驻马店市第二十七小学开展送课下乡活动 从生活中学到知识

映象网讯（记者 黄向阳 见习记者 刘勇伟 通讯员 王琳 徐屹帆）为贯彻落实《开发区城乡小学结对帮扶联合办学实施方案》，推动城、乡教育的均衡发展，实现教育资源的有效整合，近日，驻马店第二十七小学派出优秀教师分别对杨楼小学、洪堂小学、吴楼小学进行联合办学送课活动。通过办学理念的传播、办学经验的交流、学校文化的影响等，实现学校在办学思想、管理水平、教学质量等方面的共同发展。

高硕老师给杨楼小学一年级的孩子们带来了一堂有趣的数学课——《分类与整理》，先通过小明杂乱的房间，很难找到需要用到的物品，从而产生认知需求，感受到生活中分类的必要性，巧妙地带孩子进入课堂。多变的教学方法和灵动的教学内容，给孩子们和听课老师留下了深刻印象。曲欢欢老师带来的二年级数学课《推理》，从生活中的具体实物到数学课堂，孩子们的潜在数学思维在曲老师的启发和引导下得到充分发挥，洪堂小学的孩子们在数学课上体验到动手的快乐，参与的喜悦，并从生活中学到更多的数学知识。

王琳老师给吴楼小学六年级的孩子们带来了《匆匆》，课前愉快地互动，拉近了师生间的距离。整节课王琳老师用亲切的话语，真诚的微笑，有效地指导孩子们朗读，在优美的配乐声中，孩子们读出了自己的情感，整节课循序渐进，精妙的教学艺术，也让听课的老师感受颇深。

课后，驻马店第二十七小学校长王凌燕与三个学校的校长进行了座谈交流。王凌燕对联合办学工作开展以来取得的成绩表示了肯定，并提出了以后工作的努力方向，期待四个学校同步协调发展，取得联合办校成果。座谈会始终在热烈和谐的氛围中进行，校领导畅谈了四校区教育教学活动的开展情况，提出了下一步联合校的发展谋划，希望三所学校能更多地参与到二十七小的教师培训、教学教研活动，搭建学生间的友谊之桥，期待开展校区学生间的主题活动，丰富学生的精神生活。

通过本次座谈会，驻马店第二十七小学更加明确了联合办学的方向，四个校区在今后深度融合的工作中会继续拓展相互交流的广度和深度，多出成果，多出经验，多出人才，务实创新，使联合办学工作再上新的台阶。

【来源：河南联播】

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