喜爱的两首古诗词进行诗配画。

  要求:

  1.紧扣诗词主题,主题鲜明,构思巧妙。

  2.图文并茂,在A4纸上完成。

  三、下学期开学上交作品并进行评比、展示。

  数学

  基于“快乐寒假,减负增效”的目标,八年级数学准备了形式多样的寒假作业,让学生在轻松愉快中完成作业。

  一、学生讲题

  (一)讲题内容:《课本》P93第10题或第13题,任选一题。

  (二)要求:把题目抄在A4纸上,写好讲题稿和答题过程,拍摄一个讲题视频(重在分析过程和方法,时间在3—5分钟内),拍好的视频和稿纸发钉钉。

  二、数学活动:以下3个内容选取两个完成,开学后上交评比。

  (一)展开你的想象,利用轴对称或平移设计一个美丽图案,并把图案画在A4纸上,并涂上颜色。(参考课本P53,P88)

  (二)利用剪纸剪一个与春节题材有关的窗花,并把窗花粘贴在一张A4的卡纸上。

  范例:

  

  

  (三)整理《错题本》或《笔记本》。

  三、完成三份期末卷

  每周做一份,老师发布,上交钉钉。

  英语

  盼望着,盼望着,寒假终于近了。这个寒假是我们自主学习,也是展示个性风采的好时机。请大家来接收英语“大礼包”吧!

  一、听说训练

  每周完成一次的英语趣配音,进行一次英语听说测试。

  二、阅读训练

  完成英语报复习专刊。坚持每日一读,每日一练。

  三、我是英语小明星

  歌曲是人类最美的语言,唱英语歌是一种学习英语很有效的方法。让我们现在开始行动吧!请学习至少一首你喜欢的英语歌,把它拍成你个人的表演视频。

  要求:以视频的形式,配上伴奏音乐和文字。鼓励有更多的表演方式。

  四、作品将进行全年级评比,期待你的精彩表演。

  道法

  八年级道德与法治学科的学习离不开基本的法律知识和必须了解的时政新闻,本次寒假作业围绕这两个大方面展开,希望同学们既能熟悉掌握课本知识,又能够把眼光放至社会,开拓眼界,提高道德与法治政治认同、法律意识等学科核心素养,为九年级更加综合的学习打下良好基础。

  一、必做——法律扑克牌

  (一)内容:在以下三个主题中任选其一完成法律扑克牌制作:1.宪法 2.公民的基本权利 3.公民的基本义务

  (二)要求:内容可以参考八下政治课本或者上网查找资料。用A4纸一半大小的硬卡纸完成,图文并茂,拒绝抄袭,标注好班级姓名,下学期开学后上交评奖。

  (三)可参考以下作品:

  

  

  

  二、选做——时事点评

  (一)内容:搜集寒假期间的时政新闻,完成一份时事点评。包括:新闻摘抄,相关图片,结合自己的经历和学习过的道德与法治知识进行点评。

  (二)新闻时间范围:2023年1月1日至开学。

  要求:

  1.在A4纸上完成。

  2.拒绝抄袭,标注好班级姓名,下学期开学后上交评奖。

  物理

  寒假已到,物理学科以“科学放飞梦想,玩转快乐假期”为主题,至少选择三项自己感兴趣和适合自身特长个性的项目进行研究。

  一、必做项目:做几道物理题

  《课时导学练 巩固练习作业本》

  

  二、选做项目(至少选2项)

  (一)看一段科普视频

  自行到图书馆查阅关于物理的科普资料或者在网络寻找自己感兴趣的物理科普,观看视频,观看后撰写观看报告。如:观看物质世界科普小视频、冬奥会冰壶比赛为什么要疯狂擦地、凸透镜在生活中的应用、电子体温计的工作原理是是什么?图文并茂撰写自己的观看笔记。

  (二)做一个物理小制作

  根据已学八年级的物理或者即将学的九年级的物理,寻找自己感兴趣的物理实验,动手做一个物理实验或者是物理小制作,例如:做一个冰透镜,自制家庭影院,自制照相机,自制杆秤,自制吸尘器,自制电动机等。

  作品提交方式:

  1.小制作实体物品+图文并茂的制作过程和使用原理。

  2.无法提交作品的录制小视频,视频必须包含制作过程和使用原理。

  (三)画一幅图画

  从八年级物理中选取自己感兴趣的章节画一幅手抄报或者思维导图。

  (四)写一篇物理小论文

  从物理的角度,撰写一份关于低碳环保的物理小论文。

  三、完成方式

  学生选择合适的主题设计作品,下学期开学初上交到物理老师处。作品评选出一、二、三等奖,并进行推送展示。

  四、补充说明

  手抄报和思维导图须上交纸质,大小为A3纸;物理制作能交实物的必须上交实物;不能上交实物的交视频,视频包含解说+字幕,格式为mp4、flv、avi,时间不超过5min,钉钉提交到物理老师处。电子版的作品文件名须注明“作品名称+班级+学生姓名”。

