浙江女学霸770分摘状元，数学满分，好成绩背后是好习惯的坚持

　　数学是一门神奇的学科，它不仅是一种抽象的符号语言，更是一种美学、一种思维模式，是人类智慧和文化遗产的珍品。但是，在许多孩子的印象中，数学是又难又枯燥的，充斥着公式推导和机械记忆，缺乏趣味和灵性。

　　

　　每次考试临近，许多妈妈就焦虑头疼起来，这个学期的数学，孩子怎么越来越差了，这么下去以后，初中高中还怎么得了？

　　无数家长一个无可回避的残酷现实就是：其实到了初中考不上高中，就是被数学拖后腿！

　　你家孩子是不是还在为这些问题饱受折磨？

　　拼命刷题：学到深夜12点，成绩还是没提高 反复错：上课明明听懂了，做题还是没思路 总丢分：會做的题还总丢分，永远粗心大意

　　其实真的错怪了，不是孩子不努力，也不是家长不帮孩子找方法，而是95%的学生从3岁开始，到小学甚至初中阶段，根本就缺少一套科学、高效，跟随贯穿关键阶段的数学启蒙方式！

　　如果孩子从三四岁，没有受过经典的数学科普思维启蒙，那么从小学六年级开始，数学也开始越来越难，孩子的数学分数直线下降是肯定的。

　　所以，你看看周围那些成功的孩子，哪一个不是家长从小学甚至幼儿开始，数学启蒙就开始了。

　　“最强大脑”孙艺东的母亲曾说：“我的儿子也是一个普通的孩子，但他擅长数学思维，对思考特别感兴趣。他看到数学问题可以快速准确地想出解决方案，有时他想出的方法不止一种！”

　　真正驱动孩子学习成绩的从来不是智商，而是孩子从小养成的思维视角、深度、速度和准确性。如果孩子在学生阶段建立了良好的数学思维，他们的逻辑推理能力和学习能力将得到显著提高，在后期的成长过程中，他们将逐渐拉开与其他孩子的差距。让孩子的思维“开放”，提高数学思维能力势在必行。

　　

　　那么要如何学习数学呢？众所周知，多做练习是学习数学的关键。但让很多妈妈感到困惑的是，她们给孩子买了很多练习本，还上了辅导班，但孩子的数学成绩仍然很差。

　　与华罗庚和苏步青相比，做数学题的学生数量几乎相同，但阅读数学书的学生数量却相差甚远。那么我们应该如何选择适合中小学生阅读的数学书籍，让孩子更好地理解数学概念，建立数学思维？在我看来，数学和文学的结合以及使用图形方法直接解决算术问题是一个很好的入门点。

　　

　　苏步青认为，学习数学的第一步是找出基本概念，以及每个基本概念是如何引入的，这需要仔细阅读数学书籍。他说，对于数学书中的某些内容，有时需要读六遍。

　　如果孩子们只在解决问题的水平上学习数学，那很遗憾，他们有天赋也无法使用数学。用图解法直接解决算术问题，不仅便于观察和思考，而且使算术更加实用。最初沟通代数和几何的图表已成为分析计算的支柱。因此，如果我们从算术开始就充分利用它，我认为它不仅对其他部门的数学学习有帮助，而且对科学和工程，甚至统计学的学习也有好处。

　　

　　数学确实令人着迷，但数学的殿堂并不容易攀登。对于那些深奥的数学理论，应该以文学的方式呈现。

　　培根在《人生论·论读书》中说过：“狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的智慧在于书本之外。”

　　古往今来，学问就是每个人生命中不可或缺的部分。对待学问不同人也有不同的态度，这也就是知识渊博和孤陋寡闻的区别所在了。

　　诚然，有的人读书只是一味地死记硬背，最后也只是无所作为；而有的人却能灵活读书，找到读好书的秘诀，最后大有所为，我想这也就是学渣和学霸的区别所在。在浙江就有一个女孩，她以770分摘得状元，各科成绩优异其中数学还是满分。原来，在她取得好成绩的背后是一个习惯的坚持。那么，她在学习上的好习惯究竟是什么呢？

