为梦想参加26次高考，55岁大爷的执念，是那一代人的渴望

　　2022年高考终于来了，有人踏上人生第一次高考的战场，也有人已经走过25年的高考路了。

　　

　　26次高考人生

　　55岁的四川大爷梁实，今年是他第26次参加高考。

　　自1983年梁实第一次参加高考，年年考，年年失利，分数最好的一次是2016年，他考了453分，第一次达到了二本线。

　　梁实心中的理想院校是四川大学，453分远远够不到川大的门槛，为了去川大便放弃了读大学的机会。

　　考大学已经成为了他的执念，几家用来复习备考的茶馆，都被他“熬”倒闭了。

　　今年是他的第26次高考，目标依旧是四川大学，但从理科改成了文科，经过一年的备考，这一次他信心满满。

　　梁实26年的执着，不是每一个人都能够理解的。

　　有人说他只是图一个出名，也有人谴责他浪费教育资源，还有人直接说他是在浪费人生。

　　从青葱少年到如今两鬓斑白的大叔，梁实应该不会花费26年的时间去炒作，所谓的浪费教育资源，我想国家巴不得人人都对知识抱有渴求，人人都有文化。

　　梁实自从准备高考后，牌也不打了钱也不赌了，一门心思地看书，家庭氛围都好了很多。

　　至于浪费人生的说法，稍微了解梁实的人生经历，你都很难说他在荒度人生。

　　为了给刚出生的儿子提供良好的生活，梁实曾放弃高考，做起了服装生意，上世纪90年代，梁实借了几万元做了建材生意，仅仅用了一年，梁实就赚了上百万元，生意越做越红火。

　　

　　直到2001年，教育部发文取消高考报名的年龄限制，梁实的事业走上正轨，才想花时间做点自己喜欢的事情，继续参加高考。

　　看似梁实为了高考花费了26年的时间，但他能够为过去的26年承担学习的代价，不影响事业的运转，有能力维持富足的生活，将儿子送去美国念书。

　　作为一名父亲，家里的顶梁柱，梁实的人生并没有浪费，在经营家庭和生活的同时，做着自己喜欢的事情，何乐而不为呢？

　　有人拿梁实和“高考王”曹湘凡做对比，但他自认为和曹湘凡没有可比性。

　　湖南的曹湘凡20年里参加了13次高考，为了供丈夫读书，曹湘凡妻子承担了养家糊口的重担，但是一次次的高考失利，让妻子看不到任何生活希望，舆论和经济的双重压力下，俩人终于离婚。

　　2007年，曹湘凡不得不向现实妥协，接受了湖南公安高等专科学校的录取，39岁的他，为了上大学，父母和三个孩子全部交由第二任妻子供养，生活和经济压力巨大。

　　如今曹湘凡已成为一名中学老师，我们无法评判曹湘凡和梁实的两种高考人生谁更值得，但为了自己的追求，让家人承担更多，倘若竹篮打水一场空，背后的代价是难以承担的。

　　梁实26年的高考人生，给自己和家人都创造了一条退路，他高考不为名，不为找工作，也没有为了高考影响家庭生活，既能为美好生活打拼，也能为自己的爱好赋能，这样的人生你能说他浪费吗？

　　

　　高考的价值

　　55岁的梁实，家庭美满、事业有成，让他坚持26年的动力，是那个埋在心底的大学梦。

　　梁实已经55岁，他生于1967年，这是一个百废待兴的年代。

　　可以说，梁实是跟随着高考成长起来的，那一代的人，最知道“一考定终生”的意义，也是最渴望通过参加高考，实现大学梦。

　　那时一个村子出一位大学生，就是光宗耀祖的事，如果出现一位女大学生，就会成为当地茶余饭后的重大新闻。

　　梁实父母都是教师，兄弟姐妹5人都没有上过大学，这让大学梦成为梁实心中的一个结，在他的认知里，没有上过大学的人生不完整，是低人一等的。

　　可以看出，梁实考大学的目标和如今的年轻人不一样，不是为了拿个好文凭找个好工作，更多的只是为了心中那一份信仰和坚持，在特殊时代成长起来的梁实，高考对他来说，有着非同寻常的意义。

　　梦想虽然仍未实现，但追梦的过程弥足珍贵。

　　对于60年代的梁实来说，高考是实现梦想的渠道，也是一次证明自己的方式。

　　那么，高考对于现代学子来说，真正的意义又是什么呢？

　　对于家境尚可的城市孩子而言，高考或许是在现有社会体制下，为和他人竞争，夺取更多资源蛋糕的人生规则。

　　对于务农家庭的子女，或是大山里的孩子来说，高考的意义，就沉重得多。

　　无论是孩子还是他们的父母，唯一的念想就是要参加高考，去读大学。

　　在没有家庭背景，没有教育资源优势的情况下，高考是他们脱离贫困、改变阶层的唯一道路。

　　

　　近几年，总有人宣扬读书无用论，大学无用论，给年轻人们灌输只要踏入社会的时间早，经历得多，你也能出人头地。

　　的确，对于有的人来说，一生有无数次改变命运的时机，高考对他们而言只是一次试错的机会。

　　可在某些人的人生里，想要改变命运，就只有高考这一次的机会。

　　纪录片《高考》里，班主任李志明带着一个高三的班级，他当初就是通过高考，上了大学，摆脱了祖祖辈辈下地务农的生活，最终成为了一名高中老师。

　　高考成为李志明这类人拥有更多选择权的工具，寻找更宽阔人生的道路。

　　今年是华坪女高张桂梅老师护考的第12年，她迈着颤颤巍巍的步伐，和往年一样，拿着喇叭叮嘱大山里的女孩。

　　因为她，女孩们通过读书，参加高考，走出了大山，看到了更广阔的世界。

　　虽然张桂梅一直使用的“题海战术”令人诟病，但对于入学基础一般，教学资源算不上优秀的大山深处，女孩们就是通过刷题，迈向了更好的人生。

　　2020年，华坪女高159名学生参加高考，一本上线率达到44%，本科上线率94.33%。

　　因为高考，大山里的女孩有了改变命运的机会，或许这就是高考最有意义的价值。

　　无论是55岁的梁实，还是充满希望的大山女孩，他们都想要通过高考证明自己，但成功与否，并不代表人生的胜败。

　　高考教会我们的第一课，就是人生不仅仅止步于此。

　　无论选择哪一条路，对于没走的那条路感到惋惜是正常的，有人像梁实那样，选择弥补这份遗憾，也有人挥挥衣袖，选择不回头，继续向前走。

　　人生不像考卷，它没有正确答案，未来很长，高考只是你的第一站。

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