弟子班密训——高考结束,如何给孩子选专业?

栏目:教育活动  时间:2023-06-30
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  作者:赵小明 编辑:马千里

    小明语录

  一个学生在选专业的时候一定要考虑这辈子更喜欢与物打交道,还是与人打交道。作为选择专业方向的两大路径,再往里走,就是文科心理学,理科数理化作为根基学科。

  张雪峰在选专业这件事情上有一些方面是对的,但有些方面是存在重大错误的。如果家长看不懂这些重大错误,实际上会给自己孩子的将来挖一个很大的坑。

    01 选专业更应该考虑35岁以后

  张雪峰更多考虑让一个孩子如何能够在毕业之后马上找到工作,他认为一个适合的专业毕业之后找到工作的概率要大一些。从这个角度作为立足点的思考方式是不对的,为什么呢?

  很多家长想的是让孩子找一个工作,一辈子就安稳了,从目前的各种就业环境来看其实很少有这样的铁饭碗,几乎是没有的。

  实际上一个人在年轻的时候,比如大学毕业到30岁或35岁之前,大概十多年的时间里找工作并不难,比如男生作为很多单位、很多企业、很多工种都需要的劳动力而言,只要能吃苦,有开拓精神,能够与人沟通,就总能找到一个活干。女生如果结婚晚一点,能吃苦,做个文员也总能找到工作。

    退一万步讲,就算是刚刚大学毕业之后找不到工作,在刚刚毕业的五年、十年由家里继续给予经济上的支持和保障,让你慢慢参与实践,找很多工作,不想干了又退回来,反复多次都没有问题。

  所以这十年不能作为终身职业的重点,并不是人生真正困难的时候。不要把应付前十年找工作的问题作为现在选择专业的一个重点去考虑,那样的话到了后面会很麻烦。

    02 中年危机到底是什么?

  到了35岁之后,我们就要面临自己事业发展的瓶颈或这个单位还用不用你的问题。收入已经到了瓶颈,再上不去了,而这时候家庭负担却越来越重。

  结婚生子,孩子还会有兴趣爱好、补课或出国留学等等很多要花钱的地方,家庭的各种开支会越来越大。所以一个人真正的难题往往是从35岁之后开始的。

  如果前十年只是为了简单应付一个工作,那么到了35岁之后,如果没有了发展后劲儿,大概率都会面临失业的风险,就会有大麻烦。

    再想一想,假如你现在选择了一些适合找到工作的专业,那么你还是需要考虑到35岁之后,熬夜、加班儿、体力跟不上了,和20多岁刚毕业的大学生相比专业技术上已经没有任何优势了,这时候该怎么办。

  因为这十年从事那些很容易被替代的工作,并没有带来真正的积累。比如技工,理工科方面各种各样的工作都是你做不了什么,实际上就是按个自动化的按钮。

  除非是真正能有经受得起考验的研发能力。也就是说,到了35岁之后,一个单位不会因为你能够操作生产线,能按几个按钮,能出差就会把你留住。

    一个年轻的大学生也能做到这点,除非你具备了我们上次说过的处理复杂社会情境的能力,也就是文科功能,就是能说能写能做能高情商沟通。

  一个大学生做不到,你能做到怎么样跟人打交道,把事情办下来。在这种情况下,单位可能才会把你留一下。

  所以一个理科生如果没有真正的后续的研发能力,到了35岁之后实际上就要考虑人家需要的你的文科能力。

  这样你才能明白,原来我能不能留在单位,实际上还在于沟通能力、情商、能说能写的能力。

    03 心理学是一种文科能力

  文科的本科说到底只要选择一个专业就行了,那就是心理学。心理学是文科的万金油,是文科的底层逻辑,学心理学的目的就是增加文科的能力。

  不是非要去从事心理工作,心理咨询是个专业的心理工作,但心理学的学习代表着与人打交道的最高水平。

  心理学不是专业,心理学是一种能力。如果学心理学学得好,也可以做导演,做演员,有个拍情景剧的演员就是北大心理学专业毕业。

    学好心理学将主要学会两种理论,但这两种理论在大学里不一定能够全部学到,大学心理学专业只是打了一个很浅的基本功,在大学里去做更多心理学基本功以外的一些实践和理论延伸。