　　

　　一、数学满分的高考状元

　　众所周知，高考是无数考生寒窗苦读十二载才能参加的一场考试。高考也决定着每个考生一个新的起点，高考过后自然也是有人欢喜有人愁，有的满心欢喜有的人确实愁容满面。所以，每一年的高考都有脱颖而出的高考状元，而故事的主人公周晨就是其中之一。

　　在2013年，周晨以770分的高考分数成功摘下浙江省的高考理科状元宝冠。她的各科成绩更是十分优异，其中语文128分、英语142分、理综290分、自选60分，她的数学更是取得了150分的满分成绩。

　　更值得一提的是，周晨在分数出来以前就获得了清华大学降30分的录取资格。

　　要知道，在几百万人参加的高考中，每一分成绩都是弥足珍贵的。周晨能获得清华大学降分录取也足以证明了她的优秀。最后，周晨更是考出了高出清华大学录取分数线的优异成绩，顺利进去了这所无数学子理想的高等学府。

　　

　　在大部分人的认知里，能考上清华大学的孩子大多背后都有一对高学历的父母。其实不然，周晨的父母就没有在高学历的行列中。自小，周晨出生在浙江省一个小康之家中，她的母亲是一名会计而她的父亲是经营一家餐馆的生意人。

　　可以说，周晨的生活是衣食无忧的但却也与那些书香世家挂不上钩。

　　庆幸的是，在一个与金钱紧密相连的家庭中长大的周晨，却完全没有被同化。她出乎意料的喜欢学习，而且还是一个多才多艺的女孩子。在学习以外的时间，周晨更是培养了许多兴趣爱好，比如打架子鼓、看书等兴趣。可以说，周晨的日常生活是非常丰富多彩的。

　　那么，在周晨取得好成绩的背后，究竟有着什么“鲜为人知”的捷径呢？

　　

　　二、好成绩的背后——成长之路

　　正常来说，学霸的养成大多源于自身的学习天赋以及后天的学习方法。与之不同的是，周晨并没有与生俱来的天赋，那么她究竟是如何取得好成绩的呢？

　　毫不夸张的说，每个孩子的第一任老师就是自己的父母，周晨也不例外。虽然周晨的父母并不是教育精英，但他们以身作则给周晨当了一个好榜样。

　　都说孩子最不能缺少的就是父母的陪伴，因此在周晨的成长之路上，她的父母从未缺席。不管工作事业再繁忙，周晨的父母都会抽出时间来陪伴她，与她谈学习、聊生活，了解她内心真正的想法。

　　“理想，是每个人前进的动力。”从小，周晨的父母就会与她谈及理想，也正是如此，周晨才能很快找到了自己的理想，而她的理想就是能投身科研事业。要知道，一名优秀的科研人员，首先就要拥有最专业的数理化知识，才能确保科研项目的绝对准确性。

　　

　　因此，周晨自幼就对数理化相关的知识格外上心，在学习上也更加主动的去学习。虽然周晨本身没有天赋，但是她却靠自己的努力和学习方法获得了好成绩。

　　彼时，在学习上，周晨一直是保持一种“有疑必问”的学习态度，凡是遇到不懂的问题时她一定会向老师提出各种疑问，直到将答案搞清楚才肯罢休。

　　也正是这种“打破砂锅问到底”的态度让周晨对每个难题都印象深刻，久而久之她的学习成绩也就稳步上升了。

　　不止于此，周晨的好成绩来源于于她的“不熬夜”。在很多学生为了学业挑灯夜读，熬夜学习之时，周晨每天晚上都是早早就睡觉的，而且她从来不参加各种补习和辅导班。有了充足的睡眠时间后，周晨才能精力充沛的去学习每一个新知识。

　　