  历史

  八年级学习的是中国近代史,近代史是中国的屈辱史、探索史和抗争史,同学们在完成作业的过程中更能感受中国自近代以来的艰苦奋斗和不断求索。

  一、必做:在历史时空中徜徉——思维导图设计

  (一)内容:选择八上历史课本任一个单元绘制思维导图。

  (二)要求:主题明确,图文并茂,讲究色彩搭配,A4纸大小。

  二、选做(二选一)

  (一)历史“照”进我家

  1.内容:选择家中一个有历史意义的物件(如古钱币、字画、瓷器、用具等)进行介绍(年代、来历、用途等)。

  2.要求:制作成PPT。

  (二)在家国情怀中成长——先烈人物简报

  1.内容:介绍近代史上一位为国牺牲的英雄人物。

  2.要求:条理通顺,配上照片(人物、故居、遗址、陵园等照片或图片)。

  3.规格:纸质版为A4纸大小,可手写或打印;电子版为文档或PPT形式。

  三、下学期开学上交作品并进行评比、展示。

  地理

  一、资料收集

  收集自己家乡或者花都的春节文化习俗,并运用所学知识分析其与地理环境的关系。

  二、考察实践

  花都区古村落(或传统民居)的现状与保护。

  (一)提示:

  1.文献调查方法:通过查找书籍文献资料或网上搜索获取资料信息。

  2.实地考察方法:实地观察、记录、拍照、采访当地居民等方式获取信息。

  3.介绍花都区古村落的现状、存在的问题,针对保护提出合理化建议。

  (二)作业要求:两个作业任选其一完成,作业成果呈现形式可以是小视频、手抄报或电子报其中一种。

  1.制作成小视频(时间限制在5分钟内,需要有配音或者字幕),完成即可钉钉私发给科任老师。

  2.制作成手抄报,要求图文并茂。(纸张规格:A3或B3)

  3.电子报,要求图文并茂。(纸张规格:A4,需要打印上交)

  三、完成方式

  回校日以班为单位上交科任老师,评选出优秀作品,颁发奖状。

  生物

  寒假已到,希望同学们的假期生活美好又充实!大家可以根据初中生物学科知识,以“阅读、探究、实践”为主题,选择一项自己感兴趣和适合自身特长个性的项目进行研究。

  一、作业内容

  作品以“微生物”(即细菌、真菌、病毒)为主要内容。作品类型为以下类型中任选一种。

  二、作品类型

  (一)文字类

  1.探究报告(如:潮湿的环境容易滋生细菌)

  2.实验报告(如:检测洗手液的杀菌效果等)

  3.观察日记(如:蘑菇的成长等)

  4.小论文(科普小论文:如新型冠状病毒等)

  (二)制作类

  1.模型制作(如:细菌、病毒等)

  2.手抄报(如:微生物的分类、作用,利与弊等)

  3.知识结构图(如:细菌和病毒的结构、种类、作用,利与弊等)

  4.微视频(如:菌类培养、制作发酵食品等)

  三、完成方式

  (一)学生以个人或小组合作(每组成员不超过2人)的形式,选择合适的主题设计作品,下学期开学初上交到生物老师处。

  (二)评选出优秀作品,并评出一、二、三等奖,优秀作品推送展示。

  四、其他要求

  (一)文字类作品需上交Word文档的打印稿和电子稿。

  (二)手抄报和知识结构图须上交纸质,大小为A3纸;模型须上交实物;视频须有字幕或解说,格式为mp4、flv、avi,大小400MB以内。

  (三)电子版的作品文件名须注明“作品名称+班级+学生姓名”,如“《细菌》八1班黄**”。

  体育

  这学期受疫情影响较大,从体质健康测试数据来看,学生体质有所下降。体育为中考科目,在时间紧、任务重的情况下,现将推出体育家庭作业制度,实施“阳光体育运动”,提出“三定二有”---定锻炼内容,定锻炼强度,定锻炼时长,有记录,有检查,这将成为提高学生健康水平的有效途径。

  一、作业内容

  (一)准备活动(3分钟):活动身体各关节或部位:头-颈-肩-腰-膝-踝-腕(8拍/组*4组)

  (二)体能热身(4分钟):开合跳-高抬腿-勾脚跳-并腿左右跳-原地小碎步-前后交叉跳-前后弓箭步跳每个动作20次,间隙踏步10秒。

  (三)中考项目必修练习(22分钟):

  1.跳绳练习:单脚交替跳1分钟/组*2组;

  2.足球练习:球性球感练习3分钟,颠球练习8分钟

  3.跑步练习:男生2000米(12分钟内完成)女生1500米(10分钟内完成)

  (四)选修练习(8分钟):(以下项目每天10选3练习)

