干部学习会丨主题教育要做到三个“谨防”

　　□王传武当前正处于第二批主题教育逐步展开的关键时期，各级党组织要着眼于第二批主题教育的新形势、新要求、新内涵，做到三个“谨防”，确保主题教育取得实实在在的成效。主题教育要谨防心态弱化。根据党中央部署，第二批主题教育从今年9月开始，明年1月基本结束，这次主题教育的时间紧、任务重、节奏快。主题教育只有落到实处才能出成绩、见效果，心态弱化，隔空打牛，就会“沙滩流水不到头”。有的基层党组织忽视客观规律，在学习上急功近利，存在抢时间、赶进度、只注重学习速度，不注重学习质量，变“精细滴灌”为“大水漫灌”，时间服从于质量。主题教育是“细”水长流的过程，不可能一蹴而就、一劳永逸。这次主题教育不划阶段、不分环节，更需要增强工作的主动性、前瞻性、创造性，科学设计好时间表、路线图，同时要强化分类指导，区分机关、学校、乡镇、村社区等不同层级、不同领域、不同对象特点，分别作出科学合理安排，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，真正做到学思用贯通、知信行统一。主题教育要谨防模式固化。主题教育从第一批转入第二批，是一场接力赛，既紧密联系又相互区别。在开展第二批主题教育时，有的党员干部认为这次主题教育与以往没什么不同，便“复制粘贴”“照搬照抄”第一批主题教育模式，搞“形式主义”和“拿来主义”，照搬照抄以前的方案、体会。每次主题教育都与党所处的历史方位、面临的形势任务息息相关，所以在教育内容、方式方法上也不尽相同。这就需要我们将主题教育同工作实际相结合，与当前存在的突出问题相结合，要用好调查研究“传家宝”，因地制宜，分级分类实施，作出科学合理安排，抓实基层党组织主题教育。各单位要找准各自开展主题教育的着力点，不能脱离实际搞“一刀切”、无视差别搞“一般粗”。比如州、县区及其直属单位应聚焦树立和践行正确政绩观、提振精神、提升能力、转变作风等方面存在的突出问题进行检视整改；乡镇、街道应着力解决推动政策落地、强化基层治理等，加强分类指导、精准施策。主题教育要谨防手段老化。随着时代形势的变化，我们要不断改进教育方法，创新教育形式，从内容、形式、方法上应用新的技术手段，拓展新的载体，做好“因材施教”“分类施教”，注重教育内容的更新，注重教育的实效，确保主题教育高质量推进。根据基层工作需要，科学制定教育计划，对标主题教育部署和要求，通过集中学习、专题研讨、个人自学等方式做好理论学习的同时，也要注重主题教育的创新学习，综合运用研讨式、互动式、观摩式等教学方法，通过红色故事、知识问题竞赛、作品展播等活动，将主题学习教育的成效以多元化的形式呈现出来，引导党员群众融入其中，并有所收获，真正把主题教育的精髓学到脑、学到心、学到手，让主题教育“入脑入心”。（作者单位：临沂市罗庄区委组织部）监制：韩浩统筹：吴永功记者：刘宪伟（大众日报 山东党建云平台 出品）期待您的参与，大众日报“齐鲁红星”山东党建品牌榜大型融媒报道启动举报/反馈