　　事实证明，在这样的学习方法下，周晨总能最快速的汲取知识，她的学习成绩自然也就不断进步了。

　　事实上，在周晨学习方法的背后最重要的更是坚持，一个好习惯的坚持才能让她最终摘下状元的头衔。

　　三、学习方法的背后更重要的是坚持

　　诸如“滴水石穿”“金石可镂”，在成功的背后往往离不开坚持，周晨好成绩的背后亦是如此。可以说，周晨都是用她的坚持换来了今日的脱颖而出。

　　在学习上，周晨有一个习惯就是她会将自己做错过的题都记在一个本子里，这个纠错本一直跟随着她。无论大小考试，只要有做错的题目周晨就一定会记下来，闲暇之余她就会拿出来加深记忆，久而久之，再遇到类似的题目周晨就不会再做错了。这个看似很“土”的习惯，却是能从最大程度上减低做错题的几率。

　　

　　在学习之余，周晨自小就有一个习惯就是看书，她喜欢看各种各样的书籍。在不同书籍中，学习到不同的知识。不得不承认，书籍里的知识是取之不尽用之不竭的，书籍也是人类进步的阶梯。

　　在看书的过程中，周晨也从中学习到了更多课堂上没有的知识。慢慢的，她的认知也就提升了一个层次，她的思维能力也得到了很大的提升。

　　长期以往，在周晨不断地积累之下，她在面对各种生僻的考题和作文时，也能迎刃有余。我想，也就是因为周晨这些好习惯的坚持才让她考出了无比优异的成绩。

　　“功夫不负有心人”在2013年，周晨以770分的高考成绩摘下浙江省理科状元宝座，并成功被清华大学录取。在清华大学里，周晨学习的专业是生命科学与技术，她距离自己的科研理想也更近了一步。

　　

　　如今，在周晨从清华大学毕业后，她选择了出国留学，在科研的道路上继续深造。也相信凭借着周晨的努力，在未来她也一定会在科研领悟大有作为，为国家的科研项目作出自己最大的贡献。

　　刘薰宇先生编写的《数学三书》包括了《马先生谈算数》，《数学趣味》和《数学的园地》。

　　这一套书籍包含了小学和初中的数学学习内容，它是以学生的视角，以学生的思考方式来编写的，刘薰宇先生是著名的数学家，他与华罗庚和陈景润先生齐名，但因为他耕耘的重点在教材编写方面，所以公众知名度并不高。

　　

　　孩子数学不理想，不要急于给孩子报奥数班，而是帮助孩子提高学习数学兴趣，如果你在为孩子的数学成绩而担忧的话，你可以给刘薰宇先生编写的《数学三书》一个机会。

　　

　　那么《数学三书》究竟是一套怎么样的书呢，连物理学家杨振宁教授也亲自向我们推荐此书。

　　

　　《数学三书》是一套很好的数学启蒙书籍，开启孩子对于数学的兴趣，为他们打开数学王国这个神奇的大门，适合10岁到15岁之间的中小学生必备的自学书籍。

　　这套书的另外一个特点就是融入了知识性、趣味性和文学性，书中并非只是枯燥无味的讲解，而是通过一个个生动有趣的故事，让孩子在润物细无声中对数学产生了浓厚兴趣，另一方面从中建立起一套数学思维，那么提高数学成绩便是水到渠成。

　　

　　这套书将孩子们从单纯的题海战术中解救出来，用过此书的孩子都说：原来数学还可以这样学。

　　《数学三书》通过生动有趣的讲解，来深挖学习数学的内在趣味，枯燥、乏味的数学题材和算法，在刘薰宇教授的书中，都变成趣味丰富、令人爱读的文字了，那么做数学题也不是一件苦差事了。

　　

　　数学三书”不仅内容充满干货知识，非常硬核，而且品质一流，图文并茂，印刷上乘，字大行疏，给学生们十分不错的阅读体验，更为重要的是学生们通过学习这套数学丛书，能够帮助自己建立良好的数学思维能力，激发学习兴趣。

　　感兴趣的家长朋友，可以点击下方的链接，目前正在活动期间，价格实惠，物超所值，孩子们值得拥有这套经典数学丛书。

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