关于未成年人安全保护存在的问题分析材料

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　　未成年人安全保护问题是一个世界性问题。随着国际社会人权运动的发展和我国法制观念的深入人心，未成年人的权益保护问题日益成为国内外关注的焦点。保护未成年人是国家发展与民族进步的长远需要，是构建社会主义和谐社会的现实衢要，是促进未成年人健康成长的自身需要，是贯彻落实公民道德纲要、提高未成年人道德建设实效性的重要举措。 一、未成年人安全保护存在的主要问题及原因分析 ? 中国社会经济特定的历史文化背景和社会环境决定了中国未成年人保护的长期性、多样性和复杂性。在未成年人安全保护的实施与落实中，仍然诸多不良现象影响。如教育理念滞后，存在保护盲区。 教育观念滞后，亲子教育缺失。《未成年人保护法》第十二条规定:“父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人”、“有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。”在我国现行法律规定中，有关亲子教育内容的寥寥无几，仅有上述这一条规定，而且过于原则，只概述“有关国家机关和社会组织”，但具体是哪个机关、哪个组织也没有明确的规定，亲子教育问题没能引起社会的真正重视。特别是在农村，由于政府对教育的投入不足，使亲子教育在农村非常缺乏，导致家长教育观念滞后，难以给孩子提供良好的安全教育。????

　　加大教育投入，构建三位一体的教育网络末成年人的安全教育需要家庭、学校、社会三个方面的密切合作，要实现对未成年人的全面和科学的安全教育，必须加大教育投入，构建三位一体的教育网络。未成年人的保护首先要从家庭抓起。在我国，由于亲子教育的缺失，家庭教育往往具有片面性，且过于传统、保守，如对于孩子们的生理现象、最基本的性知识和自我保护的措施，家长们都很少甚至从未向孩子们传授，导致孩子们在受到侵犯时没有自我保护意识。因此，加大教育投入，首先要积极开办家长学校、家庭教育培训班等，指导家长如何进行子女安全教育，从而使家长们都能成为真正意义上的合格家长。其次，要重视学校教育的作用，学校不应该只是教书的地方，同时还应该是育人的地方，文化知识对学生来说固然重要，但自我保护的能力也不可小觑。因此针对危机教育、自我保护教育医定的规树，要加大教育投入，完善学校法制教育，自我保护教育机制。针对学生生理、心理特点，结合一些法治和自我保护教育的典型案件，开展形式学样的教育活动，把枯燥无味的法律条文和有似哆嗦的自我保护教育融入到演练活动中。如组织未成年人学加法日，帮助学生培养法治意识。??

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