  两种理论第一个是个体心理学,就是学会如何和个人打交道,情商就很高,能说能写就可以进入到任何一种文科就业方向。

  第二个是群体心理学,就是如何和一群人打交道,学会了群体心理学就可以搞经济学,也可以做管理工作。

    记住:心理学不是一个就业的专业,是一个文科能力的综合体现,当然你要在大学里进行很多实践。

  学心理学的目的就是学完心理学之后能看懂社会发展,能看懂互联网发展的底层逻辑,然后你到一个单位去应聘工作,不管是市场营销还是广告传媒,或者战略策划,都知道怎么样用一种媒介把一群人忽悠住。

  千万不要认为学心理学出去就是当个心理老师才对口。在心理学学习的基础上要完成“心理学+”,+管理,+营销,+沟通语言,+表演艺术,什么都可以,或实践,或自修几门课再去大量的生活实践,能力提高了,就可以找到任何一种文科的工作了。

    04 数理化是一种理科基础能力

  理工科千万不能短视,如果你真的选择理工科专业方向,以后出去就能在汽车大厂里当一个与汽车设计或汽车研发的普通的工程师,就要考虑到被替代的可能性太高了。

  因为现在所有的大型企业、大型工厂基本上都是生产线自动化的,你学那点儿专业真干不了什么。人家真正想用的是你具备的后续研发能力。

  后续研发能力靠什么?比如和化工有关的生物制药研发能力,那就尽量多读书到博士才能被认为你有一定的研发能力。如果没有读到博士也想有研发能力,那就得学好数学物理化学的基础知识。

    如果学的基本功很扎实,就可以从事理工科大多数工作了,会很快上手。基础知识中以数学为首要。

  因为现在所有的理工科专业基本上都是用计算机方式去表达,而计算机编程背后又是数学功底,最终一定要用数学去解决基础研发能力。

  现在编程的工具变化很快,但数学是根基。以后哪怕是学汽车制造,到了一个汽车大工厂之后,最终还是用数学、物理学解决研发、制造、维修中的某一个技术问题,并最终用计算机的方式呈现出来。

    未来全部都用计算机来呈现,说到底一切最终都会人工智能化和计算机化。而人工智能和计算机的背后是编程,编程的背后就是数学这个理工科的底层逻辑。

  也就是说,理工科成功的大概率都是因为具备某一个学科的研发能力,然后找一个单位从底层开始慢慢掌握整个技术模型。

  一旦具备研发能力,在这个单位就能站住脚,一般人家就不会把你辞退。即使跳槽也能有很多机会。

    05 与人打交道or与物打交道

  文科要以心理学作为底层逻辑,把心理学作为一种能力素质去培养;理工科要以数学、物理,化学,特别是数学作为底层逻辑,把数学作为一种能力素质去培养。

  因为现在人类科技发展速度太快了,不管是文科还是理工科,都不可能像过去那样用一个专业混一辈子,这种可能性已经越来越小,几乎没有了。

  只是选某一个具体专业实际上在单位里都不具备真正的能力,很容易被别人替代。

    掌握前面所说的两个大方向,就知道该选择什么专业了。具体选择哪个专业,为了以后出去找工作的这种想法是大错特错的。

  再说直白点,说到底人类发展到目前,就业方向就是两大部分,一种是与人打交道的能力,另一种是与物打交道的能力。与物打交道重视的后续的研发能力,所有的理工科本质上讲发展的都是与物打交道的能力。

    与人打交道能力的底层逻辑就是你得理解人性,所以心理学是整个文科的万金油和底层逻辑学科,学任何文科学科都可以从心理学开始。

  因为你掌握了人性就掌握了与人打交道的能力。至于你学会了与人打交道之后具体从事文科的哪一个方向都无所谓,自修、实践都可以。

  一个学生在选专业的时候一定要考虑这辈子更喜欢与物打交道,还是与人打交道。作为选择专业方向的两大路径,再往里走,就是文科心理学,理科数理化作为根基学科。

    小明语录:

  心理学不是一个就业的专业,是一个文科能力的综合体现,当然你要在大学里进行很多实践。

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