  1.深蹲:30次/组*2组

  2.男生俯卧撑:10个/组*2组,女生跪姿俯卧撑:10个/组*2组

  3.仰卧起坐:40个/组*2组

  4.平板支撑:60秒/组*2组

  5.波比跳:20个/组*2组

  6.并脚跳(前后左右):50次/组*2组

  7.高抬腿:20秒/组*3组

  8.收腹跳:25次/组*2组

  9.蛙跳:30个/*2组

  10.3分钟耐力跳绳

  (五)拉伸放松(3分钟):调整呼吸节律及肌肉伸展性为主的运动

  注意:请八年级所有同学自行购买好4号足球,寒假作业将提前熟悉球性球感和颠球练习,运动前一定要做好充分的准备活动,要选择空旷的场所进行,必须穿运动服运动鞋,运动时注意安全,出现身体不适应立即停止运动。饭前饭后半小时不适宜运动,运动后要记得拉伸放松。

  二、作业形式

  在钉钉软件上完成当天体育寒假作业打卡,可上传照片或视频,并填写好《初二体育寒假作业登记表》。

  

  音乐

  一、作业内容

  观看中央电视台春节联欢晚会,演唱一首祝福新年的歌曲,歌曲可以是音乐课本中出现的《常回家看看》也可以是课外有关新年的歌曲,跟随伴奏演唱,在过年期间向自己的家人或亲朋好友演唱,借此拜年寄托自己的新年祝福并录制视频。

  二、作业形式

  作业横拍清晰视频,视频录制开头呈现班级、姓名及歌曲名称,提交班级钉钉文件夹音乐作业,开学后班级评选优秀音乐作业,级推选出“小小歌唱家”。

  美术

  一、作业内容

  “新潮国风”装扮生活小设计:新年将至,同学们动手为家里装扮装扮,可以设计窗花剪纸,写对联,插花,绘制装饰画等等。

  二、作业形式

  作品拍照上传钉钉,开学将评选出优秀的富有创意的作品颁发奖状。

  信息技术

  一、项目选项

  电脑绘画、微视频、3D创意设计、程序设计、微动漫、电脑动画。

  二、各项目要求

  (一)电脑绘画

  运用各类绘画软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。作品格式为JPG、BMP等常用格式,大小建议不超过20MB。

  (二)微视频(反映学生家庭、校园、社会生活等与学生紧密相关的原创内容。)

  通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段,运用声画语言表现内容的动态影像短片。作品须加设中文字幕。作品片尾应加入拍摄花絮,播放时间为30秒左右。提交视频格式为MPG、MPEG、WMV、AVI、MP4、MOV等常用格式。建议文件大小不超过100MB,播放总时长不超过8分钟。

  (三)3D创意设计

  参考生活中的常见事物,使用各类计算机三维立体设计软件创作设计的作品。作品设计的实物尺寸150mm*200mm*200mm,薄厚不小于2mm,提交文件中建议包含实物照片。

  (四)程序设计

  程序设计项目可以使用各类程序设计语言,创作完成软件作品,需实现某些特定功能或解决某种需求。可以是运行在单台计算机的软件、面向互联网的应用服务、面向智能终端的APP应用等。

  作品呈现可以是结合实际的系统工具、趣味益智游戏、辅助学习的创意工具等。内容需紧密结合作者的学习生活,充分发挥想象力,积极向上。

  (五)微动漫(3D 动画专项 )

  运用国内自主原创开源的3D动画软件创造作品,有清晰的故事逻辑,动画镜头清晰、播放流畅。需表现完整的故事情节,主题明确,细节合理,表现手法不限。作品格式为 MP4 格式,作品播放文件大小建议不超过 100MB,播放时长建议不少于1分钟,不超过5分钟。

  (六)电脑动画

  运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的原创作品。二维动画和三维动画均可,作品需表现完整的故事情节,表现手法不限。

  作品播放文件大小建议不超过100MB,播放时长建议不超过5分钟。

  三、上交方式

  发邮件到

  liulaoshi21@163.com

  邮箱文件或文件夹名(有多个文件的必须放在同一个文件夹里,压缩后上传)必须以班级+学号+姓名命名,如:八(1)30李某某。

  四、开学后学校组织评比、表彰、展示。

  综合实践

  一、作业内容

  (一)科技小发明设计图

  要求:用A4纸画出你想到但暂时做不出或实现不了的作品的简图,主要结构和功能要用简要文字说明,突出创新的结构和功能。题目标在图画上方中央,个人信息(包括班别、学号、姓名)写在背面。

  (二)小制作、小发明作品

  要求:要制作出实物。其中,小制作突出制作外观精美,强调变废为宝,即用废纸张、塑料瓶、铝罐瓶等通过裁剪、粘贴等方式制作出新的作品;小发明突出新增加结构和功能,外观不作要求。

  二、作业形式

  以上内容任意选其中一项完成,开学后第一周内上交作品,老师评分,优秀作品推荐参加市、区组织的相关竞赛。

  

  祝愿同学们都能有充实而愉快的假期,新的一年,收获更棒的自己!

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